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飛機(jī)作文【實(shí)用6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的飛機(jī)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機(jī)作文 篇1
11月18日是我的生日，我到今天才記起來，我爸爸今天去了一趟寧波，順便幫我?guī)Щ亓松斩Y物——迷你直升飛機(jī)。它不過才一只手長(zhǎng)這么大，可飛行高度可不可小視，它飛得高度和我班的鄭鋼的那架差不多高，要知道鄭鋼的那一架飛機(jī)可要不我大2~3倍啊。剛開始，我第一眼見它的時(shí)候還以為飛的肯定不高，不飛不知道，一飛下一跳啊，它竟然在沒電的情況下飛了兩層樓那么高，因?yàn)殡姵仉娏坎蛔�，所以我只好把它拿回家充電，希望明天他有電的時(shí)候能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。
他外表的樣色成黑白相間的顏色，上面還有幾個(gè)英文字母：SUPER。我也不太清楚意思，電腦上說是：超級(jí)的.、最極品。我看他的外表看了半天才知道他是一條鯨魚，以我多面的經(jīng)驗(yàn)來看，這是一條虎鯨，他的眼睛成水滴狀，還長(zhǎng)著一口利齒。在他的兩邊還有兩個(gè)燈泡，開機(jī)時(shí)頭上的燈還會(huì)發(fā)亮，一閃一閃的，顏色可鮮艷了，紅的、藍(lán)的、黃的、綠的等等多著呢。
這東西不但好看而且好玩，可是要注意的安全隱患也有很多，在說明書上他已經(jīng)提醒我了，比如有：飛行時(shí)要離飛機(jī)一米遠(yuǎn)、不能把飛機(jī)當(dāng)成電風(fēng)扇、充電是要有人看管，不然會(huì)因?yàn)殡姵剡^熱引發(fā)爆炸、不能把飛機(jī)飛到自己頭頂上、飛行前要選好場(chǎng)地，不能在七高八低的地方起飛……如果稍有閃失可能飛機(jī)就會(huì)“身亡”。
以后我會(huì)照顧好我的飛機(jī)的，不會(huì)讓他和葉加飛的一樣，死在翅膀上。
飛機(jī)作文 篇2
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙，而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校，非要把題目搞的這么難，本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在，我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸媽媽失望的眼神，淚水不受控制的流下，“為什么會(huì)這樣，為什么……�！笨蘼暿招�，我的眼神漫無(wú)目的的尋找著什么，終于眼睛一亮，目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上，我把它撕下來，清秀的.字跡寫著：“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣，把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友，幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上，我朝著公園走去，看似暖洋洋的陽(yáng)光照射在我的身上，可我卻毫無(wú)察覺到溫暖。到了公園，抬起頭，正好對(duì)上一對(duì)含笑的眸子，看著那棕褐色的眼睛，我的淚水不受控制的流下，林雅婷一驚，快速走過來，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你會(huì)哭！”“我哪有哭！”我反駁說道�！扒校�狡辯�！彼荒槈男Φ恼f：“看我給你帶來了什么�！闭f完，就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī)，正在我疑惑之際，她說：“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”于是，我們把自己的愿望寫了上面。然后，我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手，對(duì)視一眼，她笑的說：“我們要放了哦！準(zhǔn)備三、二、一，放！”頓時(shí)，兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去，在陽(yáng)光的照耀下，承載著濃濃的友誼和希望，漸漸地，漸漸地，消失在天際。
謝謝你，再見了，紙飛機(jī)。
飛機(jī)作文 篇3
未來的交通工具里，你想看到我設(shè)計(jì)的多功能飛機(jī)嗎？
有一次，多功能飛機(jī)到宇宙旅行，在旅行中遇到了嫦蛾姐姐。嫦蛾姐姐問多功能飛機(jī)：“你好！小鳥飛機(jī)，你到宇宙來干什么呀？”多功能飛機(jī)答到：“我叫多功能飛機(jī)，和一群小朋友一起到宇宙來旅行�！辨隙杲憬阋荒橌@訝：“多功能飛機(jī)與普通飛機(jī)有什么不同嗎？”多功能飛機(jī)笑著回答道：“我的飛機(jī)行駛速度是普通飛機(jī)的`五百倍呢！而且只要在發(fā)動(dòng)的時(shí)候用一點(diǎn)油就行了�！薄坝袥]有其它功能呢？”嫦蛾姐姐羨慕地說�！坝邪�！它不但不會(huì)排出污氣，而且里面還有一種香氣，不象普通飛機(jī)那樣有難聞的氣味，因?yàn)橛星鍧崉⿻?huì)消除難聞的氣味。
飛機(jī)里有不同顏色的按鈕，按什么顏色的按鈕，按鈕就會(huì)帶你到你想去的地方。假如你在游樂場(chǎng)玩耍，如果覺得累了，按一下黃色按鈕，按鈕就會(huì)帶領(lǐng)你到飯店吃飯�！倍喙δ茱w機(jī)驕傲地說。“哇噻，好厲害呀！”嫦蛾姐姐羨慕地說：“祝你們旅行愉快！”
飛機(jī)作文 篇4
正月初五，媽媽帶姐姐和我去夫子廟逛廟會(huì)。下了地鐵，走了五分鐘就到了夫子廟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是人山人海、人頭攢動(dòng)、人流如潮，最為壯觀的就是賣花燈的，各式各樣：有馬燈、荷花燈、兔子燈······我一邊逛一邊挑選，想買一只花燈，可是媽媽說，現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)像她們小時(shí)候那樣玩花燈了，所以我選了一個(gè)直升飛機(jī)拼圖，準(zhǔn)備自己動(dòng)手拼一架直升飛機(jī)。
我先將模板上的一些不用的小木塊去掉，將有用的木塊進(jìn)行分類擺放和組裝。首先把直升機(jī)的尾翼插上一塊長(zhǎng)方形的木板，保持直升飛機(jī)尾部的平穩(wěn)性。
再把一塊梯形木板摳下來，把兩個(gè)有凹槽的小圓形木片插在梯形木板上，這樣直升飛機(jī)的輪子就造好了。
接著，我就用6塊大小不同的長(zhǎng)方形木塊和1塊三葉形的木塊拼成直升飛機(jī)的'螺旋槳，將拼好的螺旋槳插在兩塊擋板之間，以便使用。
接下來，我用最大的長(zhǎng)方形木板把尾翼和螺旋槳連接起來，然后插上拼好的輪子并固定好，大功告成，一架直升飛機(jī)就展現(xiàn)在我面前，看著自己的勞動(dòng)成果，我心花怒放。
飛機(jī)作文 篇5
今天來到作文課堂，我很激動(dòng)。因?yàn)轳蠋熞獛覀冋奂堬w機(jī)。當(dāng)覃老師抱著一沓彩紙進(jìn)教室時(shí)，我一眼就看中了一張橙色的紙，因?yàn)槲蚁矚g橙色，橙色代表著溫暖和陽(yáng)光，給人希望的感覺。
接下來覃老師要帶著我們折飛機(jī)了。覃老師耐心地給我們講解折飛機(jī)的過程，我們照著覃老師講的步驟認(rèn)真地折了起來。第一步，要將彩紙的兩個(gè)對(duì)角向中線折疊；第二步，要將紙?jiān)俅螌?duì)折；第三步，也是最關(guān)鍵的一步，要反向?qū)⒓垖?duì)折，這樣機(jī)翼就折了出來。最后，一個(gè)漂亮又精致的紙飛機(jī)就折出來了。我歡喜的將我的紙飛機(jī)端在陽(yáng)光下，它那橙色的.機(jī)身在陽(yáng)光的照耀下非常耀眼，我真是太喜歡它了。
我給我的飛機(jī)取名為“超音速號(hào)”，因?yàn)槲蚁Ｍ覀兊淖鎳?guó)以超音速的形勢(shì)發(fā)展成世界最強(qiáng)大的國(guó)家。
緊接著覃老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行“紙飛機(jī)”大賽，我可真高興！真希望我的飛機(jī)能得到第一名。第一輪比賽開始了，只聽覃老師一聲令下：“3、2、1，飛！”我左腳在后，右腳在前，右手使勁往后拉，然后猛地往前一推，飛機(jī)從手上飛了出去。只見一位同學(xué)的紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又飛了回來，另一位同學(xué)的紙飛機(jī)又“嘭”的一聲落在了地上，看來同學(xué)們的飛機(jī)都沒有我的厲害呀！
果然，比賽到最后，還是我的“超音速號(hào)”穩(wěn)占上風(fēng)，贏得了比賽！老師讓我發(fā)表賽后感言，我激動(dòng)地說：“希望我們祖國(guó)以超音速的形勢(shì)發(fā)展，成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
飛機(jī)作文 篇6
坐在單薄的窗戶邊，外面的雪還在下，操場(chǎng)上的人群打打鬧鬧，隔著窗戶卻什么也聽不見，這是莫大的悲哀.
那時(shí)候，班里的男生們大都在折紙飛機(jī)，班主任卻組織了一次以紙飛機(jī)為主題的班會(huì)，他帶領(lǐng)全班同學(xué)來到操場(chǎng)，天很陰，但是絲毫沒有影響到我們的興致，帶著兩只用硬紙殼折的飛機(jī)，隨著吵鬧的同學(xué)們，自由組成七人小隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。別人的紙飛機(jī)都十分輕薄，唯有我這兩只略顯笨重，小組內(nèi)的其他人紛紛丟出紙飛機(jī)，我也丟了出去，我的飛機(jī)"飛"得最遠(yuǎn)。
其他組也依次比賽，天空卻下起了小雨，雨點(diǎn)雖小卻很密，打在紙飛機(jī)上，打在我的頭發(fā)上，由于被雨水打濕的飛機(jī)，機(jī)身重量會(huì)加重，我的飛機(jī)便沒有飛得那么遠(yuǎn)，看著別人的紙飛機(jī)在空曠地操場(chǎng)上拋出一個(gè)優(yōu)美的弧線，最終也會(huì)落在地上。
這樣來回一輪的人生有什么意義？
這樣的"人生"有起點(diǎn)，有終點(diǎn)，有高峰，有低谷，頭頂之上還有雨水。
正如同我的人生，它還未曾結(jié)束，卻讓我飽受疼痛，老師的誤解，同學(xué)的疏忽，家長(zhǎng)的責(zé)怪，自我的排斥；誰(shuí)不曾在角落里詛咒著自己厭倦的，可是那些仍要經(jīng)歷，在幸酸之中成長(zhǎng)，這是一個(gè)美麗的雨季。
紙飛機(jī)為了證明自己就必須在挫折中飛翔，就如同我們一樣時(shí)間的'摧殘之后，這一切似乎并沒有意義，詛咒著可惡的應(yīng)試教育，身邊美好甜蜜的事物無(wú)處不在，為什么還要在艱苦的尋找著大人口中所說的真正的"甜蜜"？我相信，我的甜蜜不只是那個(gè)。
那就拋開這一切，尋找真實(shí)的自我吧！
也許，我的夢(mèng)想在你們眼中是卑微的，但是，那是真實(shí)的自我，有一天，你們也會(huì)夢(mèng)寐它的美好。
雨過天晴，并沒有出現(xiàn)什么彩虹。
紙飛機(jī)脫離了我的手中，向著陽(yáng)光燦爛的地方飛去，時(shí)光的背后，一定有夢(mèng)想。
時(shí)光是只紙飛機(jī)，請(qǐng)為我拋出最優(yōu)美的弧線，直到終結(jié)。
花季有雨，伴隨著時(shí)光，這只紙飛機(jī)，悄然綻放，雪花融化在袖口上，留下一個(gè)深深的水印，如同我們所經(jīng)歷的挫折與痛苦，自己心中的付出與辛酸一樣，留下一個(gè)深深的烙印，可是時(shí)光會(huì)告訴我們?nèi)绾芜z忘。
世界的盡頭有雨雪，也有一只孤獨(dú)的紙飛機(jī)。
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