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一個(gè)快樂的人作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一個(gè)快樂的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)快樂的人作文1
只要說起快樂,我就要想到我的媽媽,我的媽媽!就是我們家的開心果。
我的媽媽臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小,我便開玩笑:“媽媽,你的眼睛好好玩,這么?”
“今年流行小眼睛,小眼睛不好?還有檔次些!”媽媽居然一邊說一邊洋洋得意!
我的態(tài)度:暈!知道嗎?聽人都說“豆兒眼”不好看的啦!
還有一次,我一個(gè)人喜滋滋的躺在空調(diào)房里風(fēng)心里那個(gè)樂呀,呵呵!這時(shí),我媽忽然像幽靈一樣飄了過來,說:“沒那熱!關(guān)吧!”
我不高興了,大聲說:“媽媽!你要我當(dāng)熱包子呀!”
媽媽說:“當(dāng)包子怕什么,那才好!”便叫我:“小包子,來咬一口!”
我的態(tài)度:包子好?別給人吃了!不過老媽也是為我好!喲~好熱!“電扇”!
你們說,我的老媽幽不幽默?
我的老媽也是“開心果”,總逗我們開心!記得去年中秋節(jié),我們把桌子、好吃的'……都搬到了陽臺(tái),可是,月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮,我媽開玩笑了:“來,我們把陽臺(tái)上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧!”然后就唱起來:“看那圓圓的燈泡……”!
我的態(tài)度:老媽好幽默,不過聽過民間傳說“嫦娥奔月”,好象沒聽過“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂觀,生病時(shí),也非常樂觀,不象有的人,生病時(shí)一副痛苦的表情。
俗話說:“笑一笑,
十年少”!
這就是我的媽媽,“呵呵呵”哦!我的老媽又講笑話了!
一個(gè)快樂的人作文2
說起快樂的人,我第一個(gè)想到的就是她!
看著她的樣子,你也會(huì)情不自禁地跟著她一起笑,那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里,你應(yīng)該猜出她是誰了吧?對(duì)!她就是我們班上的楊曉月!
回憶剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一眼看見的,就是一張笑瞇瞇的臉。無論走到哪里,她都是一臉笑容!快樂總是陪伴著她。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我經(jīng)常能聽到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容!
也許是“近朱者赤,近墨者黑”吧!我也受了她的影響,變得愛笑、愛和同學(xué)在一起玩了!以前的我,不愛說話、不愛笑?涩F(xiàn)在,我和同學(xué)們都相處的很好了!和以前相比呀,我現(xiàn)在可開朗多啦!說到這里,我還真得感謝她呢!
在美麗的`校園里,不管是在操場(chǎng)上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里,都能聽見她快樂的笑聲!
雖然她愛玩、愛笑,可她寫起作業(yè)的時(shí)候可從不馬虎!字跡既工整又美觀,老師經(jīng)常表揚(yáng)她。當(dāng)她受到老師表揚(yáng)時(shí),眼睛又變成了彎彎的月亮,嘴巴也慢慢向上揚(yáng),轉(zhuǎn)眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉!
每次我看她的時(shí)候,她都是很快樂的樣子。她不僅學(xué)習(xí)好,也很善良,熱愛幫助別人!當(dāng)汶川大地震的時(shí)候,我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災(zāi)區(qū)的人們,她也不例外,毫不猶豫地拿出錢,捐給受難的人!
在家里,她很有禮貌,很愛自己的家人和朋友。她是那么地輕松,那么自由!從她的身上,我感覺到了快樂!是一種很簡(jiǎn)單、很普通的了快樂!
當(dāng)我告訴她我寫的是她的時(shí)候,她又一次笑了,是那么爽朗、那么快樂!
一個(gè)快樂的人作文3
我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,文雅端莊,外表看起來恬靜、溫和,認(rèn)識(shí)她的人總夸她很快樂。
我的媽媽很愛笑。每次看見她,她都在笑,笑得那么天真、可愛。媽媽有什么高興事兒呢?
有一次,我們?nèi)ヒ粋(gè)小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后,該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來真快樂、真瘋狂,每打完一個(gè)球,她都像狼一樣“嗷”的叫一聲,多瘋狂。∵@聲音使全部場(chǎng)上鍛煉的`人,都看著我媽媽,我們有一點(diǎn)尷尬——當(dāng)然除了我媽媽。她坦然自若地說:“沒事,出來玩就是圖高興的嘛!”她真是一個(gè)快樂的人。
我的媽媽很樂觀,沒有什么困難攔得住她。
二年級(jí),媽媽得知我近視后,開始很傷心。后來,她想通了,說“想想海倫·凱勒吧,她眼睛瞎了,也都創(chuàng)造出了巨作!蔽覇枺骸叭绻蚁沽四?”“沒事,四肢健全也行!蔽矣謫枺骸叭绻也唤∪?”“沒事,大腦沒問題就行!”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛幫助人。
一天,我們下樓玩,看見一個(gè)奶奶抱著一個(gè)頭上貼滿了退燒貼的孩子,奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然,孩子在發(fā)高燒,奶奶心中很著急。媽媽說:“奶奶,我告訴你,孩子發(fā)燒,可以用酒精擦,退燒效果不錯(cuò)!蹦棠陶f:“可是我不好拿啊,我家住很高的!眿寢屵f出5元錢,說“門口的小醫(yī)院都有,你買一瓶吧!”助人為樂的媽媽心里一定很快樂!
媽媽的快樂如一個(gè)太陽,給了我無比燦爛的陽光!
一個(gè)快樂的人作文4
一夢(mèng)一世界,心是蓮花開。做一個(gè)快樂的人,讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
付出的快樂
年幼的我穿著粉嫩的公主裙,在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽溫柔地照耀著我,手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延開來。突然,我感到一陣渴望的目光直直的射來,放眼看去,一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的棉花糖,她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖,問道:“你想吃嗎?”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手,心一怔,還是遞給了她。她開心的笑了,水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂起來。
鼓舞的快樂
長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了,煩惱也隨之而來,憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落壓迫著我的心房;丶业穆飞,腳步更是沉重得抬不起來。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲,打濕了我齊肩的短發(fā)。道路上冷冷清清的,連烏云都在嘲笑我的無奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂,擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看,一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音:“小姑娘,好好加油吧!未來的路還很長(zhǎng)!本拖窬煤捣旮柿氐幕ǘ浒,一股暖流涌入心窩,我的心頓時(shí)明朗快樂起來,我笑了:“謝謝!”
奮斗的快樂
步入初三,學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中,不亦樂乎?奮斗每一天,讓青春的勇敢插上飛翔的'翅膀。當(dāng)旭日東升,新的一天正整裝待發(fā),我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅,決戰(zhàn)今朝。我用快樂筑成的力量抵御未來的風(fēng)暴。
朋友,不要再徘徊了,做一個(gè)快樂的人吧!用靈魂去聆聽生命快樂的真諦,心靈的滿足,就是人生最大的快樂!
一個(gè)快樂的人作文5
今天我要給大家介紹一個(gè)快樂的人,她是我最好的朋友,她的名字叫楊曉月。先讓我來介紹一下她的模樣吧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),身材十分的勻……怎么樣,她長(zhǎng)得不錯(cuò)吧?
大家知道我為什么說楊曉月是一個(gè)快樂的人么?因?yàn)槲矣X得她的心態(tài)十分健康,樂觀向上。
讓我跟你們講一講她快樂的故事吧,有一天,我去楊曉月家里玩,她家走路去有點(diǎn)遠(yuǎn),我們走了半天都沒走到,我心里不禁有些煩悶,楊曉月看出了我心中的煩悶,于是她就給我講笑話來逗我笑,就這個(gè)樣子,我們一路笑,一路走到了她家。還有,我到她家后,她就把她小時(shí)候拍的照片拿給我看,我邊看她邊給我介紹這些照片的來歷,她一邊講著,一邊飽含快樂的笑著,她還把她以前畫的獲過獎(jiǎng)畫都拿給我看,好像要把她當(dāng)時(shí)的快樂全部分享給我,看到她這么快樂我也忍不住與她快樂的'笑了起來。怎么樣,她是不是一個(gè)快樂的人呢?
楊曉月還有一些優(yōu)點(diǎn),例如她心地善良,慷慨大方,心胸寬廣,愛家人愛朋友,在朋友傷心的時(shí)候會(huì)安慰別人……正是這個(gè)樣子,楊曉月她的朋友十分多,這是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇蠹叶枷矚g與一個(gè)快樂的人做朋友,誰又希望自己的朋友是一個(gè)苦瓜臉呢?這大家當(dāng)然不愿意啦,都希望自己與一個(gè)快樂的人交朋友,楊曉月就是這樣的人。
楊曉月是一種一平凡生活而快樂的人,正是這樣,她的快樂是發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自內(nèi)心的快樂是最美的快樂,是任何金錢都買不到的,其實(shí)一個(gè)人有沒有錢不重要,重要的是這個(gè)人快不快樂,我希望我們每個(gè)人都能像楊曉月一樣,做個(gè)快樂的人!
一個(gè)快樂的人作文6
我們家有一個(gè)快樂的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學(xué)教師,今年已經(jīng)快70歲了,但她絲毫也不顯老,看上去很精神。她現(xiàn)在定居北京,身體非常好,去年還被評(píng)為北京市海淀區(qū)的“健康老人”呢。
外婆是社區(qū)里的居民組長(zhǎng),她十分樂于助人。有一次,一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后,父子倆和好如初,外婆也會(huì)心地笑了。
在奧運(yùn)期間,外婆成為了一名奧運(yùn)志愿者。當(dāng)外婆把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,我們也由衷地為她感到高興。從那以后,外婆每天都要到小區(qū)里巡邏,一看到可疑人員,立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累,可她還是對(duì)這項(xiàng)工作樂此不疲。她說:“這可是在自家門前辦奧運(yùn),百年難遇!”可以說,外婆為奧運(yùn)獻(xiàn)出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個(gè)非常樂觀豁達(dá)的人。外公幾年前去世了,大家都為外婆未來的'生活擔(dān)憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體,中午去老年和唱團(tuán)唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴們?nèi)ビ伪本┏。她的生活非常豐富,可真算得上多姿多彩!
這就是我的外婆——一個(gè)以幫助他人為快樂的人;一個(gè)以熱愛祖國(guó)為快樂的人;一個(gè)以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆!
一個(gè)快樂的人作文7
我四年級(jí)有一個(gè)同學(xué),他叫徐飛揚(yáng),他的性格很活潑開朗,不管遇到了什么傷心的事都樂觀去面對(duì)。要是換成了我,我可不會(huì)像他那樣樂觀的去面對(duì)。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi),把滑滑梯和四周的.樓房都燒了,我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場(chǎng),我們光顧著救火,沒有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了,附近的 水全部被澆入火中,可大火還沒有被控制住,反而越燒越大,我們又去我家取水,沒澆到幾次又沒水了,我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了,我問徐飛揚(yáng):“你得衣服被 燒了,去你家不怕被路上的人笑話嗎?你媽媽也會(huì)罵你的!毙祜w揚(yáng)說:“沒事的,救火要緊,快去我家吧!”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢(shì),我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119,讓消防人員們過來救火,消防人員很快就到了,成功的把大火撲滅了,徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的微笑。
還 有一次,我和徐飛揚(yáng)考試考的成績(jī)都很差,我考了80幾分,回家只是被爸爸媽媽說了幾句就算了,而徐飛揚(yáng)只考了70幾分,可不是被爸爸媽媽說幾句就算了,我 問徐飛揚(yáng):“你考那么差,回家怎么交代啊?” 可是徐飛揚(yáng)卻說:“沒什么,而且還有豐盛的晚餐呢!”我又問:“哦?是什么晚餐?” “當(dāng)然是世界名菜啦 !嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說。我們兩個(gè)都笑了。
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人算是一個(gè)快樂的人吧?你們介紹的快樂的人呢?
一個(gè)快樂的人作文8
你肯定想要做一個(gè)快樂的人,因?yàn)榭鞓房梢允鼓愕纳钭兊酶佑幸饬x,讓你仿佛生活在溫暖的陽光里,但是快樂是要你去創(chuàng)造的,它掌握在你的手中。
比如做好事,是一件非常快樂的事,不僅自己快樂,而且他人也高興,有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情,這是不對(duì)的,當(dāng)你伸出你那援助的雙手,幫助別人不僅自己感到很光榮,很光榮,讓別人享受到溫暖心里很欣慰,很快樂,是一舉兩得,當(dāng)然你幫助別人,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助;否則你就感受到快樂,你這是被動(dòng),應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾,心里非常不高興,但是你只要寬容大量,不拘小節(jié),原諒別人,這樣矛盾就會(huì)化解?傊艘徊胶i熖炜眨仁裁炊己。心要保持樂觀,開朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂之中。還比如,有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩,這又錯(cuò)了,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,我覺得也有許許多多的快樂,像經(jīng)過自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的`數(shù)學(xué)題,像今天又學(xué)了新課文,從中獲得新知識(shí),還像自己花時(shí)間把課文背出來了,等等這些都是一些快樂的事,只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂,還不會(huì)尋找快樂快樂其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的,只不過你沒有重視,沒有留意,而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的手中,去創(chuàng)造更多的快樂,只要有一個(gè)良好的心態(tài),快樂總會(huì)在你身邊,你是一個(gè)真正快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文9
“好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非?鞓返娜。
這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因?yàn)槲铱偸强匆姾芏嗤瑢W(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí),總是看見她拿著鏟子笑容滿面的'翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對(duì)經(jīng)過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比,讓我覺得這位阿姨是一個(gè)快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠(chéng)信態(tài)度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
一個(gè)快樂的人作文10
在我們生活中,會(huì)有許許多多,形形色色的人,他們或表現(xiàn)過高興;或表現(xiàn)過難過;或表現(xiàn)出興奮;更或者為某一件事而擔(dān)心失望……
但在我們身邊卻有這么一個(gè)快樂的人,至少在我看來,她從未為一件不開心的事,而傷心難過,嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會(huì)用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)它,解決它,重新樹立信心再堅(jiān)持做下去,這也許就是她快樂的根源吧。
她在工作和學(xué)習(xí)中是一個(gè)快樂的人!
記得每次工作時(shí)候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學(xué)的作業(yè)沒交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的.服務(wù),嘿嘿,我知道她肯定是一個(gè)快樂的人,要不她的臉上為什么總有那么多微笑呢?學(xué)習(xí)中的她也是快樂的,她并不會(huì)為了一道難題或者一個(gè)老師的疑難提問愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會(huì)兒我就看見她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經(jīng)解決的問題,哦,從她那里我發(fā)現(xiàn)了:原來愁眉緊鎖的思考,有時(shí)并不能順利的解決問題,學(xué)學(xué)她吧!微笑的思考,有時(shí)會(huì)使問題得到更快的解決哦!你看連思考問題時(shí),都是快樂的,呵呵,她可真是一個(gè)快樂的人呢!
她不但自己快樂,而且是一個(gè)令別人快樂的人!
生活的中的她,總是以笑容來示人,所以在她的周圍,總是充滿著快樂的氛圍,每當(dāng)下課或者活動(dòng)時(shí)間,她會(huì)像一只快樂的小鳥,將歡樂送給每一個(gè)人!生活中的她,難道不是一個(gè)快樂的人嗎?
說了那么多,大家都想知道這個(gè)快樂的人是誰嗎?告訴你吧:她的名字讀來也是令人快樂的哦,而且她的名字中還鑲嵌著一個(gè)“樂”字呢,呵呵,就讓我們大家都來記住這個(gè)快樂的人丁樂!
一個(gè)快樂的人作文11
我們要做一個(gè)快樂的人。在生活中,我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會(huì)悶悶不樂,有些人會(huì)想辦法讓自己快樂起來,有些人會(huì)當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過,就讓它這樣過去。
記得初一的時(shí)候,上生物課時(shí),老師會(huì)問我們一些問題。我回答的時(shí)候,明明知道答案,但回答的時(shí)候卻沒有答對(duì)。對(duì)此,我老是悶悶不樂。有位同學(xué)對(duì)我說:老師想知道你最近上課的時(shí)候怎么都不回答問題了。
其實(shí),我也不知道我為什么會(huì)不回答問題了;蛟S,是因?yàn)槲颐髅髦来鸢竻s又答錯(cuò)的`原因吧!
從那以后,我就想:不管回答得對(duì)不對(duì),都要回答。再上生物課的時(shí)候,我回答問題都要想清楚下要回答的這個(gè)問題,是不是自己認(rèn)為對(duì)的那個(gè)。果然,我回答錯(cuò)的越來越少了。我也變得開明多了,也沒有再悶悶不樂了。
還有一次,也是在初一的時(shí)候。那時(shí),我地理成績(jī)并不好,我就會(huì)想:上了初二的時(shí)候,生地會(huì)考該怎么辦。從那時(shí)起,上地理課的時(shí)候,我變得更加認(rèn)真了。上了初二的時(shí)候我地理成績(jī)有所好轉(zhuǎn),我覺得挺高興的。
在初二上學(xué)期的時(shí)候,好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個(gè)故事,說:曾經(jīng)有兩個(gè)人去體檢,醫(yī)生在整理體檢報(bào)告時(shí),不小心把兩個(gè)人的報(bào)告交換了過來。甲看到自己的體檢報(bào)告時(shí),他說“還好,只是得了肺炎!保ㄊ聦(shí)上,他得的是肺癌。)而乙看到他的體檢報(bào)告時(shí)卻說“什么,我竟然得了肺癌,看來,我是沒救了。”(事實(shí)上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都會(huì)看一些搞笑片,讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂,總是認(rèn)為自己要死了。當(dāng)他們?cè)俅稳プ鲶w檢時(shí)甲的肺癌變成了肺炎,而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。
這則故事告訴我們:不要老是不高興,要開朗一點(diǎn),才能健康,長(zhǎng)壽。
一個(gè)快樂的人作文12
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,每個(gè)天使都是快樂的,而我就是這樣一個(gè)快樂的小女孩。
人活在世上,沒有理由不快樂。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界。』钤谶@個(gè)世上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì),哭要跳動(dòng)15 塊肌肉,還要啟動(dòng)淚囊,而笑只要跳動(dòng) 10 塊肌肉,由此可見,笑比哭好。令我快樂的事很多。我考了100分,我快樂;我有一個(gè)好的語文老師,我快樂;我有一個(gè)幸福的家庭,我快樂;我過生日得到精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂;有個(gè)超好的朋友,我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次,我過生日,我邀請(qǐng)了黃敏陪我過生日,我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏,黃敏把風(fēng)箏放的很高,我卻怎么也放不上去,便仔細(xì)看黃敏放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)她的方法,我試著放了一遍,終于放上去了,正在我驕傲、自豪的`時(shí)候,風(fēng)箏突然掉了下來,我生氣極了,把風(fēng)箏扔到了地上,坐了下來,黃敏看我不高興說:“哎呀,敏敏生氣了呀,今天可是你的生日,別生氣了!我教你吧!”“嗯!”我說。黃敏手把手的教我,我終于學(xué)會(huì)了,我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高!
到了晚上,我們又開始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧!要相信,活在世上沒有理由不快樂!
一個(gè)快樂的人作文13
每個(gè)人都向往快樂,渴望快樂。那么什么是快樂,怎樣才能得到快樂呢?
其實(shí),快樂很簡(jiǎn)單,不用去學(xué),不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠(chéng)的愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘掉煩惱,發(fā)自內(nèi)心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)實(shí)在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數(shù)學(xué)考試,特別順利,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開始的時(shí)候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng),我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了?鞓冯S之即來,不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中,有理想,有目標(biāo),有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的.斗志,有無限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時(shí),你就獲得了快樂。生活中,困難時(shí)時(shí)在身邊,只要與它抗?fàn)帲鞓肪吞N(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn),快樂時(shí)刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰(zhàn)快樂的目標(biāo),充實(shí)快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實(shí)現(xiàn)快樂的夢(mèng)想,這就快樂人的宣言。快樂乃人生之本,讓我們擁有快樂,并將煩惱拒之門外吧!
我們生活的這個(gè)世界很精彩,快樂會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩,會(huì)讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個(gè)快樂的人吧!
一個(gè)快樂的人作文14
一提到快樂的人,我就想到了我的表哥。
他有一個(gè)圓圓的臉,一副明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一副快樂的笑臉。他每天都是開開心心的樣子。
今年暑假,表哥來武漢玩。我們每天都在客廳里學(xué)習(xí)、聊天和玩耍。有一天,我們累了,在沙發(fā)上休息。忽然我發(fā)現(xiàn)我的手被東西劃破了一個(gè)小口,正在往外慢慢的滲出血來。我嚇壞了,趕緊跑過去,伸著手對(duì)哥哥說 “哥哥,快看看,我的`手出血了!” 哥哥看看小傷口,不緊不慢地說:“小傷口,沒有事,你就把冒出來那點(diǎn)血當(dāng)成不好的事情,讓他流走” 我當(dāng)時(shí)不解的望著他。他見我不明白,就唱起了他自編的詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,打點(diǎn)殺蟲劑,蚊子死多少?”他一邊唱一邊做鬼臉,我看著他搞笑的樣子,笑的合不攏嘴,也就沒去管手上的小傷口,沒過多久,小傷口自己就長(zhǎng)好了。
他不僅生活上很快樂,在學(xué)習(xí)上也很快樂。
他上高二,學(xué)習(xí)壓力比較大,每天我們都在一起寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本能堆成一座高山!我心想:“那么多作業(yè),怎么可能寫得完? 興許只做其中的一部分,或者是糊弄一下?”我一直想問他這個(gè)問題。一天一天過去了,終于有一天,我問他:“你要寫這么多作業(yè),你不苦惱嗎?”我以為哥哥會(huì)垂頭喪氣地回答我,但答案竟然是完全相反。只見他笑嘻嘻地說:“什么?苦惱?這才不叫苦惱呢! 這些作業(yè)是復(fù)習(xí),既讓我們復(fù)習(xí)了一遍課堂知識(shí),又能學(xué)習(xí)到新知識(shí),那不是一舉兩得嘛!”我驚訝得說不出話來。
我的哥哥是個(gè)快樂的人,無論是對(duì)生活,還是對(duì)學(xué)習(xí),他的態(tài)度都很積極向上。他就想小鳥一樣,在天空中快樂的、自由自在的翱翔。瞧!他又來逗我開心了……
一個(gè)快樂的人作文15
說起快樂的人,當(dāng)然是我們班幽默大王—————韓松麟啦!
聽了他的故事,一定會(huì)讓你捧腹大笑的。
有一次,快到清明節(jié)了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————寫一篇清明節(jié)掃墓的所見所聞的日記。這時(shí)鴉雀無聲的教室傳來一陣涰泣聲,我們滿以為是韓松麟被欺負(fù)了,于是同學(xué)們紛紛跑到他面前,一個(gè)個(gè)都來關(guān)心他。
“你為什么哭呀?”
“你怎么了?是不是哪里不舒服?”
“誰欺負(fù)你了?”
“別傷心了!
誰料他卻理直氣壯地說:“你們說誰哭了,我是在為掃墓做預(yù)演呢!”
是不是會(huì)讓你笑掉大牙呢?別急,還有一件事,一定會(huì)讓你樂破肚皮。
記得有一次,我們正在聲情并茂地讀課文,突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”,突然冒出一個(gè)聲音:“什么?***渴了喝稀飯?”我們一看原來是韓松麟發(fā)出的聲音,接著同學(xué)們有的笑得直不起腰來,有的笑得直掉眼淚,還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王,還是一個(gè)樂于助人的人。
有一次下課了,看見劉興宇突然摔了一跤,他見狀一個(gè)箭步跑去連忙將他扶起來?烧l知,劉興宇還沒來得及站穩(wěn)腳跟,又有一個(gè)同學(xué)將他推了一把,韓松麟沖上前一擋,結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)一起摔在了地上,劉興宇連忙問:“你沒事吧?”他卻若無其事笑了笑:“你看我像有事的.嗎?”
韓松麟常說:“笑可以使人長(zhǎng)壽,笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會(huì)很快樂,自己也會(huì)一起快樂開心!彼褪沁@樣一個(gè)愛笑的幽默大王,走到哪,哪兒就充滿笑聲,他會(huì)讓世界充滿歡聲笑語。
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