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形影不離的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的形影不離的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
形影不離的好朋友作文1
我最好的同學(xué)就是我的同桌，他也是我的雙胞胎哥哥。
他很聰明。記得有一次在英語班上課時(shí)，老師提問一個很早以前就學(xué)過的一個單詞的讀法，同學(xué)們都在絞盡腦汁地想啊想。就在這時(shí)，哥哥“唰”地一下子舉起了手。老師很驚訝，問：“你會嗎？”“我會�！备绺缱孕艥M滿地說了出來，而且說得頭頭是道，我們一起給哥哥鼓起了掌。
他很樂于助人。有一次，我和哥哥一起玩樂高積木，我拼的機(jī)器人不是散架了，就是拼不上，就好像是在和我作對似的。正在我氣急敗壞的時(shí)候哥哥放下手中的積木耐心地對我說：“不對，不對，這個拼錯的……”在哥哥的`幫助下，我才得以順利地拼完這個機(jī)器人。
當(dāng)然，金無赤足，人無完人，沒有一個人是十全十美。他有一個缺點(diǎn)就是寫作業(yè)容易分神。
他在寫作業(yè)的時(shí)候，假如有一只小鳥從窗外飛過，他立刻就會被吸引過去，目不轉(zhuǎn)睛地看著那只小鳥飛走。有一點(diǎn)點(diǎn)響動就會去瞅瞅。只有媽媽題醒他寫作業(yè)的時(shí)候，他才會回過神來繼續(xù)寫。
這就是我形影不離的同學(xué)。
形影不離的好朋友作文2
我和李斯晨是形影不離的好朋友。可是，暑假過后，我覺得她變了。
以前，李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時(shí)，她不管會不會，從不舉手發(fā)言。同學(xué)們紛紛叫她李羞羞，她竟覺得這名字很適合她心意，不覺有什么不妥。
有一次，我爺爺把我送到了學(xué)校門口，我看到了李斯晨，我非常想把她介紹給我爺爺，于是我拉起了她的手，把她拉到了爺爺旁邊，剛要介紹，她突然掙脫了我的手，大聲說：“不要，我怕怕，我害羞�！睕]辦法，我真受不了這個“李羞羞”。現(xiàn)在，李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發(fā)言積極，大大方方的。我問她為什么會這樣，她說：“暑假有一次，姐姐請我到KTV唱歌，我看著她放聲歌唱，充滿自信的樣子，小聲地對媽媽說，媽媽，我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說，只要內(nèi)心強(qiáng)大，你才會變得自信，只有嘗試，才會獲得自信，那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱，找到了自信�！�
隨著時(shí)間的'推移，一切事物都在變，“李羞羞”也變了，她不再是個害羞的小姑娘了，而是一個充滿自信的大姑娘！
形影不離的好朋友作文3
我的同學(xué)呂焱長得十分有趣。大眼睛，小嘴巴，一對不大不小的耳朵，笑一笑，臉上就會有一對小酒窩。她很有個性，具有三種動物的“特點(diǎn)”呢！
有時(shí)，她像一只調(diào)皮的小猴子，下課時(shí)，她老是在走廊上練習(xí)跳舞、踢毽子、跳繩，精力充沛得很！
有時(shí)，她像一只會唱歌的小鳥，每次都能聽見她動情的歌唱，雖然比起我---她的朋友，還差了一點(diǎn)點(diǎn)。
有時(shí)，她像一只勤勞的`小蜜蜂，做衛(wèi)生值日總搶著做，就拿上次來說吧！
那一天，我想留下來幫班上做衛(wèi)生，她連忙說：“我和你一起做！”放學(xué)后，我們一起干起來，她比我還干得多呢！我們先把講臺抹干凈，再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看，哇！以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我，我們才下樓去，我問她：“累不累？”她微笑著說：“不累！”一抬頭，我看見她頭上還有汗珠呢！
我又問她：“時(shí)間不早了，你媽媽會不會說你？”她說：“只要為班級出力，晚一點(diǎn)，值了！”
這就是呂焱，一個心地善良的小姑娘，也是我形影不離的好朋友！
形影不離的好朋友作文4
從我牙牙學(xué)語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識，給了我快樂，給了我動力。我熱愛我的好伙伴！
書是一望無際的知識海洋。每當(dāng)我拿起書本時(shí)，都會為里面的故事而感動——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運(yùn)是那么悲慘，我為她而流淚；《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍，我為之而憤怒；《阿凡提的.故事》中的阿凡提是那么聰明，戲弄財(cái)主時(shí)，我為之由衷高興……
我們要多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，記載了我們文明的大世界；書，描繪了神秘的海底海洋世界，記載了古埃及的金字塔，繪制了美麗的水光山色，闡釋了各種奇妙的景觀……
有許許多多鄉(xiāng)村的孩子，沒見過什么世界，他們便努力地讀書，之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對鄉(xiāng)村的孩子說，只要努力讀書、學(xué)習(xí)，就一定可以走出去，見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動力。
書是人類進(jìn)步的階梯，是實(shí)現(xiàn)人類理想的動力，是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時(shí)時(shí)與書為伴，多讀書，讀好書，在書中描繪燦爛人生，實(shí)現(xiàn)我們多彩夢想！
——當(dāng)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（二）班：謝明珂
形影不離的好朋友作文5
人見人愛的米奇和機(jī)智勇敢的喜羊羊是一對好朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，整天形影不離。
可是，這幾天，他們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了。原因是：喜羊羊在一次重要的考試中獲得了100分，老師還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)認(rèn)真呢！
這使喜羊羊得意極了，他找到米奇，指著自己的試卷說：“瞧，我得100分，你呢？”他伸過頭，去看米奇的試卷，表情非常夸張：“��？我是和你一起學(xué)習(xí)的，你怎么才考95分？”“你能考100分是是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好……”
“哼，”喜羊羊打斷了米奇的話：“在考試的時(shí)候，沒有運(yùn)氣好不好的`問題，只有學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真的問題。你成績不好，不是因?yàn)槟愕倪\(yùn)氣不好，而是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”他們?yōu)檫@件事吵來吵去，最后絕交了。
原本的一對好朋友，現(xiàn)在誰也不理誰了�？擅灼孢�是想讓自己的成績比喜羊羊高，讓喜羊羊吃驚。于是，他更加努力，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
終于，在一次期末考試中，米奇獲得了100分。當(dāng)時(shí)，喜羊羊覺得自己是全班第一，便不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。
誰知，米奇的成績突然直沖云霄，考了個100分�？伤�，才考了90分。喜羊羊很慚愧，他找到米奇，向他道歉：“對不起，米奇。我不該嘲笑你。我可以和你重新交朋友嗎？”
“可以”，米奇原諒了喜羊羊：“但你以后不能嘲笑別人！”“我保證以后再也不嘲笑別人了！看到喜羊羊很有認(rèn)錯的態(tài)度，就拉著他一起玩兒了。
從此，他們又成了一對形影不離的好朋友。
形影不離的好朋友作文6
我有一個形影不離的好朋友，她叫孫暢。是我們班的的大隊(duì)委員。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮。她喜歡穿休閑的T恤，深色的`牛仔褲，淺色的帆布鞋。她不僅是一位漂亮的小淑女，還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師眼中的寶。
那是去年秋天的事了，記得有一次：我星期天到孫暢家約她出去玩�？墒莿偟綐窍拢慌哪X門兒想起來了：呀！孫暢上英語課去了，算了吧，下午再來找她玩。時(shí)間像小河一樣，很快就悄悄溜走了。我又道孫暢家叫她。剛推開房門，只見她正在低頭認(rèn)真寫練習(xí)題。當(dāng)我告訴她我要叫她出去玩時(shí)，她就一口回絕了，說：“我要把這些練習(xí)題做完，咱們剛學(xué)完這個單元，要鞏固鞏固知識才行呀！下個星期吧�！碑�(dāng)我聽完她說的話后，也覺得應(yīng)該回家多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
自從經(jīng)歷過那件事后，我知道要多學(xué)習(xí)，不能光玩。這樣考試才能考個好成績，孫暢就是一位對待學(xué)習(xí)認(rèn)真，追求上進(jìn)的人。
形影不離的好朋友作文7
我有一位好朋友。她學(xué)習(xí)總是第一名，而且還熱心幫助同學(xué)。大家都很喜歡她。
她的個子不太高，略微有一點(diǎn)胖，頭發(fā)短短的、看起來有點(diǎn)黃。你們猜猜看她是誰？哈哈！她就是我形影不離的好朋友——小昕昕。我喜歡叫她昕昕。
有一次，我們放學(xué)了，我的家長還沒有來，小昕昕的家長來接她了。小昕昕看見我的家長還沒有來，就招呼我過去，于是我就向她走了過去。你沒見她有多高興，拉著我就跑，她打算讓我和她一起回家呢，不想讓我一個人孤單單的等待。我們跑到她的媽媽跟前，她的媽媽說：“要不給你的家長打個電話吧！”于是阿姨就把手機(jī)給我了。我準(zhǔn)備拿起電話打電話時(shí)，剛好我的媽媽來了。小昕昕看到我媽媽，就跑過去對我的媽媽說：“阿姨，你好，以后你可不可以早點(diǎn)來接她呀，要不然她會等的很著急的。如果你沒有時(shí)間來接她的話，那么下次就讓她和我一起回家吧，我們可以一起寫作業(yè)，你也不用擔(dān)心她了。”
聽了小昕昕的話，我覺得好感動啊。我的媽媽聽了她的'話，也愉快的說：“好啊，以后拜托你照顧她啦，謝謝你！”后來每次發(fā)生這樣的情況，小昕昕就帶我回她家，或者陪著我等媽媽，教我功課或者給我講題。她真是一個樂于助人的好同學(xué)，我好喜歡她呀！
形影不離的好朋友作文8
要說起我的好朋友，那當(dāng)然要數(shù)崔俊浩了。他比我大一歲，長得瘦瘦的，比較高，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大大的耳朵。高興時(shí)嘴角上翹，好像一彎月牙兒。
崔俊浩特別淘氣，只要誰跟他一桌就會被他“傳染”——說話，因此老師天天都得看著他點(diǎn)。他會捉點(diǎn)毛毛蟲，放在別人的文具盒里捉弄別人。記得有一次，我和幾個小伙伴去摘棗，崔俊浩第一個爬上去了，到了一半，崔俊浩在樹上活蹦亂跳，然后就掉下來了，他疼死了，我和幾個小伙伴一起說你還淘吧？
崔俊浩很聰明，只要老師讓上課回答問題，他都是第一個回答的，而且回答得十分準(zhǔn)確。尤其是數(shù)學(xué)課，如果老師出了課后題，同學(xué)們有不會的題就會去找崔俊浩，崔俊浩也會毫不猶豫地告訴大家這道題怎么做。
崔俊浩也很膽小。有一天放學(xué)回家，我看見他和浦文川一起回家，遇上一只小狗，他竟然躲到浦文川身后。時(shí)間長了，只要一看見什么小貓、小狗之類的動物，浦文川自然而然地就會把他拉到身后，因此得了“膽小鬼”的美名。
膽小的崔俊浩卻很仗義。有一次，我和他玩，一會我追她，一會他追我，可是在他追我的時(shí)候，我的`臉撞在了門框上，他哭著去找他媽媽幫我處理傷口。過后，他一直跟我道歉，我說沒關(guān)系，你也不是故意的。
這就是我的朋友崔俊浩，他是一個既淘氣、又膽小、很聰明、也很仗義的一個人。最后我希望你把淘氣、膽小這些毛病改掉，做一個老實(shí)、膽大的人。愿我倆永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴。
形影不離的好朋友作文9
謝蕊遙皮膚雪白，眼睛大，一張玲瓏小巧的嘴巴配上烏黑烏黑的短劉海，顯得非常可愛。我常常稱她謝瑤瑤，她呢，常常稱我小薛薛。
謝遙遙是我們班的學(xué)霸，她非常喜歡看書，是個小書蟲。每次下課的時(shí)候，她都會拿出學(xué)校發(fā)的少年百科知識報(bào)津津有味地看；回到家，她還至少要讀一個小時(shí)的'課外書。謝遙遙呀，你可真是比小書蟲還喜歡書呢！
謝遙遙的作文水平很高。每一次作文評講課上，進(jìn)行作文交換閱讀時(shí)，她的座位上都會擠滿了人。很多時(shí)候我都要費(fèi)盡九牛二虎之力才能看到她的作文。遙遙的作文不但好詞好句用得多，描寫也非常細(xì)膩，可真是了不起呀！我相信她長大一定會成為一名著名的作家。
下課了，我去幫老師抱作業(yè)，走在半路上，突然一個高年級的大哥哥猛地撞了我一下，我沒站穩(wěn)，摔了一跤�，幀幙匆娏�，連忙跑過來把我扶起來：“你沒有摔傷吧，下次要小心一點(diǎn)哦！”見我人沒事，她又幫我把散落在地上的作業(yè)本一個一個地?fù)炱饋恚行┳鳂I(yè)本沾上泥土，她還用衣袖將它們擦拭得干干凈凈。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。
形影不離的好朋友作文10
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候。鄰居租出了他們的房子，搬進(jìn)來一位母親和一個小男孩。每天放后我都會去和鄰居家的孩子玩慢慢的也跟新搬來的小男孩熟悉起來，漸漸的我們反而成了一對形影不離的好朋友我也知道了他的名字叫小飛。
他有一張紅潤的臉，鼻子又扁又平，眼睛小巧玲瓏，幾乎看不到眉毛。左手有一條淺淺的刀疤據(jù)他說是小時(shí)候皮不小心從滑梯上一下子滑下來拉了一道。我和他還是我比較年長，于是自然而然我就成了我們這個組合中的“老大”，他變成了一個小跟班一切都聽我的。
那年春天的一天我們放學(xué)后又象往常一樣粘在一起，這時(shí)我提議我們?nèi)ユ?zhèn)上空著的地里抓田雞玩，他同意了于是我們一起來到了田里，看到不少田雞在那兒亂跳，我們一擁而上沖進(jìn)去開始抓了。
開始我們都自顧自抓，從不互相幫忙，可是田雞很敏捷，我們伸手去抓它們時(shí)，它們就飛快的`一跳，我們都幾乎追不上。就這樣白忙一陣后，我們兩商量了一下決定一起合力來抓它們，我們采用了夾擊戰(zhàn)術(shù)，我把田雞趕向小飛，小飛在那兒等著，待田雞進(jìn)入了他的射程他就一直子撲過去把田雞抓住，在改變戰(zhàn)術(shù)后我們的收獲也越來越多了我們都很開心。
這時(shí)候天暗了下來，我們把抓到的田雞全部又放回了它們的家園，帶著滿心的快樂手牽著手回了家。
不久后小飛他們因?yàn)閶尩墓ぷ髯儎佑忠峒伊耍液苌岵坏眠@個新朋友，我會永遠(yuǎn)記住他。
形影不離的好朋友作文11
我有一個形影不離的“好朋友”，它是一張棉被。也許你覺得奇怪，棉被怎么會成為好朋友呢？別急，請聽我慢慢說。
兩年前，媽媽給我買了這張棉被，色彩鮮艷五彩繽紛，粉的似霞，紅的似太陽，白的似雪；連綿起伏的`山坡，井然有序地印在上面，鮮艷的花朵在上面競相開放，非常艷麗。我可喜歡它了。
這張棉被不僅外表美麗，還很實(shí)用，既舒適又溫暖。春天，當(dāng)鳥語花香，鶯歌燕舞，天氣逐漸變得暖和時(shí)，人們都把棉被收起來了，留著明年過冬用。而我卻與眾不同，依舊把它放在床上。它就猶如一個可愛的玩偶，陪我玩耍，陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
夏天，這張棉被同樣不會離開我，晚上，我的手腳搭在它的身上，才會安然入睡，因?yàn)樗饋頉鰶龅能涇浀母杏X很舒服。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，人們都穿著棉襖上街，當(dāng)然，我的棉被又再一次派上了用場。晚上睡覺時(shí)，它總會用寬厚的大手把我包圍，幫我驅(qū)走寒冷，帶來了溫暖。
這張棉被不僅會陪伴我入睡，還會安慰我。每當(dāng)我被媽媽訓(xùn)斥完以后，我總會偷偷的撲到它的懷抱里，輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我，輕輕地幫我把眼淚擦掉，幫我驅(qū)走憂愁和煩惱。
這張棉被陪我度過不知多少個孤單的夜晚，陪我做過不知多少個驚怵的噩夢，度過不知多少個充滿幻想的夢境。它早已經(jīng)成為了我形影不離的“好朋友”。
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