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實(shí)用的《蜜蜂》作文6篇【合集】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
在記憶中，許多事情逐浙淡忘了，可是，老校區(qū)那顆榕樹上的蜜蜂窩，我至今還念念不忘。
二年級那年冬天，我班的同學(xué)搬到了二層的一個(gè)新教室。站在欄桿上，一棵枝葉稀疏的榕樹桿上，懸掛著一個(gè)像皮球大的蜜蜂窩。寒風(fēng)吹來，搖搖欲墜……
第一次發(fā)現(xiàn)蜜蜂窩，是在放學(xué)后。我把書包遺忘在教室，偶然之間發(fā)現(xiàn)的。由于急著回家，我沒有細(xì)看。
第二天下午，我特意來到榕樹下，找蜜蜂窩探個(gè)究竟。
“好大一個(gè)蜂窩啊，不小于皮球�！蔽仪椴蛔越剜馈Ｒ粫䞍�，一片黑壓壓的“烏云”飛了過來，哦！原來是一群蜜蜂回巢了。只見它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過，瞧也沒瞧我一眼，一頭鉆入自己的窩里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了幾朵花，擺放在手撐心，身子蹲在石子路上，靜靜地等待著蜜蜂的大駕光臨。幾分鐘后，果然有一只大蜜蜂跑出來找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下，降落到我的.手掌上，吸吮著花蜜。我細(xì)細(xì)地觀察，體形稍大于普通蜜蜂，肚子圓滾，是只母蜂。再一想，應(yīng)該是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，輕輕地?fù)崦纳碜�。見識了蜂王后，我一有空就來這兒與蜜蜂們玩耍，其樂融融。
去年，我們搬遷到新校學(xué)習(xí)了，老校區(qū)的蜜蜂窩，也成了我珍貴的記憶。
《蜜蜂》作文 篇2
上語文課的時(shí)候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來。只見那只小蜜蜂在倪瑜躍的'頭上飛來飛去，好像把倪瑜躍當(dāng)成了小花一樣。
倪瑜躍嚇壞了，一個(gè)勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的動(dòng)作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂是一種特別勤勞的昆蟲。
蜜蜂雖然只有黑黃兩種顏色，但配上雪白的絨毛和修長的黑腿，卻顯得十分可愛。
蜜蜂不僅長得十分可愛，而且還特別勤勞。它最多一天能飛到30公里以外的地方去采蜜。在這個(gè)過程中還為花兒們授了粉，最后菜回來的密卻造福了全人類，為我枯燥無味的生活加入了多彩的一面
不過在生活也去拿掃帚，一會兒進(jìn)去打掃打掃澡堂�？墒俏覄偰闷饞咧悖钗覜]想到的事情發(fā)生了。有著像蜜蜂一樣默默奉這一刻，我看著那具身體，眼睛都紅了，發(fā)瘋似的想和陳雯雯那樣，嘗嘗她那最誘人的地方，到底有多么的舒服��？獻(xiàn)、不求回報(bào)的人，那就是農(nóng)民伯伯，他們在炎炎夏日里不停的勞動(dòng)。不為自己的辛苦，而為別人的`幸福，這就是蜜蜂與農(nóng)民伯伯信仰&不過，很快我就想明白了，陳雯雯的家境不好，她也沒有錢去外面的澡堂洗，只能來學(xué)校，這些天沒有來，估計(jì)她都沒有洗成，這大熱的天。
我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人！
《蜜蜂》作文 篇4
據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞，而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的'聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般會傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小美在一個(gè)公園里玩耍。公園里，鮮花開放，小草沙沙沙地?fù)u擺著身子，大樹更加挺拔了，天上的小鳥飛得更有勁了。小明和小美一邊聞花的.香味，一邊看浪花拍打，又看大雁從南方飛回來。
突然，飛來了幾只既可愛又歡快的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“你們好！你們好！我們能和你們做個(gè)朋友嗎？我們可是很勤勞的喲!”說著，小蜜蜂們就歡快地采起蜜來了。
小明和小美異口同聲地說：“好呀。好呀。那我們就做一對形影不離、互相幫助的好朋友吧�！毙∶鳉g快地拍著小手鼓點(diǎn)，小紅跳著美妙的拉丁舞，一起歡迎小蜜蜂的來到。
后來，他們一起玩了一次既有趣又好玩的捉迷藏游戲，比一比誰找到的小蜜蜂最多。小明找到了5只，小美只找到了3只，小蜜蜂找到了2只，最后，小明獲得了勝利。
小明、小美，還有小蜜蜂還玩了一次青菜蘿卜叉燒包游戲。這次，小美取得了勝利。它們還玩了一次找花朵游戲，看誰找到的花的顏色最鮮艷，找過的不能重復(fù)找。結(jié)果，這次，小蜜蜂得了第一。它們還玩了一個(gè)游戲—用花草拼圖案，看誰拼得最好看，最新型，最香。這次，又是小蜜蜂奪得了第一名。它們還玩了一次游戲—蕩秋千，看誰蕩得最高，誰就是第一。這次小明爭奪了第一名。它們玩了最后一個(gè)游戲——推彈珠，誰讓彈珠滾得最遠(yuǎn)，誰就是第一名。這次，仍然是小明奪得了第一名。
天暗起來了，轉(zhuǎn)眼間就到了吃晚飯的時(shí)間——六點(diǎn)半了。這時(shí)，蜜蜂媽媽來叫它的寶寶小蜜蜂們該回家吃晚飯了。小蜜蜂們要飛回蜂巢了，小明和小紅依依不舍地向小蜜蜂告別。他們悄悄地約定：明天再見，明天再見！
《蜜蜂》作文 篇6
昨天上午，我在九峰公園運(yùn)動(dòng)健身處南面涼亭前的地上發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂，就用手去抓，爸爸阻止我，說：“蜜蜂有刺，要刺你的�！蔽矣盟芰瞎奚w住它，可是蜜蜂不進(jìn)來。這時(shí)，爸爸把塑料罐放在地上，罐口對著蜜蜂，它就爬進(jìn)來了。我立即用蓋子蓋住。爸爸說：“這只蜜蜂快要死了�！�
我邊走邊說：“太好了，有蜂蜜吃了。”爸爸說：“只有很多蜜蜂很多花才會有蜂蜜。蘋果、枇杷、橘子等開花的時(shí)候，養(yǎng)蜂的`人，把一箱箱蜜蜂放在果園里，蜜蜂就去采花粉吸花蜜。蜜蜂很勤勞。”我在路邊摘了3朵花放進(jìn)罐子里，好讓蜜蜂采花粉吸花蜜。
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂死了。寫到這里，我把它扔進(jìn)垃圾筒里。它為什么死了呢？太老了，生病了，餓死了------
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