（薦）感悟作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感悟作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
給學(xué)生布置作文題，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生“假大空”，隔靴撓癢，無病呻吟，矯揉造作，矯情虛飾，甚至“滿紙荒唐言”。我把這種現(xiàn)象歸結(jié)為兩個(gè)原因，第一，學(xué)生的問題。讀書少，思想單��；社會(huì)閱歷少，看問題膚淺。第二，命題人跟學(xué)生有代溝，命題人感興趣的問題未必是學(xué)生產(chǎn)生共鳴的事情。而且學(xué)生感興趣的事情都很直接，太表面化，都是生活中的“熱點(diǎn)”，“熱點(diǎn)”問題往往又是高考作文盡量回避的。
于是，我的結(jié)論就是：你別期望考試作文題目會(huì)讓你一眼看上去心潮澎湃，感慨萬千，文思泉涌，下筆千言。你遇到的作文題目一定讓你啃不動(dòng)，無滋味，無話說，無情緒。所以，為了寫好作文，你一定練好這個(gè)本事：哪怕題目是一塊石頭，你也得把它暖熱，你也得讓它把你的腦袋敲出火花。于是，我就反反復(fù)復(fù)講解操練：如何打開思維的大閘。
前幾天做練習(xí)，發(fā)現(xiàn)作文題目實(shí)在太爛，就隨意編了兩個(gè)題目：說“忙”/說“敢”。然后給學(xué)生簡單地談了談命題的初衷。
“忙”這個(gè)字拆開來看，一個(gè)是“心”，一個(gè)是“亡”，也可讀作“無”。你不去看朋友，不去看老人，不去參加集體活動(dòng)，常常以“忙”為借口，其實(shí)就是“你心里頭已經(jīng)沒有了”，也就是說對(duì)方在你看來已經(jīng)不重要了。我舉了一個(gè)例子：縣城里有我一個(gè)高中是很好的同學(xué)，年輕時(shí)在一起曾經(jīng)天昏地暗，但每次回故鄉(xiāng)，想到去他家里看看，轉(zhuǎn)念一想，這幾天太忙，以后有的是機(jī)會(huì)。就這樣一次又一次錯(cuò)過，知道前年冬天，他患病突然離世……
這個(gè)“忙”，又可以理解為“無心”，就是做事不專注，不經(jīng)心，無計(jì)劃，無條理，頭疼顧頭，腳冷顧腳，像無頭蒼蠅，手忙腳亂。
關(guān)于“敢”，我講了網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道幾個(gè)實(shí)例：其一，幾個(gè)在美國讀書的.中國女孩子，圍毆另一個(gè)女孩，被法院審判，卻在法庭上嬉笑自若，但如果罪名成立，以及美國法律，有可能重判十幾年徒刑。其二，一個(gè)在美留學(xué)的中學(xué)生，跟外籍學(xué)生沖突，拿水果刀對(duì)著人家比劃；被叫到辦公室，踢桌子打板凳，“驚嚇了老師”，學(xué)校報(bào)警，直接開除遣返回國。其三，《中國青年報(bào)》的報(bào)道：中國粒子加速器之父謝家麟回國后接受任務(wù)，研制加速器。譚老說，當(dāng)時(shí)他們一無所有，一無所知，就上馬了。譚老笑稱：自己就是膽子大。
結(jié)果卷子交上來，我一讀作文，發(fā)現(xiàn)滿眼都是錦繡佳作，有些感情真摯，講因“忙”錯(cuò)過的親情友情，讀來讓人鼻酸眼熱；有的講“敢為天下先”的種種壯烈，讀來讓人熱血沸騰。
于是予有嘆焉：命題人也能找到與學(xué)生的共鳴點(diǎn)，契合點(diǎn)。
于是我又想，下次再找什么樣的契合點(diǎn)呢？有了，就問一問：出了理想事業(yè)，你有沒有安放你的心靈，讓你魂?duì)繅衾@的精神家園？
感悟作文 篇2
星期天的早晨，我們醒來時(shí)太陽已爬上了窗臺(tái)，女兒翻身摟著我的脖子說：“媽，昨天三八節(jié)你都沒給自己放天假，今天就別去聽課了，陪我一起去放風(fēng)箏吧！”看著女兒可憐又可愛的樣子，我心軟了，“好！起床！”我們迅速收拾完畢，騎著單車，一路沿東風(fēng)渠向東進(jìn)發(fā)。
渠水清晰明快，渠兩旁的垂枊已發(fā)出嫩黃色的小芽兒，根根纖細(xì)的柳條像美女的秀發(fā)，垂直地，密密地披了下來。路邊的迎春花迎著春日怒放著，金黃金黃的小臉上掛滿了笑，向每位路人示意問好！各種草呀樹呀都泛了青，到處一遍生機(jī)昂然�？吹竭@一切你不能不為大自然的神筆而驚嘆，為自己能健康的活著，開心地看著，感受著四季更替，美景的變換而心慰！
太陽漸漸升到了頭頂，風(fēng)大起來�？幢�，已是十二點(diǎn)，此時(shí)風(fēng)太大，不適易放風(fēng)箏，只好先吃午飯。
等我們吃了飯已是下午兩點(diǎn)，風(fēng)小了很多，渠邊小路上的行人也漸漸多起來。男男女女，老老小小，或挽著胳膊，或拉著手，或相互攙扶著，步子放到最慢，有的干脆坐下來，有的干脆躺下來，早春和這些有情趣的人們用最恰當(dāng)?shù)姆绞较嗳跒橐惑w。真希望時(shí)間能在此停留，讓這份和諧永駐！
“媽媽，前面有個(gè)小廣場，快拿出咱們的風(fēng)箏。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場上空已有三四只風(fēng)箏飛地很高了，走到近處，哇！放風(fēng)箏的人比風(fēng)箏多多了，大家拉著風(fēng)箏線邊跑邊歡呼著！
我們這次帶了兩只風(fēng)箏，一只是上次沒放起的“蜻蜓小長龍”，另一只大些，名字為“七彩三角”，女兒放小的，我放大的，看看這只今天能否飛上天。
秋兒帶著她的“蜻蜓小分隊(duì)”，不急不燥地在近地面飛著。女兒不敢放線，怕落下來纏到樹上，起初我也有這些擔(dān)心，看到身邊放風(fēng)箏的一家三口，媽媽在不停地說爸爸。
“你看人家的風(fēng)箏飛地多高！不是咱的風(fēng)箏不行，是你的技術(shù)太差！”
“放線呀，快放線，真笨！”
“你沒看見風(fēng)箏往下栽頭嗎！誰讓你放這么長的線，掛樹上了吧！”
看到這里我心有所悟，充滿埋怨和指責(zé)，這么糟糕的心情，怎么能放飛風(fēng)箏？不敢放線，風(fēng)箏怎能飛地高呢？
我靜下心，把我的風(fēng)箏仔細(xì)檢察一邊，翅膀上的棒松了緊一緊，繩子繃的.不對(duì)稱，重新再繃。整修過的風(fēng)箏像似滿身是勁，我趁著一個(gè)斜坡拉著它跑下去，沒回頭，感覺線緊了就放線，感覺線松了，就迎著風(fēng)加快速度跑，沒一會(huì)兒就一身汗，手中的線子沒剩多少了，這時(shí)回頭望空中，笑了！我的風(fēng)箏高高地，穩(wěn)穩(wěn)地和為數(shù)不多的幾只風(fēng)箏競相飛著。女兒也緊追過來，興奮地大叫：“飛起來了，飛起來了，成功了！”不一會(huì)兒，我手中的線就全放完了，可風(fēng)箏還在使勁向高處飛，我們無奈，只得又放了一會(huì)兒便收線了。
這是我獨(dú)自第一次放飛風(fēng)箏，我無法按捺住激動(dòng)的心情！女兒說：“媽，下次帶更長些的線，風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
是呀，放風(fēng)箏和養(yǎng)育孩子有著共性。糟糕的心情，緊拽著不敢放線，風(fēng)箏是飛不高的！
感悟作文 篇3
總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年去換取；總有幾段場景，其中的每幅畫面，你都愿意用全部的力量去銘記；總有幾句話，其中的每一個(gè)字眼，你都愿意拿所有的`夜晚去復(fù)習(xí)。軍訓(xùn)便是如此！
不僅僅是熱血男兒，相信每一個(gè)人都一定憧憬著部隊(duì)生活，都崇敬著每一位軍人，他們是神圣的。保家衛(wèi)國又是多少人心中亙古不變的夢想，只不過選擇的道路不同。昨晚，學(xué)校組織觀看了電影《太行山上》。八年的抗日戰(zhàn)爭是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛�？粗鵁赡簧锨案昂罄^、舍己為國的戰(zhàn)士們，一顆心被揪住了�！袄斡洑v史，向往和平�！�
剛開始覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不累，很輕松，直到第二天開始，早晨肌肉隱隱酸痛，站軍姿時(shí)額上流下的汗水、踢正步時(shí)搖搖晃晃的身體、坐下休息時(shí)的歡聲笑語，有艱辛，有堅(jiān)持，有毅力，這是開學(xué)前的練“兵”。
正如人生百味，嘗過苦之后才更能感受到甜。高中生活也即將步入正軌，大家心里都明白，高中三年也許比軍訓(xùn)短短五天更加勞累，加上精神壓力，面對(duì)高考將是一場持久戰(zhàn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到困難、當(dāng)想要放棄，這五天的精神可以感染我們，以無畏失敗，勇往直前的信念在悠長而又短暫的道路上走得坦然，走向成功。
教官說我們凝聚力不強(qiáng)，也還是因?yàn)榇蠹冶舜四吧�，�?dāng)然也可能不是每一個(gè)人都想做到最好，但這短短五天不可能充分互相了解，凡事盡力就好。幸運(yùn)的是，五天的天氣很好，涼爽舒適，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴。真是天涼好個(gè)夏！
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