[熱門(mén)]學(xué)期作文600字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期作文600字 篇1

　　金秋綻放，我們邁著夢(mèng)想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

　　到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎？可是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo)；你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步？過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

　　新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén)，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見(jiàn)的'天才，所以要用汗水換取更多的知識(shí)，用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿(mǎn)足的精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

　　我不能完全被知識(shí)牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛(ài)好，不要成為高分低能的書(shū)呆子，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙。

　　新學(xué)期，我容光煥發(fā)；新學(xué)期，我煥然一新；新學(xué)期，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢？我期待，我企盼……

　　初三:吳婷婷

學(xué)期作文600字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里，在家里，我覺(jué)得作業(yè)有問(wèn)題。

　　時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了四年級(jí)，迎來(lái)了五年級(jí)。在新學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外，我們必須復(fù)習(xí)原來(lái)的課程，預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。

　　在這10天里，我的計(jì)劃是：早上先打卡，用手機(jī)打英語(yǔ)小組，打卡后，開(kāi)始閱讀半小時(shí)，開(kāi)始背誦星星。然后用手機(jī)打開(kāi)小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

　　下午，我先寫(xiě)一篇作文，然后口授英語(yǔ)。

　　我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)勢(shì)中吸取經(jīng)驗(yàn)，到五年級(jí)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。

　　我們還不知道新知識(shí)。我們一定是認(rèn)真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復(fù)習(xí)的'時(shí)候比較簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤。

　　當(dāng)我們學(xué)會(huì)了，我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們可以在學(xué)習(xí)后問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題。如果我們喜歡的話(huà)，我們可以把書(shū)翻過(guò)來(lái)看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們可以自己解決幾個(gè)問(wèn)題，看看我們是否學(xué)過(guò)。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，首先，多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，會(huì)更順利。

　　在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中，我們應(yīng)該多看一看，因?yàn)槿绻�不看的�?huà)，我們不知道五年級(jí)這學(xué)期會(huì)學(xué)到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí)，看看我們?cè)谶@里是否學(xué)到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學(xué)習(xí)就沒(méi)有價(jià)值了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值？

學(xué)期作文600字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又要開(kāi)始新的征程。一樣的教室，一樣的桌椅，一樣的同學(xué)，只是有了不一樣的憧憬。

　　從踏入教室第一步時(shí)，我已經(jīng)知道，艱辛的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了，不免有些心煩意亂。但想想半個(gè)學(xué)期已經(jīng)熬過(guò)去了，并且還可以多學(xué)一些知識(shí)，我的心情又平靜了下來(lái)。這個(gè)新學(xué)期我一定要更堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)放棄，哪怕再苦再累，我也要一直堅(jiān)持下去，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)一些的人。

　　去年的期末考試成績(jī)大家都知道了，雖然我還是第一名，但我卻對(duì)我考的分?jǐn)?shù)不大滿(mǎn)意，特別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。因?yàn)樘�馬虎了，數(shù)學(xué)有不該錯(cuò)的地方卻錯(cuò)了，語(yǔ)文竟然還看漏了題。所以這一學(xué)期我要更加努力地學(xué)習(xí)，去克服這個(gè)缺點(diǎn)，而且還要不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

　　新學(xué)期新氣象，我希望老師同學(xué)們有些新的變化。同學(xué)之間，我希望大家能更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，不拋下任何一個(gè)同學(xué)，共同努力學(xué)習(xí)，同甘共苦，每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。我還希望班里的班干部更加負(fù)責(zé)，減輕一下老師的'負(fù)擔(dān)；同學(xué)們更加聽(tīng)話(huà)，讓老師放心，做作業(yè)不要拖拉，更不能敷衍了事，干什么都要專(zhuān)心致志，爭(zhēng)取成為全校最好的班級(jí)。

　　對(duì)于老師，我也希望他們有一些新變化。我希望數(shù)學(xué)和地理老師不要像以前那樣嚴(yán)厲，讓全班同學(xué)不再提心吊膽；希望思品老師能有新的教學(xué)方案，不再那么枯燥無(wú)味；希望……希望老師的教學(xué)能讓同學(xué)們享受學(xué)習(xí)，能讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！

　　新的學(xué)期，讓我們擁有新的計(jì)劃，每天給自己一個(gè)微笑，并對(duì)自己說(shuō)：加油！讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游！

學(xué)期作文600字 篇4

　　彈指一揮間，已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過(guò)這一新的學(xué)年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室，仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。

　　對(duì)于初一的學(xué)習(xí)要求也不能像初一那般盡力達(dá)到就行了，心中也早已擬訂了計(jì)劃。如下：

　　一、做到每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)記筆記；課后作業(yè)認(rèn)真完成每一題，有不懂的去請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取每次作業(yè)得優(yōu)秀。

　　二、預(yù)習(xí)每一課老師將要講的，提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，找一些練習(xí)題做做。

　　三、每場(chǎng)考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取不該錯(cuò)的別錯(cuò)。每門(mén)盡力考到優(yōu)秀。

　　四、把握每一分可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，多閱讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。每周閱讀摘抄認(rèn)真完成。不把時(shí)間浪費(fèi)在徒勞的事情上。

　　五、加強(qiáng)文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，將自己的閱讀加強(qiáng)理解能力加強(qiáng)。

　　六、作業(yè)本上的錯(cuò)題每道要仔細(xì)訂正，并搞懂自己錯(cuò)的原因，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

　　七、多認(rèn)識(shí)一些生僻字，提高對(duì)漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩(shī)詞加以積累。

　　學(xué)校生活也有不如意的地方，寢室樓層與教室樓層都到了四樓，這對(duì)于我這種大半時(shí)間喜歡在教室，又不得不因?yàn)樯蠋�所或其他事情而跑上跑下�?人來(lái)說(shuō)苦不堪言。有時(shí)要去個(gè)寢室拿東西都要計(jì)量時(shí)間夠不夠。當(dāng)然學(xué)校生活也是挺美好的，也要有個(gè)規(guī)劃了。盡量不買(mǎi)零食及不需要的東西，不總流連于寢室；把屬于自己的職務(wù)完成好，在寢室與同學(xué)互幫互助，認(rèn)真清潔這個(gè)家；冬天每天鍛煉活動(dòng)一會(huì)；每天早晚洗漱，晚上熄燈后不吵鬧；盡量將每天的事做得一絲不茍，充實(shí)美好地度過(guò)每一天。

　　最后我希望在這個(gè)中學(xué)長(zhǎng)大一歲的我能在初二（2）班綻放屬于自己的光彩。

學(xué)期作文600字 篇5

　　新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，我又長(zhǎng)大了一歲。

　　現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了，我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

　　首先，我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。

　　在學(xué)每一篇課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，把生字的讀音讀準(zhǔn)，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并且分好段意，做好課后練習(xí)題目，再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿端正，不在課堂上跟同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去，而不是粗略的瀏覽一下行了�？荚噺�(fù)習(xí)時(shí)，我不會(huì)東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí)，把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的'課外書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷，好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。

　　上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容，自己預(yù)習(xí)一下，大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作，分心跟別人說(shuō)話(huà)，一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”，把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題，因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子，不然考試前要“臨時(shí)抱佛腳”。

　　學(xué)新的課文之前在家里時(shí)，我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍，熟悉以后行了。上課前，在準(zhǔn)備筆記本，把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來(lái)，在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí)，也不亂跟別人講話(huà)，一定認(rèn)真聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。

　　我相信，我按照計(jì)劃這么做，成績(jī)肯定好！

學(xué)期作文600字 篇6

　　又至九月清秋，幾場(chǎng)雨后，雨水擦拭天空，烈日別離天際。淡淡地，就此告別夏日。云淡風(fēng)清便意味著新學(xué)期的臨近。歲月悄悄流轉(zhuǎn)，已是初三。

　　清晨的空氣里彌漫著濕潤(rùn)清新的味道，放眼皆是碧藍(lán)色的一片。朝氣蓬勃，煥然一新，我們也是一樣。騎上單車(chē)，踏上學(xué)習(xí)的征途。不管想與不想，爽風(fēng)恰至，人生還需要我們繼續(xù)走下去。

　　一個(gè)個(gè)陌生而熟悉的臉龐，或懵懂或稚嫩，都早早地來(lái)了。突然覺(jué)得，上學(xué)，并不是一件痛苦的事。也許放假時(shí)光里一個(gè)人的獨(dú)自?shī)^斗還不如整個(gè)班一起拼搏，有著股向上的勁兒。坐在這陪伴我兩年學(xué)習(xí)的教室里，忽然有一種回家的感覺(jué)，只是，這個(gè)家也只能容我們?cè)俅�一年時(shí)間了。從那個(gè)遙遠(yuǎn)的三年一直到現(xiàn)在，我們?cè)�收獲的感動(dòng)與榮耀，還有驚鴻一剎，都記錄在這個(gè)地方。年華，你真的要走的如此匆匆嗎？那些曾被揮霍的光陰，我們還沒(méi)來(lái)得及留戀，就要結(jié)束嗎？

　　新學(xué)期的一切都沒(méi)變，而那些早已隱去了的事物又逐漸地走回內(nèi)心。那一本本書(shū)，都承載了太多太多，厚重地壓在身上，雖然負(fù)荷著，但心卻從暑假的不安慢慢歸于平靜。新學(xué)期當(dāng)然也懷著新的希望，初三這個(gè)年級(jí)，自然也該拼盡全力了，不能被風(fēng)迷住眼睛，不能等到一年之后再悔恨嘆息。曾是九月，現(xiàn)在還是九月，卻早已不是同一心情。當(dāng)國(guó)旗徐徐升起的時(shí)候，當(dāng)胸前的.團(tuán)徽熠熠生輝的時(shí)候，就已不再迷失，不再錯(cuò)愕，而覺(jué)得有一種使命被賦予了，沒(méi)有理由推脫，也沒(méi)有資格推脫。

　　暮色四合，流年寂靜，思緒悠然。在幼時(shí)夢(mèng)幻般的星空下沐浴月光，爭(zhēng)做夜空中閃爍著光輝的那一顆星，即使不是最亮的，也要用盡全力發(fā)散璀璨的光芒。

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