（熱）未來(lái)的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的作文 篇1

　　清晨，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)冠，直直地撒在森林的草地上，小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，歌唱著森林的美麗，樹(shù)葉沙沙作響，像是在演奏大自然的樂(lè)章。空中彌漫著薄薄的晨霧，像是為森林披上了一件潔白的'婚紗。

　　但是，這樣美麗、寧?kù)o的森林卻被兩聲恐怖的聲音打破了——“呯呯！”

　　是獵人。一個(gè)滿臉胡子、吸著雪茄，肩上還扛著一支老式步槍的獵人，

　　“這只鳥(niǎo)又肥又胖，捉回去燉湯喝！呯！”“這只鳥(niǎo)羽毛雪白，帶回去給兒子玩！呯！”“這只鳥(niǎo)毛多，抓回去當(dāng)掃帚毛！呯！”“這只鳥(niǎo)……呯！”……

　　“爸爸！”獵人的兒子來(lái)了。“我不想喝鳥(niǎo)湯！爸爸你不要再打鳥(niǎo)了！”

　　“哦？松松，那你想吃什么？天上飛的，地上爬的，水里游的……爸爸幫你去捉！”獵人猛地吸口雪茄，慢吞吞地說(shuō)。

　　“我不要！小動(dòng)物要是被我吃了，它們的爸爸媽媽該多傷心啊！”松松一本正經(jīng)地“教育”爸爸�！袄蠋熣f(shuō)，鳥(niǎo)兒可以吃好多好多害蟲(chóng)是保護(hù)森林的衛(wèi)士！一只燕子只要一個(gè)夏天就可以吃100萬(wàn)只蟲(chóng)子！”

　　“哦，這么多��！”獵人放下雪茄�！翱墒俏覀兗业慕�(jīng)濟(jì)來(lái)源怎么辦？我打一兩只沒(méi)關(guān)系的。”

　　“這……”松松抓抓腦袋，眉頭一皺計(jì)上心來(lái)�！鞍职郑�鳥(niǎo)兒還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生輕松感！要是你把鳥(niǎo)兒都打光了，等你得了精神病，誰(shuí)來(lái)治你的�。俊�

　　“醫(yī)生唄……好吧好吧，爸爸聽(tīng)你的�！�

　　“太好了！爸爸！”松松抱緊爸爸，朝天空大喊。“小鳥(niǎo)，你們自由了！”

　　“松松，我們回家吧！”

　　森林里，陽(yáng)光照耀大地，地上扔著一把老式步槍……

未來(lái)的作文 篇2

　　未來(lái)的海洋是什么樣子的？誰(shuí)也不知道。那就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起想象一下未來(lái)的海洋是什么樣子的吧。

　　未來(lái)的海洋顏色仍然是藍(lán)色，只不過(guò)海面上多了很多很多會(huì)漂移的人工海島。這些海島上面種著很多很多綠色的樹(shù)木，有椰子樹(shù)、香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)等等，清風(fēng)徐徐、陽(yáng)光明媚。再也沒(méi)有了今日的污染。

　　未來(lái)的海底是一片五彩繽紛、豐富多彩、金碧輝煌的世界，與今日死氣沉沉，毫無(wú)陽(yáng)光的海底來(lái)比較，真是天壤之別。在海底，人們已經(jīng)建立起了許許多多的海底城市：有幾百層的`高樓大廈、有古香古色的殿堂、還有……

　　其中，我最喜歡的是海底迷宮。海底迷宮是由海底的巖石組成的，有時(shí)你會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的海底生物、有時(shí)你會(huì)遇見(jiàn)一些年代久遠(yuǎn)的沉船、有時(shí)你還會(huì)遇見(jiàn)海底的大峽谷有時(shí)你還會(huì)遇見(jiàn)……到了終點(diǎn)，你的獎(jiǎng)勵(lì)是免費(fèi)到古代沉船上去參觀，讓你一睹古代文化的風(fēng)采。

　　未來(lái)的海洋將會(huì)是人們的第二家園。

未來(lái)的作文 篇3

　　“未來(lái)”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(zhǎng)大后的生活。但是，我們未來(lái)的生活會(huì)是什么樣？那將會(huì)是一個(gè)謎……

　　我長(zhǎng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當(dāng)老師的情景：

　　我站在講臺(tái)上，看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和慌亂，我用我精湛的講解，贏得他們的尊重與愛(ài)戴。

　　我的第一節(jié)課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤(rùn)他們枯渴的心靈。

　　而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。我激勵(lì)我的學(xué)生，讓他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。

　　我教他們唱豪邁奔放的.歌曲，讓他們和我一起，用飽蘸深情的筆，寫(xiě)下《祖國(guó)，我生命的根》。我教他們熱愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們最親愛(ài)的媽媽，讓他們懂得祖國(guó)的語(yǔ)言是多么的豐富美麗。

　　在課余，我和學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，和他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)的選擇，我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛(ài)的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯……

未來(lái)的作文 篇4

　　通體發(fā)光的高級(jí)對(duì)講機(jī)里傳出上司低沉的聲音："002，002，有任務(wù)！緊急任務(wù)，快到會(huì)議室集合！"我迅速將對(duì)講機(jī)關(guān)上，隨手按下"光速飛船"的按扭。

　　一道耀眼的白光閃起，我坐上光速飛船，設(shè)置好線路，躺在椅子上，打開(kāi)對(duì)講機(jī)。"隊(duì)長(zhǎng)，這次的任務(wù)是哪兒？""英國(guó)倫敦。""和誰(shuí)一塊去？""一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的特工，001。兩個(gè)最棒的特工結(jié)合，一定是完美無(wú)缺。"說(shuō)話間，已經(jīng)到了秘密會(huì)議室。

　　"002，合作愉快！"001已經(jīng)到了。我微笑著回應(yīng)了。只見(jiàn)001一身黑色工作服，微型對(duì)講機(jī)別在腰間，話筒從耳邊伸到嘴唇邊，很干練。

　　隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)："時(shí)間來(lái)不及了，001，002，有個(gè)訪問(wèn)團(tuán)到倫敦去，你們跟他去，住的地方、任務(wù)執(zhí)行方案、目標(biāo)還有地圖都傳到了002飛船上了。事不宜遲，快走！"

　　遠(yuǎn)處，訪問(wèn)團(tuán)在等著我們。我開(kāi)著飛船，眼睛迅速掃了一下隊(duì)長(zhǎng)傳來(lái)的信息，旁邊是001，她說(shuō)："什么時(shí)候能到？""天黑之前吧。"

　　黃昏，倫敦。我們跟在訪問(wèn)團(tuán)后面，將那些信息復(fù)制到電腦上，這次任務(wù)是要將英國(guó)偷來(lái)的一副中國(guó)最著名的國(guó)畫(huà)拿回國(guó)去，而名畫(huà)的'保護(hù)系統(tǒng)又非常復(fù)雜，所以......

　　天黑之后，我和001分別行動(dòng)，我去解密碼和破壞紅外線掃射系統(tǒng)，001去破壞報(bào)警系統(tǒng)和保安。我拿出地圖，在進(jìn)入的時(shí)候要密碼，我看到有一個(gè)標(biāo)志，"英國(guó)倫敦保護(hù)系統(tǒng)。"密碼一般是六位數(shù)字，英的諧音是1，國(guó)是8，倫是6.....我將破解后的密碼輸進(jìn)去，大門(mén)緩緩開(kāi)啟，我直奔紅外線掃射系統(tǒng)。8號(hào)房，沒(méi)有啊，拐彎處，有間房子，會(huì)不會(huì)是那兒呢？我推開(kāi)門(mén)，"吱呀"，報(bào)警器沒(méi)響，我笑了，001果然名不虛傳！我把硫酸撒進(jìn)紅外線報(bào)警系統(tǒng)里面，估計(jì).....我邪邪地?fù)P了揚(yáng)嘴角。

　　接下來(lái)，任務(wù)就簡(jiǎn)單了，我們成功拿回了失竊的中國(guó)名畫(huà)，受到上司的贊賞。

　　數(shù)日后。"002，002，任務(wù)，緊急任務(wù)，河北唐末彩繪石雕武士像被盜。"

　　我和001精神煥發(fā)奔向下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)：美國(guó)洛杉機(jī)。

未來(lái)的作文 篇5

　　看！鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，到處秩序井然。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒鳴唱，小溪流淌，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。這就是我的家鄉(xiāng)——衡水，一座美麗的小城，一座蓬勃發(fā)展的小城。這樣一座小城在未來(lái)將是什么樣子呢？

　　未來(lái)的衡水將是一座現(xiàn)代化的都市。一座座高樓拔地而起，似一座座直通天地的橋。一座座高大宏偉的立交橋承載著都市的交通。寬闊的街道仿佛每個(gè)人、每輛車(chē)都有自己專用的通道，永遠(yuǎn)不會(huì)擁擠也不會(huì)有車(chē)禍發(fā)生。街道旁的綠化更是別具特色，這里有白楊一條街、垂柳一條街、雪松一條街、銀杏一條街……又有各種鮮花來(lái)搭配，有芍藥、牡丹、郁金香、玫瑰……四季鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　這里的小吃更是琳瑯滿目，有北京風(fēng)味、上海風(fēng)味、四川風(fēng)味、東北風(fēng)味……不出家門(mén)就能品嘗到各地的特色，看到各地的風(fēng)景。

　　最讓人叫絕得就是矗立在市中心的一個(gè)巨大的水晶球，它的底座高達(dá)三十多米，水晶球猶如一顆巨大的明珠，懸掛在半空。如有人進(jìn)入球內(nèi)參觀的'話，可同時(shí)容納上千人。他是衡水內(nèi)畫(huà)創(chuàng)始人王習(xí)三爺爺?shù)淖髌�。水晶球�?nèi)的畫(huà)由上千幅組成，每一幅畫(huà)惟妙惟肖，栩栩如生，它們即單獨(dú)成立，又相輔相成。它不但記載了衡水的歷史文化和衡水今天的發(fā)展強(qiáng)大，更體現(xiàn)了衡水的獨(dú)有特色。我想它可能要比‘清明上河圖’更能流芳百世。

　　城南的衡水湖更像一位美麗的少女，時(shí)而嬌柔嫵媚，時(shí)而洶涌潑辣。城依水而立，水依城而美。湖中蘆葦蕩漾，不時(shí)飛起銜著小魚(yú)的水鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅寧?kù)o而又祥和的畫(huà)。人們?cè)谶@里劃船、垂釣，是休閑度假的好去處。

　　這就是未來(lái)的衡水，它的天是藍(lán)的，地是綠的，水是清的，人是美的。它漂亮、宏偉、壯觀。它把歷史文化、運(yùn)動(dòng)休閑、實(shí)地生態(tài)融為一體，體現(xiàn)了我們衡水的人文和諧，創(chuàng)造了我們衡水的新、奇、特！

未來(lái)的作文 篇6

　　未來(lái)還沒(méi)來(lái)，未來(lái)正在到來(lái)。我們都想著并憧憬著未來(lái)，但是，我要說(shuō)的是未來(lái)還沒(méi)有定型，我們還有機(jī)會(huì)。我們都喜歡說(shuō)：期待未來(lái)，不妨換一種說(shuō)法，我們把握未來(lái)。未來(lái)是無(wú)情的，而未來(lái)又是公平的，付出不一定就與回報(bào)持平，但是有付出終將有所回報(bào)。

　　我喜歡在教室里望著窗外的天，放松自己的心情，但是在休息過(guò)后就及時(shí)收攏身心，因?yàn)樘炜罩械慕K究是浮云，而我所處的畢竟是現(xiàn)實(shí)。我喜歡獨(dú)自一人走在街上，望著大街小巷，來(lái)往匆匆的人們，我觀察他們的步伐，他們的神態(tài)，他們各不相同的'穿著，思考人們的種種行為，再與現(xiàn)在的自己對(duì)比。我站在高處，俯視街頭，關(guān)注著每一樣出現(xiàn)在我的視線中又悄然離去的事物，望著一個(gè)過(guò)去的背影，回憶著在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，每一件事，每一段刻骨銘心。

　　開(kāi)學(xué)前一天，獨(dú)自一人走在一條還未通行的馬路上，我低頭看著路邊的風(fēng)景，希望能夠找出與周?chē)�不同的事物�?lái)。迎面而來(lái)一位帶著濃厚川話的老伯，旁邊有一位身著螢黃環(huán)衛(wèi)工人衣服的中年，兩人面色黝黑。老伯上前問(wèn)我**小區(qū)如何走，我開(kāi)始還有一絲詫異，隨后指了指那小區(qū)的方向，便告訴他路怎么走，要走過(guò)幾個(gè)紅綠燈。問(wèn)完，一旁的中年開(kāi)始與我訴說(shuō)之前的遭遇：老伯問(wèn)交警路怎么走，交警只是將位置指出，便不再搭理老伯。我想，或許這位交警是有難處吧。中年的口音出賣(mài)了他的身份——本地人，我對(duì)于他的表?yè)P(yáng)只是報(bào)以一笑，便揮手告別。我們知道要幫助別人，但總是難以付諸行動(dòng)，就像我們知道讀書(shū)有多么重要，但總是難以堅(jiān)持，幫助別人的快樂(lè)是最值得回味的，讀書(shū)所收得的回報(bào)是難以估量的。

　　既然還有機(jī)會(huì)讀書(shū)，不如多讀書(shū)吧，趁著自己還年輕，趕快插上青春的翅膀，在藍(lán)天展翅飛翔?。我們從幼稚到現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們不再是兒童，不再擁有天真，過(guò)去也已經(jīng)化作童年，我們有了追求，我們有了夢(mèng)想，我們不再懵懂，我們有了前進(jìn)的方向，肩上的負(fù)擔(dān)會(huì)不斷加重，我們離這個(gè)社會(huì)有多么遠(yuǎn)，卻又這么近。

　　就像周君寫(xiě)的，我希望在幾十年后的相聚還能看見(jiàn)你們，看見(jiàn)你們陌生而又熟悉的笑，即使白了黑發(fā)，但是依舊剛強(qiáng)。愿諸君與我一起共勉，只為不給我們的青春留下遺憾。

未來(lái)的作文 篇7

　　未來(lái)的我，你好！十年后的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦，變得亭亭玉立！現(xiàn)在的你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一位老師！

　　現(xiàn)在的你雖然對(duì)同學(xué)很?chē)?yán)格，但你是為了他們好。你像一個(gè)蠟燭一樣燃燒自己只為照亮他人！

　　現(xiàn)在的你還是那么認(rèn)真，執(zhí)著。為了同學(xué)在課上聽(tīng)得通俗易懂，你不惜花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)：“別人一提起你，都忍不住豎起大拇指，夸獎(jiǎng)你�！�

　　現(xiàn)在的你還是一位樂(lè)于助人，有愛(ài)心的人，別人有困難，你總是盡自己力量幫助他們；在公交車(chē)上，你總會(huì)為老人讓座。認(rèn)識(shí)你的人，總會(huì)夸你。

　　現(xiàn)在的你想起以前上學(xué)的`事總是忍俊不禁。記得我以前學(xué)習(xí)不是很好，總是會(huì)因?yàn)樾∈卤焕蠋熈P，那時(shí)的我還經(jīng)常在背后罵老師，但老師并沒(méi)有放棄我而是鼓勵(lì)我，讓我加油。現(xiàn)在我回想起來(lái)真有點(diǎn)后悔！現(xiàn)在我還沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)生，并像以前我的老師一樣努力拉起我的每一個(gè)學(xué)生。

　　現(xiàn)在的你還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在遇到坎坷時(shí)，我總會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)；“沒(méi)事，你沒(méi)那么弱不禁風(fēng)，再說(shuō)啦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，不禁歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹，加油。”

　　未來(lái)的我，你雖然離我很遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！

未來(lái)的作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想起小時(shí)候，我還經(jīng)常在電腦上玩服裝設(shè)計(jì)的小游戲，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師了。最近我設(shè)計(jì)了一款新裙子，大家來(lái)瞧瞧吧！

　　我的這款裙子根據(jù)春夏秋季節(jié)的變化設(shè)計(jì)了九種變化模式。只要輕輕按動(dòng)設(shè)在胸前的小按鈕，裙子就會(huì)變換樣式。

　　這款裙子用的面料是目前國(guó)際上最高級(jí)的熱感應(yīng)變色面料，根據(jù)光照溫度的'變化可以不斷地變換顏色。比如早晨溫度較低，裙子會(huì)變成暖色，中午溫度較高，裙子會(huì)變成冷色。穿上這條奇妙的裙子，就像變魔術(shù)一樣，你能不喜歡嗎？

　　我還在這款裙子上植入了高科技的隱身器。穿上這條裙子外出，如果遇到壞人想欺負(fù)你，只要你大喊一聲，就可以迅速把自己隱身起來(lái)，因此這款裙子受到了許多時(shí)尚女孩的親睞。

　　裙子上還安裝了微型GPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)，家長(zhǎng)可以很容易的掌握孩子所處位置，并且能及時(shí)與孩子取得聯(lián)系。穿著這樣的裙子外出旅游就不用擔(dān)心孩子的安全了。

　　這款高科技的衣服一定是價(jià)格不菲，但是你如果擁有它一定是物超所值。漂亮的小女生都應(yīng)該擁有這款裙子。

　　還是回到現(xiàn)實(shí)吧，未來(lái)的服裝雖然是我的科學(xué)幻想，但是我想它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：

未來(lái)的作文[精選]11-15

[經(jīng)典]未來(lái)的作文12-13

未來(lái)的作文（精選）12-08

未來(lái)的作文（經(jīng)典）12-14

（經(jīng)典）未來(lái)的作文12-14

【經(jīng)典】未來(lái)的作文12-06

[精選]未來(lái)的作文11-23

（精選）未來(lái)的作文12-02

未來(lái)的作文(經(jīng)典)11-22

未來(lái)的作文11-08