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          寫活動的作文300字

          時間:2023-12-19 16:19:57 活動 我要投稿
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          寫活動的作文300字通用(4篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫活動的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫活動的作文300字通用(4篇)

          寫活動的作文300字 篇1

            當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,有的`跳皮筋,有的踢毽子,有的丟沙包而我卻去跳繩。

            我最喜歡的課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了,渾身也舒服了,精神更足了。我不但在學(xué)校跳,回到家也跳,晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子,我就拉著媽媽幫我掄。

            說起跳繩來還有一段小故事吶!以前,我不好好吃飯,個子也長不高,爸爸媽媽老批評我。之后,我看了《健康少年畫報》,上方說跳繩能夠使人長高,我就跳起繩來。剛開始,我連一個都跳不好,之后就刻苦地練,此刻已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了,我不明白是他們在鼓勵我還是果真如此,反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級,體育老師說體育要達(dá)標(biāo),要能跳夠150多下吶!我就更加努力地跳起來。

          寫活動的作文300字 篇2

            上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?

            下課后,我忙打開書瘋狂的.背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟兀课也恍胚@個邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。

            我心想:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負(fù)責(zé),今天沒完成的事就得今天完成。

            終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校基本能夠背下來了。

          寫活動的作文300字 篇3

            時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了六月了,在這個六月里,有著許多節(jié)日,有兒童節(jié),母親節(jié),還有父親節(jié)。

            父親節(jié)!是用于來尊敬我們最重要的父親來命名的節(jié)日,在這天是天下所有的父親的節(jié)日,當(dāng)然當(dāng)天我都會給我的爸爸來慶祝父親節(jié)的.,以表示他一直以來這么辛苦來教導(dǎo)我們,在當(dāng)天我就跟著我的姐姐想著許多節(jié)目,我們想好,早上我們兩個人就請我的爸爸媽媽去飲茶,然后到了中午我們就請爸爸吃飯。

            到了中午,姐姐就請爸爸和我們吃飯,然后到了晚上,我們吃完了晚飯之后,我就幫我的爸爸洗腳,按摩!爸爸還在蒙在鼓里,在想為什么這么好待遇,到了最后!我就跟著姐姐兩個人跟爸爸說“爸爸!父親節(jié)快樂!”爸爸聽了之后,笑了說“乖孩子!你們也辛苦了!”

            那時候的父親節(jié)是我最難忘的一年,爸爸!父親節(jié)快樂!

          寫活動的作文300字 篇4

            上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了,背不下來不能走。

            我一慌,哎呀,我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎樣背不下來呢我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,最終通順了。

            到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒想到的'事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負(fù)責(zé),今日沒完成的事就得今日完成。

            最終,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹恕

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