感悟作文通用[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感悟作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟作文 篇1
都說青春是首歌
請(qǐng)問它唱得是什么
都說青春是首詩
請(qǐng)問它寫得是什么
都說青春最美好
請(qǐng)問它好在哪里呢
都說青春是會(huì)發(fā)光的金色年華
我們?cè)撚檬裁慈プ屗l(fā)光呢
都說青春是一本書
那我們?cè)撚惺裁慈鴮懩?/p>
都說青春是資本
我們又怎能浪費(fèi)呢
青春
不是一個(gè)人
不打傘
走入如泣如訴的雨中
青春
不是每個(gè)早晨
都固執(zhí)得沉浸在
那一個(gè)
千年不變的夢(mèng)幻中
青春
是黃牛
對(duì)土地一滴一滴
灑下的.汗水
和默默的付出
是用自己創(chuàng)造出來的明天!
感悟作文 篇2
青春,是一首動(dòng)聽的歌,卻少不了演唱;青春,是奧運(yùn)賽場(chǎng),只有追逐、拼搏,跨越才會(huì)熠熠生輝,它就是奮斗。
奮斗,是青春大課堂中的一個(gè)科目,沒有奮斗的人生是悲觀的。
奮斗,是青春的動(dòng)力,使我們努力向前沖刺。
奮斗,是青春的加油站,讓我們活力充沛。
沒有奮斗,人就如沒了油的車,在怎樣按引擎也不會(huì)行駛;沒有奮斗,人就缺少斗志,沒有信心做事。
奮斗是青春的弦,沒有這根弦,琴是撥不出來的。
我們的生命因奮斗而精彩,人生的道路中重要的是過程而不是結(jié)果,要快樂的享受奮斗的過程。
非洲貧婦特萊艾。特倫有一個(gè)很樸實(shí)的夢(mèng)想——受教育的渴望。特萊艾的父親在她一年級(jí)時(shí)讓他輟學(xué),而輟學(xué)的特萊艾偷偷讓哥哥教他。在她11歲時(shí),父親便把特萊艾嫁給了在整個(gè)婚姻中不斷打她的丈夫。
有幸,一個(gè)國際援助組織的志愿團(tuán)隊(duì)路過她的村莊,經(jīng)過交談,他們贊助特萊艾去美國俄克拉荷馬州立大學(xué)上學(xué)。特萊艾一家七口在美國生活,不久丈夫得了艾滋病,她一邊學(xué)習(xí),邊照顧丈夫的`生命到結(jié)束的一刻。
就這樣,用毅力和奮斗抗拒著生命中的一個(gè)個(gè)高度不可能,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。從20xx年11月至今,她成了美國媒體聚焦的人物。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在我們成長的歲月中,13至23歲這個(gè)年齡段,被人們稱為青春期,又被稱為黃金年齡。像金子一樣珍貴,不停的閃閃發(fā)光,永不停歇的閃耀著人們的眼睛,綻放著青春的多姿多彩和各自的價(jià)值。每個(gè)人的青春都是不同的,但都是絢麗無比的。那么,我們要趁這個(gè)珍貴的黃金年齡做點(diǎn)什么呢?
語文老師說:人青春時(shí)的生活是十分美好的,我們應(yīng)該用筆來書寫每一天的快樂生活。
數(shù)學(xué)老師說:人青春時(shí)的生活是十分寶貴的,我們應(yīng)該用我們的大腦精細(xì)的計(jì)算每一天怎樣快樂生活。
英語老師說:人青春時(shí)的生活是十分多變的,但也有一定的規(guī)律,跟我們學(xué)過的英文字母一樣,用燦爛的每一天排列成我們絢麗的人生。
歷史老師說:人青春時(shí)的生活像一部精彩的電視劇,又像一本樸素?zé)o華的日記本,用這日記本像電視劇播放著我們精彩的人生。
政治老師說:人青春時(shí)的生活是多姿多彩的,每個(gè)不同的年齡段都有著不同的美麗人生。現(xiàn)在我們有著活力四射的青春,應(yīng)該用來改變我們這個(gè)沉悶的世界。
體育老師說:人青春時(shí)的生活各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)。先是不停的長跑,然后變成了跨欄、跳遠(yuǎn),最后用籃球三分投中了目標(biāo)。
至此我找到了人生的追求與坐標(biāo)。
人的青春雖然是不一樣的,但需要一樣的努力和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。它雖然短暫,但為之奮斗了她就是是我們一生的驕傲。
奮進(jìn)吧!青春的號(hào)角在召喚著我們!觀賞人生更美麗的風(fēng)景,用我們有限的黃金階段來鑄就我們燦爛的人生。惟有站得更高才能看的更遠(yuǎn)。
感悟作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)已拉上了帷幕,在我的腦海里還是不斷的回憶,當(dāng)時(shí)的激烈場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)的努力拼搏,都一一展現(xiàn)在我面前。
十月十九號(hào),迎來了這一年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,積極練習(xí)。跳長繩的同學(xué)們一次次精挑細(xì)選。耐力跑的同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練,接力賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都是“體育能手”,只在交接棒的時(shí)候略有遜色。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待下如期舉行。這一天,天晴的似一張藍(lán)紙,幾片薄薄的浮云,宛若被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩地游著。跳繩的同學(xué)們像魚兒一樣在晃眼的'繩子中穿梭,不久便取得了第二的好成績。五十米跑的選手們也都是年級(jí)前列。同學(xué)們最期待的,在接力賽與耐力跑上。
一聲下令,各班同學(xué)們似脫韁的野馬飛騰著。可不巧的是,一號(hào)選手在交接的時(shí)候便失誤了。沒事,撿起來繼續(xù)!但小窟窿不補(bǔ)大窟窿吃苦,平常不常掉棒的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上像變了一個(gè)人似的,連連失誤,最終失去了實(shí)力上的優(yōu)勢(shì),成為厚積薄發(fā)的“第一”。沒事,只要努力了,就沒有遺憾。
成功不驕傲,失敗不氣餒。大家都盼著耐力跑能讓我們奪回一把。迎著風(fēng),同學(xué)們?cè)诼L的賽道上奔馳?梢钥吹竭x手們的汗珠在風(fēng)中亮晶晶的,聽到呼哧呼哧的不均勻的喘氣聲,感受到選手們奮勇直前的精神。運(yùn)動(dòng)員們所擁有的,不是短暫的榮譽(yù),而是永恒的精神。最終,我們班的同學(xué)用不懈的努力,換取了不錯(cuò)的成績。是啊,學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎?
運(yùn)動(dòng)會(huì)既展示了學(xué)生青春風(fēng)采,也考驗(yàn)了體能與心理,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性,收獲的是歡笑與回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼中順利結(jié)束,但我們的體育精神并沒有結(jié)束。我們要以嶄新的姿態(tài),以拼搏的精神戰(zhàn)勝困難,以不懈的毅力獲得成功。
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