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          生活需要掌聲作文

          時(shí)間:2023-12-18 17:33:06 需要 我要投稿

          [經(jīng)典]生活需要掌聲作文8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生活需要掌聲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [經(jīng)典]生活需要掌聲作文8篇

          生活需要掌聲作文 篇1

            生活就像一個(gè)“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中,就需要同學(xué)之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關(guān)愛……我覺得生活更需要掌聲。

            記得那還是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學(xué)到講臺(tái)上讀自己最滿意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿意的`作文。當(dāng)輪到戴智宇時(shí),教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的,同學(xué)們都呆呆地望著他。

            過了許久,教室里傳來了細(xì)微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他,鼓勵(lì)他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲,同學(xué)們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺(tái),他翻開作文本,讀起了作文。同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。

            通過這件事,我明白了,有時(shí),小小的掌聲也是一種鼓勵(lì)。在別人膽怯,沒有自信的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他掌聲。

          生活需要掌聲作文 篇2

            在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的'任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起。生活需要掌聲。當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨。 可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。

            有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎? 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

          生活需要掌聲作文 篇3

            生活需要什么?有人說,金錢;有人說,樂趣;有人說,震撼;更有人說,陽(yáng)光……我說,生活需要掌聲!

            我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩。我沒有靜靜的聰明,沒有欣欣的活潑;沒有思思優(yōu)美的舞姿,沒有晶晶動(dòng)聽的歌聲……我覺得我什么都不如別人。在幼兒園,我每天都獨(dú)自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃單獨(dú)說悄悄話。我從不與院子里的小朋友玩耍,每天站在陽(yáng)臺(tái)上看他們嬉戲,心里只有失落。

            爸爸媽媽也許是發(fā)現(xiàn)了我的問題,他們?cè)谝粋(gè)很不經(jīng)意的日子,帶我走進(jìn)了青少年宮。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老師的表?yè)P(yáng)。每次上提琴課,老師都會(huì)大加贊賞我的.進(jìn)步。!原來我也能得到老師的表?yè)P(yáng);我也能獲得別人喝彩的掌聲。這表?yè)P(yáng)和掌聲不僅讓我找到了自信,而且讓我對(duì)自己練琴的要求更嚴(yán)格了。

            為了使自己進(jìn)步更快,我刻苦練習(xí)基本功,常常為了練好一個(gè)音符的音準(zhǔn)而練上十遍、五十遍、甚至上百遍!就這樣,經(jīng)過不懈的努力,我登上了河南省第一節(jié)小提琴比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀,站在那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次抬頭面對(duì)大家的時(shí)候,我看到了無數(shù)的觀眾在為我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸媽媽欣慰的笑容,看到了老師鼓勵(lì)的目光,我的眼睛濕潤(rùn)了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌聲!從那以后,我不再自卑。因?yàn)閷W(xué)琴之路上,有掌聲相伴;生活之路上,有掌聲相伴!

            掌聲,是你迷路時(shí)的燈塔;掌聲,是你前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力;掌聲,是指引你方向的導(dǎo)航!人生路上,有掌聲相伴,是一種莫大的快樂。朋友,你說,有誰的生活不需要掌聲呢?

          生活需要掌聲作文 篇4

            他從一所普通初中考到一所普通高中,平凡的人過著平凡的生活,仿佛一切都在情理之中。他不愛說話,在班級(jí)里總顯得有些格格不入。誰也說不清第一眼見他時(shí)的感覺。是孤獨(dú)嗎?不是。也許他的名字真的很適合他:秋水。

            秋水并不是那種成績(jī)名列前茅的學(xué)生。他不喜歡上課發(fā)言,不喜歡參加班組活動(dòng),不喜歡……在大家印象中,他是一個(gè)對(duì)任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都與他無關(guān)。只是每次有人上課回答問題,不管答得精彩與否,秋水總會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,這就是秋水課程中最重要的事。

            我曾試過問他為什么,但他只是微微上揚(yáng)嘴角,不答。我從此沒有再問過他,直到那一次。

            那天的天氣并不好,有些陰沉沉的。大概是因?yàn)橐呀?jīng)秋末冬至了吧。我放學(xué)回家,因?yàn)樘鞖饩壒,不由加快了腳步。突地,發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的小巷還有一個(gè)背影,好熟悉……是秋水!他走得很快,像在趕著什么。他拐入了另一個(gè)小巷,我一直跟著。最終,他停在了一個(gè)咖啡廳門口。我偷偷地藏在門口,看著。他走了進(jìn)去,換了一套禮服,坐在一架白色的鋼琴前,修長(zhǎng)的手指輕敲純白的琴鍵,優(yōu)美的《致愛麗絲》就從指間流瀉出來。我不由得走了進(jìn)去,選了一個(gè)靠窗的位置,坐下了,點(diǎn)了一杯卡普基諾。不一會(huì)兒,侍者端來了,我向他詢問起了秋水!扒锼,他真的是一個(gè)很奇怪的人。他很少和我們說話,卻喜歡站在舞臺(tái)上。每次曲罷,他總是會(huì)說一句話,每次都是一樣的。真是挺奇怪的。”“他說的是什么?”“生活需要掌聲!蔽颐腿恍盐。秋水的曲子彈完了,和往常一樣,他還是那么說,雖然聲音并不響,很多人都無法聽到。我為他鼓掌。接著,掌聲一波一波涌來,涌向舞臺(tái)。他深深一鞠躬,緩步走下舞臺(tái)。我看到了,他竟然已是淚流滿面。月亮終于從烏云中出來了,一掃陰霾,傾瀉出柔和的'光。

            第二天,秋水神采奕奕地踏進(jìn)校門。走進(jìn)教室,碰見了我!班耍 鼻锼龊跻饬系叵蛭掖蛘泻,我有些不知所措,從那以后,秋水上課總是語出驚人,贏得了不知多少掌聲,他表演的舞臺(tái)劇得到了全市特等獎(jiǎng);他從我們這所普通高中考上了清華大學(xué)……他徹徹底底地改變了。后來,秋水再遇到我時(shí),竟已是一名政治學(xué)家了。我問他怎么會(huì)有如此大的改變。他笑答:“因?yàn)槟愕恼坡暟!?/p>

            是啊,人人都需要掌聲。你生活中不經(jīng)意的掌聲也許會(huì)改變別人一生的命運(yùn)。

          生活需要掌聲作文 篇5

            生活中,你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),別人的祝福。同時(shí),生活中還需要掌聲。

            一天,我的朗誦老師告訴了我一個(gè)好消息:四月二十日到少年宮的演播廳表演詩(shī)朗誦!我高興極了,立馬開始為表演做準(zhǔn)備。

            連續(xù)一個(gè)星期,我放學(xué)一到家就抓緊完成作業(yè),吃完飯之后,就把自己“關(guān)”到房間里,開始苦練朗誦。有時(shí)候因背不出,或感情不到位而練到十多點(diǎn)。

            終于盼到了表演那天,我一切都準(zhǔn)備就緒。當(dāng)主持人報(bào)幕:“下面有請(qǐng)王同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦——《家鄉(xiāng)》,掌聲歡迎!”我深吸了一口氣,自信大方地走上了舞臺(tái)。在朗誦時(shí),我仿佛置身于詩(shī)的世界。什么音調(diào)啊,感情啊,動(dòng)作啊,我都熟記于心。當(dāng)快結(jié)束時(shí),我把聲音略微升高,眼睛里流露出一絲絲明亮。當(dāng)結(jié)束音樂響起時(shí),我頭上已經(jīng)有著數(shù)點(diǎn)閃動(dòng)的汗珠了。這時(shí)全場(chǎng)掌聲如雷,震耳欲聾。我覺得,這就是對(duì)我這星期以來的`付出所取得的成果最好的認(rèn)可吧!

            掌聲,它能讓人重拾信心;掌聲,能讓人找到正確的方向;掌聲,能讓失落者的“冰心”融化。朋友,我們需要掌聲,生活需要掌聲!

          生活需要掌聲作文 篇6

            生活是塊七色板,其中蘊(yùn)含著奮斗的汗水、成功的喜悅、困難的阻礙、寂寞的痛苦……此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,有的時(shí)候,不妨給生活多點(diǎn)掌聲。

            鼓勵(lì)的掌聲

            生活好比一列列車,當(dāng)它行駛在崎嶇坎坷的人生軌道上,會(huì)遇到許許多多的.轉(zhuǎn)彎路口,會(huì)因?yàn)槭艿酱煺鄱艞。然而,?dāng)生活遭遇陰雨天氣時(shí),不妨給它多一些鼓勵(lì)的掌聲,鼓勵(lì)它勇往直前,摔倒了再爬起來;鼓勵(lì)它坦然面對(duì)失敗、困難,不屈服于命運(yùn);蛟S,這個(gè)掌聲不是靠雙手,而是隱藏在內(nèi)心,那么,它將成為生活的靈丹妙藥。

            贊許的掌聲

            我曾聽過這樣一句話:“優(yōu)秀是裝出來的!彪m然很多人會(huì)認(rèn)為這是一種驕傲自大的表現(xiàn),但在我看來,如果給予它一點(diǎn)贊許的掌聲,這個(gè)“優(yōu)秀”就會(huì)是真正的優(yōu)秀。我想,每一個(gè)人都希望自己能得到別人贊許的掌聲,因?yàn)橐粋(gè)贊許的掌聲,可以給予別人不斷前進(jìn)、不斷拼搏的動(dòng)力,也是一種肯定。在生活中,我們也曾多次予以別人贊許的掌聲,這是欣賞他人的舉動(dòng),自己也會(huì)更加進(jìn)步、做得更好。

            自己送給自己的掌聲

            看了這個(gè)標(biāo)題,不少人會(huì)納悶:掌聲都是送給別人的,怎么會(huì)有自己送給自己的掌聲?我的答案是:當(dāng)你自己不自信的時(shí)候,或者自認(rèn)為做得好的時(shí)候,你有想過給自己一個(gè)掌聲嗎?說不定一個(gè)簡(jiǎn)單的掌聲能幫助你克服困難,抵達(dá)成功的彼岸。我自己有過同感,當(dāng)我沒有勇氣舉手發(fā)言時(shí),我會(huì)送個(gè)自己一個(gè)加油的掌聲,它使我充滿信心地把手高高舉起;當(dāng)我做了一件令自己滿意的事情時(shí),我會(huì)送給自己一個(gè)肯定的掌聲,它讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),從而更自信。

            掌聲的含義是豐富的、多樣的,但它不變的是為生活抹上了一道絢麗的色彩,將生活網(wǎng)陽(yáng)光的方向牽引,雖然會(huì)有障礙,但明天會(huì)更加美好!

          生活需要掌聲作文 篇7

            有人說生活需要互助,生活需要快樂,生活需要陽(yáng)光,生活需要理解,生活需要信賴……然而我認(rèn)為,生活需要掌聲。

            在你左掌和右掌靠緊的那一剎那,給別人的或許是贊許,或許是鼓勵(lì),或許是期盼!而你收獲的確是幸福!是快樂!

            記得在一次演講比賽中,我是其中的一個(gè)參賽者。那是我第一次登臺(tái)演講。當(dāng)我即將上主席臺(tái)時(shí),我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——這時(shí)我深刻理會(huì)了士兵為什么會(huì)臨陣逃脫——緊張!這時(shí),我的伙伴們握著我的手,對(duì)我說:“沒事,你一定行的!我們相信你!”

            登上臺(tái),我望著下面黑壓壓的一片,無數(shù)的眼睛直勾勾地望著我,心里更不由得一震。我壓抑住自己內(nèi)心的緊張,不斷的對(duì)自己說:你一定行的。

            做完我介紹,開始演講。不知怎么的,在下面本以想好的動(dòng)作,早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿,可在主席臺(tái)上我卻像在拉拉扯扯,結(jié)結(jié)巴巴的`背課文,完全以不像是在演講,可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢?我心里一慌,腦子里頓時(shí)一片空白,此時(shí)我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。

            正在我無助的時(shí)刻,不知是誰帶的頭,臺(tái)下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發(fā)抖時(shí)遞來一件毛衣,在口干舌燥時(shí)端來一杯清水,在機(jī)餓難忍時(shí)送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣,努力使自己的心情平靜下來。之后,我慢慢回憶起了要演講的內(nèi)容,情緒也不再緊張,漸漸地,我開始流利的為大家演講,手也因演講的內(nèi)容而情不自禁的揮動(dòng)著。終于,演講結(jié)束了。此刻,場(chǎng)下再次響起了掌聲,這掌聲已不僅是鼓勵(lì)了,還有贊許,祝賀。走下臺(tái),找到伙伴們!爸x謝你們的掌聲”我由衷的說道!安挥,因?yàn)槟阋呀?jīng)用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。

            在以后的日子里,當(dāng)別人需要掌聲時(shí),我會(huì)毫不猶豫送出我的掌聲。

            因?yàn)樯钚枰坡暎?/p>

          生活需要掌聲作文 篇8

            生活像一個(gè)大拼盤,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵(lì)的掌聲了!

            還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì),我花了很多的'時(shí)間來準(zhǔn)備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺(tái)的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí),我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿,說著說著,因?yàn)槟懬,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了!爸x謝大家!”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下,不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時(shí),我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。

            如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的陽(yáng)光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。

            那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信!

            掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時(shí),也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲!

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