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          難忘小學(xué)生活的作文

          (通用)難忘小學(xué)生活的作文9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          (通用)難忘小學(xué)生活的作文9篇

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然?偸前牙蠋煹脑挳(dāng)做耳旁風(fēng)。

            在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音?墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

            就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個學(xué)期就過去了……

            轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級下半學(xué)期,開學(xué)的時候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學(xué)們都異口同聲的'答應(yīng)了老師。

            一年又一年的小學(xué)時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍?zhǔn)莻闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            一轉(zhuǎn)眼,暑假就過去了,新的學(xué)期又來臨了。暑假里,難免有些事情是令我們難忘的,可能是那一次旅行,可能是那次活動,可能是那一件事情,也可能是那一個人。

            在暑假里,我參加了學(xué)校的田徑夏令營,這就意味著難忘而艱苦的夏令營生活開始了!

            出發(fā)那天,我背著行李,坐上大巴車,告別了家人,開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個小時的路程以后,車終于到達(dá)了目的地:金水一中,時間是七月二十二日到八月二日,在這十二天的時間里,我要離開爸爸媽媽獨立生活,我的心情很緊張也很激動!

            剛下車,我們先去寢室放東西,一個寢室是六個人,那里的床是上下鋪兩層,我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富,白天的訓(xùn)練很艱苦:我們早上6點起床,開始跑步,我們會先熱一下神,跑四圈,一圈是400米。然后開始不同的練習(xí),有50米短跑,100米短跑,最后200米沖刺。然后會做一些跑步和健身的.動作,看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時,總會有些埋怨,但又想起離別時爸爸媽媽那種負(fù)有希望和期盼的眼神后,還是堅持了下來!訓(xùn)練完之后,就可以回寢室拿洗浴用品,去洗澡,當(dāng)那熱水從身上沖下來的時候,頓時所有的疲勞都瞬間消失了!洗完澡出來就可以去食堂吃早飯了!早餐豐富多彩,有包子。豆?jié){等等,每個同學(xué)都吃的津津有味!9點40~11點50是上課時間,老師會給我們講一些關(guān)于在訓(xùn)練時的安全知識,這樣可以讓我們在突發(fā)事件進(jìn)行緊急治療。大家期盼已久的午餐時間終于到了,當(dāng)然每天必不可少的就是午餐后的午覺時間,時間是1點~3點。在美夢的結(jié)束后,就又開始了下午的訓(xùn)練,我們和緯四路小學(xué)和南陽路一小分為一組,在操場上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲。口號聲。不過有時因為天氣太熱,老師會帶領(lǐng)我們在陰涼的地方做游戲。到了晚上吃完飯后,老師為了讓我們放松一下,總會放一些搞笑電影和一些恐怖片。

            令我最難忘的是去樹林尋寶,和我們對戰(zhàn)的是文化綠城小學(xué),每個同學(xué)都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了!大家都在認(rèn)真仔細(xì)的尋找老師隱藏的物品,突然,我在尋寶范圍的邊界發(fā)現(xiàn)了一盒牙膏,我拿起牙膏后,趕忙喊起了口號:“南二,加油”看著任務(wù)單上的物品一個一個逐漸減少,同學(xué)們的信心更十足了!最后,我們學(xué)校獲勝了,老師獎勵給了我們一個西瓜,吃著自己辛苦換來的獎品,心里美滋滋的。

            在離開的前一天,我們舉行了聯(lián)歡晚會,同學(xué)們都勇于報名參加,表演節(jié)目:有排練好的小品,武術(shù),唱歌,我和我的同學(xué)也報名參加了節(jié)目。整個操場上笑語連篇,同學(xué)們都開心極了!想到馬上就要離開學(xué)校了,心里總有些難過。該來的總是要來,下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼,便登上了回去的車。

            夏令營的生活,讓我脫離父母的精心呵護(hù),鍛煉了體質(zhì),增強(qiáng)了意志,使我的意志更堅強(qiáng),讓我的成長更茁壯!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            春天去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們吧,它是誰?是它自己溜走了吧,現(xiàn)在又藏在何處呢?其實,我心知肚明,我五年的小學(xué)時光,是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時,它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

            五年的小學(xué)生活多么難忘,我與同學(xué)快樂嬉戲的時候,更是令我難忘!在充滿歡聲笑語的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻,同學(xué)們喜笑顏開,都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的.追逐嬉戲,自由玩耍,無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘,辛勤的老師更是令我難忘!

            老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里,在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè),每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影,我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動,我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻,我也不由自主地對老師說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            初入校園

            從未忘懷,我剛?cè)胄@的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。

            熟識校園

            也許我的適應(yīng)能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……

            我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。

            張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進(jìn)入語文園地的大門;是您教給我識字等眾多學(xué)習(xí)語文的方法,讓我在學(xué)習(xí)祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野,讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂、美術(shù)等老師,你們?nèi)缫槐K盞明燈,陪伴著我,指引我成長。

            六年的小學(xué)生活,多像一幅五彩斑斕的動態(tài)畫卷。每天清晨,當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的隊伍,走進(jìn)操場。那整齊劃一的隊伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。

            每周都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學(xué)們的歡迎,每到這個時候,同學(xué)們就奔向自己的活動小組,有的學(xué)習(xí)電腦,有的'練習(xí)合唱,有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。

            依戀校園

            六年間,我們在校園里茁壯成長,學(xué)到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點點滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格于小學(xué)生活。

            離開校園

            六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了”。一晃眼,漫長而短暫的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。想到這兒,我不禁潸然淚下。那一幅幅美好的回憶如潮水般涌來,揮之不去。

            “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃花;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁”。

            忘不了每一位敬愛的老師,在三尺講臺上來給我傳授知識。這其中,范老師,是我最喜歡的一位老師。她德高望重,和藹可親,是同學(xué)口中的那個可愛機(jī)靈的范老豆。

            目光高遠(yuǎn),是我們大家對范老師的評價。她為了大家以后的學(xué)習(xí)不緊張,就先帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)了中學(xué)的古文。這樣,我們不僅在以后會更輕松還讓我懂得了怎樣預(yù)習(xí)。

            她不單單教大家課本上的'知識,還教會了我們怎樣做人處事,怎樣當(dāng)個好學(xué)生。她總能原諒我們的錯誤,并教我們改正。她創(chuàng)辦了世上的第一本班級日記,這也是我們熱愛寫作,記錄精彩生活的法寶之一。

            范老師認(rèn)為,在童年我們應(yīng)該多玩耍,留下更多的歡樂,于是,包餃子呀、爬山呀、燒烤呀這些活動,都是范老師豆陪著我們開展的。通過這許許多多的活動,我們長了見識,更從玩耍中找到了真理。

            每逢春天花枝招展,夏天花果飄香,秋天落葉凋零,冬天鵝毛大雪之時,范老豆都會舉著相機(jī),滿校園的追著我們跑,留下我們的歡笑,留下我們的快樂,然后這記載我們童年生活的一大本影集又成了我們畢業(yè)最厚重的一份禮物回到了我們手中。

            十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘,謝謝老師辛勤的付出。

            忘不了我可愛的同伴兼閨蜜。

            要問姐妹做多久,心跳多久做多久。我有一個自稱是淑女的漢子閨蜜裴睿穎。別看她長得清秀,聲音甜美,但行為一看,那可是一個實實在在的漢子!我們的故事有很多很多,講也講不完。比如:

            一年級,我們在學(xué)校操場的楊柳書下相識,并發(fā)誓拉鉤做一輩子的朋友。

            二年級,咪咪和喵喵橫空出世,并在操場結(jié)下了閨蜜緣。

            三四年級,又與房子舒和周曉鈺結(jié)成了四人閨蜜組。

            五年級雖然大多都是我們倆美好的回憶,但有時也會因?qū)Ψ綗⿺_。但對她的不滿、厭惡、嫉妒、羨慕、恨,這都是短暫的,一旦煙消云散,就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。

            時光不老,你我不散。忘不了20xx級4班的每一位同學(xué),忘不了常常打打鬧鬧的我們。忘不了襪子事件、忘不了不速之客、忘不了調(diào)位風(fēng)波、忘不了范老豆的生日

            再見了,我親愛的同學(xué)們,你們的樣子將會永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

            當(dāng)校園里的黃澄澄的小杏子落到了地上,我就要離開親愛的老師、可愛的同學(xué)了。但一起跑過、鬧過的操場;一起拍過合影的櫻花樹下;坐過的座位上還留著許多寶貴的回憶。當(dāng)再翻開那寶貴的影集時,我就會想起昨天的你。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇6

            時間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。

            ——題記

            六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。

            老師領(lǐng)進(jìn)門

            還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。

            外號那些事兒

            從與同學(xué)們熟識開始,我便有了很多外號,十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……

            還記得有一次老師在上語文課時,說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說,外號真的給我們帶來了不少樂趣啊!

            記錄我們六年的歲月

            快畢業(yè)了,大家都開始傳起同學(xué)錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著,每一個詞都細(xì)細(xì)思量,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶!边@一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的.回憶;貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。

            我愿,曲終人不散

            盡管世人皆知一曲終了,就應(yīng)該好聚好散。可我堅信:曲終人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那里。可大家終究會散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時光。

            這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進(jìn)你的懷抱,再次向你涌來。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇7

            時間過得真快,一眨眼間小學(xué)馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長。班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他那張嚴(yán)肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個同學(xué)在背后都管班長叫“公老虎!

            記得那個夜黑風(fēng)高的晚自習(xí),我們一如既往的.讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地說:“不要說話,自己獨立思考!蓖A艘粫䞍喊嗬锏膸讉淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地說:“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個罰字!卑嗬锏耐瑢W(xué)聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲,就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的幾個同學(xué)都拿著椅子上講臺下面。過了一會兒這還真應(yīng)上了老師說的那句話:“三分鐘熱度。”他們可真是不長心,便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說:“我說到做到,趙鈺上講臺上把他們記100次。”班長又說“坐在前面的同學(xué)都給我回來!蔽液蛶孜煌瑢W(xué)不約而同地說:“班長我們還沒做完呢”。班長嚴(yán)厲地說:“不行,給我自己坐自己位自己想辦法!蔽覀冎缓么诡^喪氣地走向自己的位置。

            我也有點急了就去問班長:“班長,我看不見題,怎么做?”班長用震耳欲聾的聲音說:“看不見你就不做了自己不會買眼鏡。”我感到很慚愧,因為班長當(dāng)著全班人的面這樣說我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來背。班長又說:“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長叫到后面了。

            通過這次的晚自習(xí),我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個說什么做什么的一個人。班長對男女同學(xué)都是平等的。我真不想離開我的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇8

            轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號,但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長時間了,好是會有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。

            有一次,在6年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的.記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見廣播通知6年級學(xué)生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊期待已久的拔河比賽。

            我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時,老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時而左,時而右,時而上,時而下,就著樣,我們贏的了年級段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

            最后,我要高聲對所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了。’’也要向全世界的老師說聲;’’你們辛苦了!J聵I(yè)成功,事事順心。

            ……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇9

            一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開母校、母校的好朋友。回望過去,我的小學(xué)生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬于我們的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學(xué)小論文比賽。

            今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個名叫“觀察植物(番茄)的果肉細(xì)胞”的實驗。我們約定在星期六下午2點半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個實驗箱去了聶子茵家,于是我們在聶子茵的房間里開始了實驗。我們打開實驗箱,拿出了待會實驗要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍(lán)滴在蓋玻片的一側(cè),并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標(biāo)本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交,獲得了一等獎!

            過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的`母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

            難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,。‰y忘的小學(xué)生活。

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