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          助人為樂的同學(xué)作文

          時間:2023-12-20 11:59:52 同學(xué) 我要投稿

          (推薦)助人為樂的同學(xué)作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的助人為樂的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

          (推薦)助人為樂的同學(xué)作文

            助人為樂的同學(xué)作文 篇1

            在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的`、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個優(yōu)點就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

            記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

            還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點是不會改變的。

            她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇2

            我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個圓圓的'桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

            有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

            還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

            她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇3

            我是一個四年級的小學(xué)生,我特別愛幫助人,見到有需要幫助的人我就會主動去幫助他。因此別人就給我起了個外號:“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭。這件事算得上是我?guī)椭^最大的一件事了:

            有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時候,我看見一個叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我便上前去問:“叔叔你怎么了?”叔叔說:“我的`鑰匙落在家里了,沒法進家了!庇谑俏异`機一動想出了一個好辦法。

            我讓叔叔找來了一個長梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對著窗戶,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護欄,中間的距離很短,我正好能鉆進去,于是我就小心翼翼的鉆了進去,把門打開了。叔叔從門外進來以后,喜笑顏開的對我說:“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個香蕉給我呢!叔叔還對我說:“做好人好事一定要堅持到底。”至今這句話依然還記在我的心中。

            是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來都尊敬你的人一下子都和你疏遠了,不理你了,甚至有些人開始討厭你了,你能習(xí)慣嗎?

            所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇4

            我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的`阮佩萱。

            阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

            有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

            啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇5

            我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對大大的耳朵。他這個人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀律,還很樂于助人呢。

            有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。我連忙打開書包,東找西找,都沒有找到。這時,彬豪見我找東西,就問我怎么回事?我說我的筆不見了,彬豪就從自己的. 文具盒拿出一支鉛筆,并對我說:“先用我的筆,等寫好了我?guī)湍阏艺摇!蔽倚θ轁M面地對彬豪說:“謝謝你!”彬豪說:“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來,對我說:“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅恕!闭f著就把筆遞給我,問:“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的。”看著他滿頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對他說:“真是太謝謝你了!”彬豪卻說:“小意思,不用謝。”

            這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇6

            初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

            這個女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的'秀發(fā),真漂亮!

            這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂于助人的女孩。

            記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時,看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

            雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇7

            三年級開學(xué)了,我們班里又來了三位新同學(xué),我最喜歡的是胡馨尹,因為她最愛幫助人了。

            胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有個紅紅的小嘴巴,她也是最愛笑了。

            有一次,我們在操場上玩,操場上因為很濕滑,正在玩得開心的`時候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時旁邊的同學(xué)看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過。正在這時,胡馨尹出現(xiàn)在我的面前,她微笑著對我說:摔得痛嗎?來,我扶你吧。 說著向有我伸手過來,我感到一下子特別溫暖。接著她又對笑話我的同學(xué)說:我們都是一個班的同學(xué),要互相團結(jié),互相幫助,不能這樣總在別人困難的時候不去幫助反而取笑人家啊。 同學(xué)們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對她一下充滿了感激,覺得她 真的很好,很仗意。

            從此我們就成了好朋友了,每當(dāng)見到有困難的同學(xué)時,都會看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人,別人也才會幫助我,我一定要向她多學(xué)習(xí)。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇8

            我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐,助人為樂的同學(xué)。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的'大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

            有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

            還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

            她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇9

            我的同桌叫小陳。小陳中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

            有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的`心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么啊?”他又說:“沒關(guān)系,我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

            放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇10

            一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個大坑,小華叫了這個盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個人正一步步逼進大坑,小華急中生智跳進坑去,這個人踩著小華的背走過去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的'。

            還有一次,我和小華準備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對王奶奶說:“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o力的說:“沒有藥了,都用光了!毙∪A便對我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥。”過了一會兒,小華氣喘吁吁地跑回來對我說:“快個王奶奶服藥!

            這助人為樂的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇11

            我有一位樂于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時刻告訴你,要認真細心,不能馬虎。

            記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書包就去學(xué)校了。在路上,覺得好像有東西沒有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒帶,沒帶是要抄十篇文章的,這時我心里想這次死定了,不但會被老師罰,媽媽也會收拾我的,我急的差點哭了,這時我的好同學(xué)看見我著急的.樣子,立刻問我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時感動得又哭又笑,他笑著對我說;“以后做事細心一點!

            我的同學(xué)是不是很好,我真為我有一個這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時刻提醒著我,要認真不要馬虎。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇12

            楊海蓉是一個助人為樂的同學(xué),班級里有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長著一雙大眼睛,還有烏黑的頭發(fā)。

            有一次我課堂上寫作業(yè)的時候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎么辦,下課老師還要收作業(yè),我鄒著眉頭,像一只熱鍋上的螞蟻,這時,楊海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面帶微笑的對我說:“怎么了?”我不好意思的說:“筆沒有油了,你那還有么?能借我一只用用嗎?海蓉毫不猶豫的'對我說:“當(dāng)然可以!薄闭f著,給我遞過來一只筆。我心里感謝萬分,故意提著嗓子對她說:“謝謝海蓉。”海蓉得意的笑了笑,說:“那么客氣干嘛!趕快寫作業(yè)吧!”我轉(zhuǎn)過頭,一邊工工整整的寫著作業(yè),一邊體驗著人生中的幸福。時間過得好快,不一會就下課了,我的作業(yè)也全部都為完成了,我不由自主的伸了個懶腰,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我說:“下次還借給你,以后有什么需要的都跟我借就行!蔽腋吲d的說:“好呀!”( )

            通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動了我,我一定向她學(xué)習(xí)。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇13

            我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學(xué)習(xí),是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的'小女孩。

            有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

            又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

            有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。”

            xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

            助人為樂的同學(xué)作文 篇14

            說起我印象中最喜歡幫助人的同學(xué),我會毫不猶豫地告訴你,那個人是我的好朋友——小萁。關(guān)于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。

            那是一個風(fēng)平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時,一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進了教室里面。有一個調(diào)皮蛋男同學(xué),他跑的可快了,經(jīng)過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

            坐在不遠處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對我說:"你沒事吧?我?guī)湍隳!“我聽了她的話,輕輕的'點點頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非?诳省

            剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點水。”"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對她說。

            看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學(xué)!

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