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(通用)蝴蝶作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶作文 篇1
那一年在蝴蝶泉邊沒有見到夢中的蝴蝶聚會(huì)，清清的蝴蝶泉卻永遠(yuǎn)留在心底……
蝴蝶泉是因?yàn)楹怕劽谑赖�，�?jù)說每逢鮮花盛開的季節(jié)，這眼來自蒼山深處的清泉流經(jīng)之處就是成千上萬的蝴蝶聚會(huì)的地方。五位靚麗的女孩把我圍了起來一定要合影，而且言語是那么誠懇，原來她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的.機(jī)會(huì)是一種福氣。我沒敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過半百的男士與金花們發(fā)鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周圍人群攢動(dòng)，不過幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠(yuǎn)的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見不到一只蝴蝶。人們?cè)谏狡律系囊粔K的地方用石頭修建了一個(gè)平臺(tái)，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內(nèi)，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結(jié)伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據(jù)說投得進(jìn)的便可因此得福。
我以為既然與蝴蝶無緣就更應(yīng)該在泉水邊多停留一會(huì)兒，于是與泉有關(guān)的三件事情一樣沒拉下，先是圍繞護(hù)欄轉(zhuǎn)上一周，仔細(xì)看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請(qǐng)別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個(gè)硬幣，學(xué)著人家的樣子一個(gè)個(gè)拋向水池中央的功德箱，不管投進(jìn)了幾個(gè)也無所謂，至少心理上有些安慰。其實(shí)，見不到蝴蝶也罷，若見到的蝴蝶數(shù)量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會(huì)讓這池清泉多一分黯淡。既然已經(jīng)知道事物不會(huì)有有圓滿的結(jié)局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對(duì)美好的追求和幻想。
蝴蝶作文 篇2
每個(gè)人都有自己的植物，我最喜歡的植物是蝴蝶蘭。 蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。葉子又粗又長，厚厚的，多么像芭蕉扇呀！它們筆直地立在花的周圍，像一位位小士兵，保護(hù)著蝴蝶蘭。一陣微風(fēng)吹來，葉子又像一位舞蹈，在風(fēng)中翩翩起舞。又細(xì)又的莖從泥土里筆直地往上長，到了末端才彎著腰，花兒都長在彎腰的地方。
蝴蝶蘭的花朵可漂亮了，它長著彎彎的胡須，小小的花瓣�；ò曛挥形迤�，花瓣上面兩片朝上翹著，下面三片交錯(cuò)著，就像一只漂亮的蝴蝶，難怪名字叫蝴蝶蘭�；ǘ溟L在綠油油的.葉子后面時(shí)，就像一個(gè)的小姑娘，地拿一塊綠色的條紋布遮擋著自己的身軀；高高地長在葉子上時(shí)，就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。微風(fēng)從花朵旁吹過時(shí)，蝴蝶蘭就像一個(gè)亭亭玉立的，高中生作文在綠色的舞臺(tái)上，跳起歡快的舞蹈。 蝴蝶蘭的顏色有很多，有白色、黃色、粉色、紫色，而我最喜歡紫色的蝴蝶蘭。
你們看，蝴蝶蘭就是這么，這么惹人喜愛！你們喜歡嗎？
蝴蝶作文 篇3
星期天，小紅在花園里玩耍。突然看見一只五顏六色的蝴蝶在天空中自由自在的飛翔�！巴郏《嗝疵利惖暮�！等我捉住了，我就把它帶回家，跟它一起玩，”小紅自言自語地說。
小紅終于找到了網(wǎng)兜，舉起網(wǎng)兜就往蝴蝶身上撲去，果然被她逮了個(gè)正著。正在暗暗自喜的她，正想把它帶回家的時(shí)候，蝴蝶突然哭了起來說：“小紅姐姐，你放過我吧，我已經(jīng)沒力氣了�！� 小紅看到它可憐兮兮的'樣兒說；“好吧，其實(shí)我沒惡意的，就是帶你回家玩玩的，不過你想飛的話，我就不勉強(qiáng)你了。”接著小紅就放了蝴蝶。
小紅在想，如果我變成一只美麗的蝴蝶該多好啊！那樣我也可以飛了。
蝴蝶作文 篇4
暑假里的一天上午，我和朋友們一起去公園玩耍。忽然，我看見了一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它披著白色的外衣，兩只觸角豎立起來，很漂亮，它是多么的令人喜歡。
我突然決定：要把這只蝴蝶抓來玩耍。當(dāng)它飛到我身旁時(shí)，我第一次悄悄地想把它抓住；但是，沒抓到；后來，我再慢慢地靠近它，不小心摔了一跤，一次，兩次，三次，到了第四次時(shí)，終于捉住它了，我興奮極了。
我把它放進(jìn)一個(gè)透明的花瓶里，它在瓶子里撲閃撲閃地飛來飛去，想找到瓶子的出口，一會(huì)兒，不飛了，好像在哀求我說：“主人，你可以放我出來嗎？”看到它那可憐的.樣子，我心軟了，不忍心把它再放瓶子里了，于是，我將它放了出來，它舞動(dòng)著漂亮的翅膀高高興興地飛走了，仿佛在對(duì)我說：“謝謝！”
每當(dāng)我想起這次抓蝴蝶的經(jīng)過，心中就一陣陣慚愧，以后我再也不會(huì)去抓它們了，它們也是有生命的，我要保護(hù)一切小動(dòng)物！
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。
它看看自己的周圍，不過是些小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說："
看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日��！"不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個(gè)花園里。它初到這里，看到那白玉桿的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的玫瑰，比朝霞還要鮮艷！
在這數(shù)不盡的名花中，蝴蝶花一下又自卑起來。它說："看來我是百花中最難看的'花了，什么人也不會(huì)理睬我了！"
蝴蝶花正在自卑的時(shí)候，想不到一大群孩子大聲嚷道："快來看，這是什么花啊？"
"它叫蝴蝶花。"另一個(gè)孩子回答。
"多好看的蝴蝶花�。�"孩子們都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心平靜了。它這才明白過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)，現(xiàn)在，在百花中間自卑也是沒有道理的。
蝴蝶作文 篇6
這天，我又做了一件很有趣的事：捉蝴蝶。捉蝴蝶可不是一件簡單的事，請(qǐng)看我是怎樣捉蝴蝶的`吧！
我在田里面看見了蝴蝶，便突發(fā)奇想，想要捉蝴蝶。
我站在一旁，看見了一只蝴蝶，便想要去抓它�？晌乙幌耄喝绻椰F(xiàn)在貿(mào)然地沖過去，那蝴蝶不就被嚇走了嗎？于是，我在一旁靜靜的站著，等了一會(huì)兒，見那只蝴蝶還沒動(dòng)，就悄悄的走過去，想要抓蝴蝶，我伸出右手，輕輕地把蝴蝶的翅膀拎起來。可是一看，居然是只死蝴蝶。我有點(diǎn)灰心了，不想抓了�？墒牵绻也话押テ饋�，那不就對(duì)不起我自己了嗎？于是，我又繼續(xù)抓著，忽然有一只蝴蝶落在一朵花上，我立刻提高警惕，那只蝴蝶不一會(huì)兒又飛走了。這時(shí)，忽然有一只蝴蝶在我的臉龐飛過，我忽然愣住了。唉，都怪我自己，那么不小心，居然讓那只蝴蝶溜走了。到了第四次，我眼睛只往田里看，蒼天不負(fù)有心人，終于一只蝴蝶飛來了，這次，我貓著腰，腳沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，走到了田里，可是，我的腳絆到了樹枝，終究還是發(fā)出了聲音。
雖然我沒有捉到蝴蝶，但是等我掌握了捉蝴蝶的技巧，我相信，我一定會(huì)捉到蝴蝶的！
蝴蝶作文 篇7
今天早上，我和爸爸去叫王梓凝，我摁了門鈴，可是門鈴壞了，我只能找爸爸幫忙了，爸爸摁了摁就行了，我告訴王梓凝帶上袋子，再拿上小網(wǎng)下來玩。王梓凝下來了，可是我爸爸還沒下來，我只能等我爸爸。
這時(shí)，王梓凝爸爸又上去拿東西，他們下來了，我們才開始走。我們到了齊盛賓館就開始抓蝴蝶。（王梓凝）他們抓蝴蝶，我們網(wǎng)蝴蝶。我網(wǎng)的時(shí)候一網(wǎng)網(wǎng)了兩只，我真幸運(yùn)！
蝴蝶作文 篇8
正在題海中掙扎，書山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫面中出現(xiàn)了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。
終究沒有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠(yuǎn)方：現(xiàn)在的孩子整天都在研究著難題，討論著成績，背負(fù)著壓抑，擁抱著學(xué)習(xí)。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂的笑語，心中的`向往，未來的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們?cè)谛闹械睦硐�，�?duì)未來的向往。是它支撐著我們，面對(duì)未來。
其實(shí)，這些壓力的根本來自社會(huì)，但這壓力的傳導(dǎo)者卻是家長們。每當(dāng)我們的成績不理想時(shí)父母憂郁的眼神，每當(dāng)我們的成績比別人差時(shí)父母的嘆息，每當(dāng)我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對(duì)我們來說都是一種無形的壓力。因?yàn)楦改赴褵o邊無際的期望寄托在我們的身上，便演化成了無邊無際的壓力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽到，因?yàn)閴毫μ爻惺懿涣耍x擇輕生的人的悲劇。當(dāng)別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒有勇氣去面對(duì)未來，嘲笑他們沒有運(yùn)氣再生存下去，更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個(gè)世界的美好。這只是因?yàn)樗麄冋`解了壓力。
壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴(yán)厲，卻不會(huì)給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無視它，它也會(huì)讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線，你若熬不過黎明，便會(huì)被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì)讓你落馬；壓力更是一條通往未來的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì)把你在歷史的長河中埋沒。
生活中壓力太重是不行的，沒有壓力是萬萬不行的。因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，人們才會(huì)奮進(jìn)，生活才會(huì)發(fā)展，所以我們應(yīng)該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。
提起壓力之燈，黑暗不會(huì)再吞噬你。
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