實用的感悟作文[優(yōu)選8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感悟作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
我在這個寒假里接觸了一個全新的學(xué)科——信息學(xué),這個學(xué)科的學(xué)習(xí)多數(shù)情況下是在老師的點撥指導(dǎo)下自己練習(xí)摸索。
最開始,我什么都不會,只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的.意思,但還是照著寫。當(dāng)我學(xué)到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學(xué)會。
學(xué)者學(xué)著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。
又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時,也在想:“這應(yīng)該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!
在信息學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我體會了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對學(xué)習(xí)的論述誠不我欺也!
感悟作文 篇2
童年是五味瓶,酸甜苦辣各味俱全;童年是夾著泥土味兒的晚風(fēng);依舊是一個女孩站在長著蘆葦?shù)暮舆,那樣安靜;童年,是遠航的小紙船;童年,是一支歌,一支幸福的歌;童年,是一幅畫,畫著我們歡樂的童年。
在童年的空間里,我們每個人都有一本書,那本書沒有文字,沒有圖畫,但是每一頁都流光溢彩,每一頁都是豐富多彩的,這本書就叫做“生活”!
童年,送走了小溪邊的紙船;
童年,躺在草地上傻傻的數(shù)天上的星星;
童年,是在天空遨游的風(fēng)箏,載著童年的夢想;
童年,似流向劃過天際;
童年,在這薰衣草的芳香;
童年,有一輪美麗的太陽;
。⊥晔切∏逍碌。小時候的我們喜歡穿小清新色的衣裳,躺在草地上,傻傻的數(shù)天上的星星;我們喜歡躺在薰衣草的世界里玩藏貓貓;我們喜歡在一起看流星,不時拿手機拍照!
!小時候的我們有無盡的遐想。我們想去月亮上坐坐,想和流星一起劃過天際,我們想去地球內(nèi)部探險,女孩兒找溪流和花朵,男孩兒找?guī)r漿和海嘯。
啊!童年是海灘上的小腳印。小時候,我們經(jīng)常去海邊,蓋碉堡,拾貝殼,我們最喜歡把腳丫放進沁涼沁涼的海水里任海浪拍打、我們喜歡撩起水花你潑我濺,在陽光下水珠顯得無比耀眼,那時我們常說:“下雨嘍,下雨嘍!”
!童年是菜園里的'糖果。小時候頑皮的我們喜歡在菜園玩,只要看到菜園,任你轟趕打罵,我們也不走,菜園里高大挺拔的樹木,色彩艷麗的蝴蝶,我們在菜園摘黃瓜,吃幾口看見蝴蝶飛過,就扔下黃瓜追蝴蝶去了,蝴蝶飛得這么快哪能追上,好在也沒有存心要追上,跑幾步就又去做別的了。在園子里我們喜歡和祖母種菜,那次祖母把種子播下,讓我們把他們一個一個溜平,我們一聽這個就來了干勁兒了,馬上認真工作起來,其實哪里是溜平它,只不過是東一腳西一腳的瞎鬧。在園子里如果我們累了,祖母會給我們一大堆的糖果,那時我們就會把糖果往天空一揚喊著:“天上掉‘餡餅”嘍!天上掉‘餡餅’嘍!”
凡是在園子里的都是自由的,蝴蝶愿意飛多高就飛多高;黃瓜愿意爬上架,就爬上架;愿意結(jié)一個番茄就結(jié)一個番茄,就算它一個也不結(jié)也沒人責(zé)備、詢問它。
我愛我的童年,同年生活豐富多彩,童年,是一首詩,一首幸福的詩;童年,是一支萌芽的花朵;童年,是一首歡樂的贊歌!
感悟作文 篇3
人生的攝取與奉獻
哲學(xué)家說人生的意義在于奉獻,可我認為更需要攝取。因為如果沒有攝取為前提,何來奉獻?攝取和奉獻缺一不可。(開頭提出中心論點“人生更需要攝取,攝取是奉獻的前提”,入題迅速。)
在這里所說的攝取,并不是向別人索求“成品”;奉獻也不是把所要的“成品”再送給別人,這是無意義的。攝取是吸收“原料”;奉獻的是經(jīng)過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料,然后再調(diào)節(jié)氣候,給人類帶來幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻”,讓文章說理透徹。)
我國古代著名史學(xué)家司馬遷,向人類奉獻了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書,足跡遍布大江南北,搜遍各類文學(xué)書籍。他所攝取的知識絕不是一本書可以寫全的!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言!比绻抉R遷奉獻的是一條小溪,那么他必定融化了不計其數(shù)的冰丁和雪粒。
天文學(xué)家哥白尼,他給人類帶來了“日心說”。這并不是一朝一夕所能形成的言論,也不是一年半載所能提出的學(xué)說,它需要幾十年如一日的觀察,無數(shù)日日夜夜的研究和計算。他攝取的是無數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字,而奉獻的是天文學(xué)前進的推動力。人們看到哥白尼的奉獻,而更應(yīng)該感覺到他奉獻的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個典型事例,細致分析,透徹闡明了“攝取是奉獻的前提”這一道理。)
當(dāng)然,要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本,還需要汗水。例如:曹雪芹在《紅樓夢》出世之前對它進行十次增刪,所用十載;霍金經(jīng)過無數(shù)日夜觀察和計算,出版了驚世之作《時間簡史》;李時珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對我們而言,他們的奉獻是重要的,而對他們而言,可能在過程中所學(xué)到的知識和所付出的汗水是最值得回味
的。(此段對中心論點補充說明,告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本,還需要汗水”,讓文章飽滿、豐潤。)
作為學(xué)生,如果想為社會奉獻點兒什么,那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取,奉獻自己,回報社會。(此段聯(lián)系現(xiàn)實,告訴同學(xué)們,只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè),將來才能有為于社會。)
為了奉獻而汲取閆哲
人生就像樹,在它幼小的時候努力汲取生活的養(yǎng)分,而在它長成參天大樹之時,便向外無私地奉獻著綠意與希望。它撐起一片陰涼,供人休憩,直到葉落干枯。(開頭巧引材料,由綠樹到人,貼切自然。)
如果人們把一株小樹的養(yǎng)料和水分截斷,那么人得到的是什么呢?那小樹只有在饑渴中過早地夭折,何談奉獻?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后,才可以把奉獻兩字寫得完美。(反面分析材料,進而提出中心論點。)
乘著時間的快車,我們來到了法國巴黎大學(xué)。突然,大學(xué)里出現(xiàn)了一個熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課,她像充滿好奇心的孩子,在圖書館里不倦求索。
眼間,時間定格在三十年之后。一對夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣,終于,他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無盡智慧的養(yǎng)分,她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍色的精靈呢?
坐著時空機器繼續(xù)航行,忽然看到一個穿著便裝的'紳士立于船頭。他——達爾文,為了做生物研究,隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本,積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧,他默默積聚著??
終于,待回國以后,他撰寫了轟動全球的著作《物種起源》,把自己最寶貴的研究資料奉獻給了全人類。但是,如果沒有經(jīng)過長時間的研究和汲取,他怎能把上帝的意識寫進自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達爾文的例證,先寫他們?nèi)绾渭橙I養(yǎng),再寫他們?nèi)绾畏瞰I于人類,十分契合觀點,可稱用例精當(dāng)。)
朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶,他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的知識,他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響,她能數(shù)十年如一日地面帶微笑,真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子,讓文章詳略分明,素材豐富。)
沒有汲取,哪來奉獻?
我們中學(xué)生,要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,來積聚足夠的力量。只有這樣,才有我們的一片天,才能使我們更好地為祖國奉獻我們一點一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來談,讓文章有了更為強大的現(xiàn)實意義。)
為了奉獻,讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡練,但既再點材料又回扣觀點,妙!)
感悟作文 篇4
我讀過一個真實的故事,一個連老師都懷疑有多動癥的小男孩,在母親的鼓勵和欣賞之下,最終考上了清華大學(xué)。
讀完這篇文章后,我不禁熱淚盈眶,發(fā)覺母愛就是天底下最樸素、最真摯的感情了。
比爾·蓋茨曾經(jīng)在母親節(jié)的時候,寄了一張卡片給母親,上面寫道:“媽媽,我感謝你,是你常常發(fā)掘的我的優(yōu)點,鼓勵我前進,使我有了今天的成就……”
是啊!欣賞,一個對常人來說可有可無的詞,竟可以使一位母親培養(yǎng)了一位清華學(xué)子,可以使比爾·蓋茨的母親造就了一代微軟大亨!欣賞的魅力竟如此令人折服!
我在小學(xué)四年級時,我的數(shù)學(xué)考了全班第一,心里很是高興,回家跟媽媽說后,她也很高興,贊賞的.摸了摸我的頭。到開家長會時,我問媽媽:“老師說什么了?”媽媽說:“老師說你進步很大,以后要更加努力!”可是以后我才知道,其實那次老師什么也沒有說。媽媽那樣說只是為了給我自信,讓我再接再厲。
因此,那些關(guān)注自己自己孩子成長的父母們,請求你們把那種“望子成龍,望女成鳳”的心情全部扔在一旁,換為一種欣賞的眼光來對待自己的孩子,發(fā)掘他們的優(yōu)點,提高他們的自信。
換種方式試試看,或許,父母可能會擁有一番意想不到的收獲。作文
感悟作文 篇5
夢——感悟
每個人心里都有
這樣一個童話世界
那就是夢想的殿堂
有的人,在他們一生的軌跡中
從未想過踏入這
這神圣美麗的殿堂
有的人,來到了這殿堂門前
而他們卻沒有勇氣走進去
始終如一地停在了那一點
永遠的徘徊不前
造成了永遠的悲哀
有的人,跨過了一次又一次的坎
克服了一次又一次的挑戰(zhàn)
戰(zhàn)勝了一次又一次的困難
滿懷信心
勇敢地走了進去
邁出了他們幸福的'一步
他們是成功的
所以,勇敢地去接受
去接受逐夢路上的挑戰(zhàn)吧
無論它將我們引入怎樣的境地
都要永遠記住
沒有什么東西
可以讓我們停下逐夢的腳步
沒有什么東西
可以讓我們喪失面對挑戰(zhàn)的勇氣
沒有什么東西
可以讓我們失去戰(zhàn)勝困難的斗志
沒有人逼我們來到這樣
這樣一個陌生的地方
但我們的心還是這樣
還是這樣趨使我們
讓我們義無反顧的來了
因為我們心底
都埋下了夢的種子
我們都想要去了解更大的世界
我們都想讓自己夢想的種子
在這片陌生的地域
生出茁壯的根
發(fā)出嫩綠的芽
并在努力奮斗之后
開出世間最絢爛的花
說著,說著
一縷清香仿佛已飄到我的心田
花清香,夢在飛兒
讓我們張開夢想的翅膀
飛向更遠的明天
感悟作文 篇6
“常回家看看,回家看看,哪怕幫爸爸媽媽捶捶背背、洗洗碗……”這首歌一直在我的耳邊回縈……好想回家哦!好想家人!只有家人的關(guān)心才是最單純,最無私,最真實,最溫暖的!在我心目中一直都是親情第一,友情第二!
我把親人擺在第一位,朋友擺在第二位。無論做什么事情都以他們?yōu)橹。我,太輕信別人,這是我致命的一點。因為我一向都不喜歡去猜測別人,懷疑別人。我一直堅持的原則還是“信人不疑,疑人不信”!因為我相信世界上還是好人多,那又何必不相信別人呢?我承認我很單純,總是把每個人都想得那么好!容易相信別人……媽媽常跟我說:“你出門在外,我一直放心不下你,怕你太輕信別人,看你傻傻的,好擔(dān)心你。 甭牭竭@些話,心情百感交集,我又激動又慚愧。不過,總是笑著跟她說,“您就別擔(dān)心了,我會照顧好自己的……”可是還是覺得自己好失敗啊,都這么大了,還讓爸媽掛心!真是太不孝了……一想到這,我都會很傷心!我要好好努力,讓爸媽好好享受享受,不會那么辛苦,不用那么操勞!
在電視里有句話說“人不為己,天誅地滅”。我認為這句話是片面的,不過這也是我一己之見而已,世間萬物都是有好的一面,也有不好的一面的,所以不能一概而論!亦不能妄下定論!可是做人要是這么自私,人人都只為自己,而不顧他們,不為別人著想,那么這樣豈不天下大亂,我還是相信有很多無私的、默默無聞地為他人付出,不求回報……我堅信!所以我仍然不會改變的,不管曾經(jīng)受過多大的打擊,多重的`傷……我還是堅持著自己的做人原則,不會因為外界的因素而改變的!做人就要多為別人著想,不能只顧著自己,那樣太自私了!可是現(xiàn)實始終是現(xiàn)實,我不想那么虛偽,我追求的是真實,我也是最真實的人,我不喜歡說一套做一套的人,那樣讓人很難相信。當(dāng)然,這也不能說什么,只能說是別人技術(shù)好,懂得演技。這也是人品問題,因為我也知道每個人都是不同的,就算同樣的性格,同樣的環(huán)境也會造就不同的人生。我明白,很多事情只是不想說穿,很多事情自己明白就好,又何必說出呢?有時候說出來對大家都沒有好處。不用把什么事情都想得那么復(fù)雜,簡簡單單就好!能簡則簡,我最喜歡簡單的!真誠的對待每個人,每件事!坦然的面對現(xiàn)實,面對一切,笑悟人生!
人若沒有理想,那跟死人有什么區(qū)別?我有我自己的夢想,我要去實現(xiàn)我的遠大理想,要去追求我的夢想!我要用我的實力去闖出一番事業(yè)來,我要實踐自己,鍛煉自己!做我想做的,我要讓多姿多彩的生活來豐富自己的人生!過就要過得有滋有味,活就要活得神彩飛揚!人生不過幾十年,開心也是一天,不開心也是一天。不過,我還是選擇開開心心地過好每一天!我要讓我的每一天都過得充實、快樂、有意義!我覺得人生就是在學(xué)習(xí),“活到老,學(xué)到老”!什么都要學(xué),所謂學(xué)無止境,學(xué)海無崖,知識是學(xué)不完的……切記,切記!時刻都不能忘記我的使命,我的志向、我的抱負!受人恩惠,不可忘!不然跟那種忘恩負義的有什么區(qū)別呢?在我的記憶中,也是影響最大,印象最深的。不過,在此同時,我也可以引以為誡!想到自己應(yīng)該怎么做,這也是為人處事的基本。同時,也讓我受益匪淺。從中悟出做人道理來……
坦然對之,淡然處之,世間得失,榮辱皆常!只要過得開開心心就好。我的生活我做主!為了美好的明天,我會努力開拓今天!Comeon!加油!努力!相信,付出就一定會有所回報的。
感悟作文 篇7
蟬,一段生命。
這是一段短暫的生命,一段毫不起眼的生命。
夏天,本是一個枯燥無味的季節(jié),蟬,卻在這時活出了生命的精彩?釤犭y當(dāng)?shù)臅r候,它在盡情歌唱;大雨傾盆的時候,它仍然在大展歌喉。它,把自己的生命,融入這茫茫天地間!
曾厭惡過蟬。
在鄉(xiāng)下,一個夏日,是那么的無味,靠在一棵老榕樹旁,熱浪悶得我進入夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我頭昏腦漲時,卻從樹上傳來一陣陣煩人的聒聒聲,是的,又是蟬鳴。這叫聲,仿佛是在無病呻吟,又仿佛是在發(fā)泄憤怒,我聽得直難受。聽著聽著,簡直就是沒完沒了。厭透了蟬!
一次,朋友來找我,我向他說起了這讓人厭煩的蟬聲。他聽完,只是笑了笑,開解道:“你知道嗎?它的一生是多么短暫,一個夏天,它歌唱了一個夏天后,就要逝去。它活著只是為了在世間歌唱一回!
聽完后,我心里掀起了波濤。春天在孕育,夏天在生活,秋天在逝去。這就是蟬,這就是一段短暫的生命。
我總是想,蟬活著為了什么?對,它活著就是為了領(lǐng)略這世界,發(fā)出自己的聲音;不像其它生命那樣,它自己活出自己,自己演好自己一生的`劇本。
沒有春天的盎然生機,沒有夏天的轟轟烈烈,沒有秋天的豐滿喜悅,沒有冬天的坦坦蕩蕩。有的是自由,有的是活躍。
真想像蟬那樣,活在人群之中,卻擁有不同于其它人的生命,不求名利,不求炫耀,只求那生命中的自由!
蟬,追尋著它的自由……
感悟作文 篇8
一晃,在學(xué)校的軍訓(xùn)時光過去了,給我留下滿滿的回憶。其實軍訓(xùn)是充實的,美好的,并不是我們所想的那么艱苦。軍訓(xùn),也成為了我人生成長中的'一段重要經(jīng)歷。
在軍訓(xùn)的這段時間里,我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)到了可以一個人獨自生活,不再依賴自己的爸爸媽媽。然后我學(xué)到了當(dāng)一名軍人應(yīng)該會的一些基本知識;其次,我學(xué)會團結(jié)、堅強和堅持。在齊步走和跑步走的時候,我們應(yīng)該團結(jié)一致,不能光顧自己,要顧到整個團體才行,堅強,在我們每天早晨都會跑早操,一跑就是20xx米,跑到最后兩圈的時候我們都很累,有些同學(xué)堅持不住,可是大部分同學(xué)都在堅持,我也很想放棄,可是我想那么多同學(xué)都可以做到為什么我不可以?于是,我也堅持跑完了。
在那幾天,所有人都在為了軍訓(xùn)匯報表演而努力。
操場上回蕩著我們的歌聲,一聽,便知道了,原來是我們在唱軍歌。軍歌沒有那么優(yōu)美的旋律,但它有豪邁的氣勢,更加強了我們的愛國情懷。
軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了很多,還懂得了許多道理,軍訓(xùn)在我的記憶中又翻過了一頁,使我永遠忘記不了這次的軍訓(xùn)。
走入軍訓(xùn),才深刻體會到到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那應(yīng)用挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴(yán)肅的口號聲,同學(xué)的整齊的走步聲和嘹亮的軍歌聲,不正式在演繹我們?nèi)鐗舻那啻好丛谲娪?xùn)期間,校長和教官、總教官們經(jīng)常對我們說這樣一句話:掉皮,掉肉,不掉隊。流血,流汗,不流淚!
是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們輝煌的青春。
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