微笑的作文(優(yōu)秀5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的微笑的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
我打開日歷,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到20xx年的5月份了,應(yīng)該是離校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)不遠(yuǎn)了吧!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)!”我不由得心中微微一顫。于是,那一次的微笑如煙嵐一般綿綿的飄過來,又一次絲絲入扣地潛入了我的心底……
我 的體育成績(jī)一向很爛,如果及格了,便是萬幸中的萬幸,可以讓我高興好幾天。20xx月份的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)就快開始了,全班同學(xué)都是一臉的興奮,而我卻非常得平 靜。因?yàn),我知道老師是不可能讓我去比賽的,我只有?dāng)啦啦隊(duì)的份。不要緊的,當(dāng)啦啦隊(duì)也是同樣得光榮。大老遠(yuǎn)地過來一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),我會(huì)非常自豪地對(duì)他們 說:“嘿,你知道嗎?我們班的一位同學(xué)跑800米又得了冠軍!”那位同學(xué)聽了,一定會(huì)露出羨慕的神情。如果是一個(gè)毫不知情的同學(xué),一定會(huì)以為那個(gè)人是我, 拿到冠軍的人是我。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的女生參加的偏少,班主任吳老師皺緊了眉頭,在班上親自挑選了幾位女生,然后不等其他人作出決定,又通通否定掉。選來選去,最后居然讓我去參加田徑類的400米!我簡(jiǎn)直不敢相信,問班主任:“吳老師,我的體育不行的……”
而吳老師卻對(duì)我笑了笑,拍拍我的肩膀,輕聲說:“沒有嘗試過,怎么知道呢?”
回到座位上仔細(xì)想想老師說的話,挺有道理的,畢竟奇跡也是會(huì)發(fā)生的,不是嗎?我的心里樂滋滋的,吳老師讓我參加,說明她是相信我的,她是支持我的。
以后的每天早上,我都在操場(chǎng)上跑步,跑得大汗淋漓,氣喘吁吁。有一次,昨晚剛下過雨,跑道上很滑,我一不留神摔了一跤,膝蓋上的皮被弄破了,疼得很!盡管是這樣我還是堅(jiān)持每天早上跑步,只是速度放慢了。我很高興參加每天早上為運(yùn)動(dòng)會(huì)做的練習(xí),好像是有著重大的任務(wù)。
半 個(gè)月以后,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,我肚子難過,不太舒服。下午,我與其他幾位體育成績(jī)較好的女生比賽跑步。我渾身軟綿綿的,一點(diǎn)兒力氣也沒有。站 在起跑線上,槍聲一響,其他選手都像一支離弦的箭似的沖出起跑線。我慢悠悠地跑,跑第一圈的時(shí)候,就與別人拉開了距離,最后索性在慢跑。一旁的`吳老師大聲 為我加油,可是我還是跑了最后一名。
我很沮喪地坐在草坪上,耷拉著腦袋,心里無比得惆悵,我辜負(fù)了老師對(duì)我的希望,我真沒出息!……懷著這樣的心情一直等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我一直無法原諒自己。
那 是一個(gè)晴朗的日子,吳老師頒發(fā)獎(jiǎng)品給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,獎(jiǎng)品是每人兩支兒童牙膏,我并沒有上去拿那份獎(jiǎng)品。待所有人都領(lǐng)走屬于自己的獎(jiǎng)品后,還剩下兩支牙膏。吳 老師問其他同學(xué),同學(xué)毫不留情地說出是我沒拿后,吳老師向我招手,示意我過去。我慢吞吞地走到老師跟前。吳老師對(duì)我笑笑。我很吃驚地望著老師,不敢相信老 師的微笑。那種微笑,好像是春風(fēng)吹進(jìn)心窗,舒服極了;好像是綠蔭為我遮住夏日陽(yáng)光,涼絲絲的;又好像是太陽(yáng)撕破了層層陰霾,露出了一張可愛的臉蛋,笑瞇瞇 地看著世間的一切,暖融融的。
吳老師對(duì)我說:“不管怎么樣,你還是盡力了呀。誰能保證在人生的道路中能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一帆風(fēng)順呢?堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),多加強(qiáng)體育鍛煉,老師永遠(yuǎn)為你加油!”說完,把牙膏塞進(jìn)我的手里。我拿著牙膏,露出了甜甜的微笑,笑得很輕松,很輕松……
從記憶中走出來,我笑了。永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝那個(gè)最后一名的微笑。
微笑的作文 篇2
暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下,一群憨態(tài)可掏的小鴨子在鴨媽媽的引領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。幾只小鴨子似乎對(duì)這繁華的街道十分好奇,總是東張西望的,眼睛里閃著奇異的光芒。結(jié)果,在經(jīng)過一條正施工的公路時(shí),幾只小鴨子“撲通撲通”幾聲,陸續(xù)跌落進(jìn)下水道中。
鴨媽媽瞧見了,像是熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但它還是想到了辦法——找巡警幫忙,說做就做,鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說說話,以防它們昏過去,然后獨(dú)自去找巡警。它的步伐極其快,不得自己長(zhǎng)雙翅膀馬上飛到巡警身邊。幾經(jīng)波折,鴨媽媽終于來到了巡警旁邊。只見它用嘴咬住巡警的褲腳,扯了又扯,示意他跟著走,很著急的樣子。巡警也十分理解它,放下工作跟著鴨媽媽來到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽飛奔到井口旁邊,沖著下面叫了幾聲,里面馬上傳出了小鴨子恐懼的聲音。巡警馬上明白過來是怎么回事。他不怕臟,也不怕累,俯下身子準(zhǔn)備救小鴨子。他一只手撐住身體,另一只手快速地在下水道撈著,生怕有一只小鴨子會(huì)被水沖走。他的眼神,同鴨媽媽一樣焦急。
幾經(jīng)折騰,小鴨子終于被救上來了。鴨媽媽迎來是臟兮兮的孩子,但它無嫌棄,因?yàn)樗撬鼈兊哪赣H。它輕輕的拍了拍它們驚的身體。小鴨子們朝警“嘎嘎”地叫了幾聲,仿佛在感謝他。白云襯著天空緋紅的臉頰,在行人的注視下,這群鴨又上路了。
天空臉上一抹燦爛的微笑,是為人與動(dòng)物之間美好的情感所綻開的吧。
初三:李濤
微笑的作文 篇3
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作,但是我最最欽佩的,還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。
我看到過一篇文章,名字叫《微笑,旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天,乘客們乘坐客車去旅游,在客車上,授票員的熱情和司機(jī)的專心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了,而乘客之見的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。
在生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來的惡意,這不是讓彼此的邂逅都有了深刻的懷念了嗎?
在學(xué)習(xí)中,一句小小的問候語(yǔ),也同樣能夠改變一個(gè)人的成績(jī),如老師對(duì)學(xué)生的笑,會(huì)使學(xué)生因此對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,因?yàn)樗麜?huì)覺得,我一定是有進(jìn)步,所以老師才對(duì)我笑,而我要更努力,讓老師看到我努力后的成績(jī),而用功學(xué)習(xí)后的他,就會(huì)擁有老師真正的微笑!
有的文章雖然沒有華麗的語(yǔ)言,但它有它的用途,有的.人雖然沒有美麗的外貌,但他(她)有他(她)的實(shí)在!雖然微笑并不是最動(dòng)聽的言語(yǔ),也并不是最具電力的動(dòng)作,但有的人,缺少的、需要的,正是再樸實(shí)不過的微笑了!
展現(xiàn)自己的微笑,就是展現(xiàn)自我;展現(xiàn)自己的微笑,就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖!別吝惜自己的微笑,也許只有它,才能夠滿足一個(gè)人對(duì)世界的需要!
微笑的作文 篇4
天空的陰云又開始聚攏起來,本來煩躁的我,看到這烏壓壓的天氣就更喘不過氣來。心思早已不在課堂上,全都飛到了窗外。
終于過了上午的最后一節(jié)課,我朝洗手間走去。重又坐到位子上的我,準(zhǔn)備開始吃飯。我看了今天的菜,立馬瞪大了眼睛:黃瓜有氣無力的趴在米飯上散發(fā)出一種奇特的臭味。
“你這飯?jiān)趺礊⒘四,手滑啊?”我不由自主地看向了窗外,只見一位身穿白衣,面部表情狂惡,手還插在腰間的一只憤怒的“老鷹”。視線再往右移,是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。本來高大強(qiáng)壯的他被“老鷹”罵得上氣不接下氣,兩只耳朵都垂了下來,就像一只受了欺負(fù)的小兔。
此刻我覺得打飯阿姨就像一個(gè)“老妖婆”。
天空本來聚攏的云,又慢慢散去。接著,太陽(yáng)也探出了腦袋,我的心情也陰轉(zhuǎn)晴了?傻皖^一看還有許多飯沒有吃完,又低落了下來。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:“同學(xué),快點(diǎn)吃,馬上我們要送碗了!甭牭铰曇舻奈伊ⅠR抬起頭,一看,咦,這不是剛才的“老妖婆”嗎?剛才的.氣憤還沒有消失,我理都不理頭也不抬一下。幾分鐘過去了,我手里的飯一點(diǎn)都沒少。這時(shí)那個(gè)甜美的聲音又在我耳邊響起:“快點(diǎn)同學(xué),實(shí)在吃不下就給我吧!边@聲音像習(xí)習(xí)的微風(fēng),小溪的流水,很快溢進(jìn)了我的心。她邊說還邊給我一個(gè)微笑。我的心完完全全的被這一個(gè)微不足道的笑容征服了。雙手拿起飯碗恭恭敬敬地遞給了她,還說了一聲“謝謝”。走時(shí),她又給了我一個(gè)微笑。
這笑雖然小,卻印在了我的心里。每當(dāng)回憶起這笑容,心里就暖暖的,似乎想起了那美妙的中午。
微笑的作文 篇5
幸福是一種對(duì)于生活的追求,包含精神上及物質(zhì)上的滿足感,沒有人能說出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對(duì)生活,你就是幸福的。
我個(gè)人的看法是,幸福就是享受美好的生活,熱情對(duì)待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級(jí)上半學(xué)期學(xué)過一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:幸福只是一種好的心態(tài),關(guān)鍵是我們?cè)趺纯创K部赡苁菍?duì)生活的不懈追求,它也可能是滿含笑意地去生活,它也可能是面對(duì)生活非常坦然的度過?傊畬(duì)于幸福誰也說不清。
記得我小時(shí)候身子弱,經(jīng)常生病。總是隔三差五就會(huì)生一次病。奶奶說我是個(gè)“藥罐子”。我也記得因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工,只好把年幼的我交給年邁的.老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的,總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過期的食品得了一場(chǎng)大病。奶奶在我身旁無微不至地關(guān)心我愛護(hù)我。我依偎在奶奶的懷里覺得無比幸福。由于生了一場(chǎng)大病,我的學(xué)業(yè)荒廢了,成績(jī)也直線下降,我因此沮喪了,甚至逃了學(xué)。奶奶知道后非常生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,生活就是對(duì)人生的考驗(yàn),你連這么小小的挫折都承受不起,將來怎么會(huì)成大器?面對(duì)生活要有積極和開朗的心態(tài)?烧媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對(duì)奶奶笑了笑,并對(duì)奶奶說:“放心吧。奶奶,我一定會(huì)努力的。”
是。∫⑿χ鎸(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌,那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸?duì)生活,幸福地唱著生活的歌謠呢?
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