愛心作文[集錦8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛心作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　“嘿，這次“愛生節(jié)”你打算買什么？”

　　“愛心義賣嗎？我打算買《賽爾號II》！”

　　“我才帶了35塊錢，也不知道夠不夠啊？”

　　一年一度的愛生節(jié)來了，今年可是有一個(gè)出乎意料的項(xiàng)目—“愛心義賣”！愛心義賣是指把自己家里的“小玩意兒”標(biāo)價(jià)，然后帶到學(xué)校義賣。為什么是“愛心”呢？因?yàn)樽詈蟆袄麧櫋睍�捐給學(xué)校里的貧困學(xué)生。這樣，同學(xué)們既買到了自己心儀的物品，又獻(xiàn)出了自己的愛心，所以概括為“愛心義賣”。

　　去愛心義賣的樓梯口早已堵得水泄不通。每個(gè)同學(xué)每三句話中必有一句話中含有關(guān)鍵詞—愛心義賣。

　　終于，以蝸牛的速度“爬”到義賣現(xiàn)場后，我見識了真正的“眼花繚亂”。場內(nèi)有9個(gè)柜臺，上面擺滿了琳瑯滿目、各式各樣的商品�！皭坌念櫩汀比祟^攢動，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。

　　我先逛了一圈，哇哇哇哇哇！我的目光掠過了眾多的商品，鎖定在“地理學(xué)習(xí)2+1+1”上�！�2”是指兩本地理書，兩個(gè)“1”分別指一個(gè)迷你地球儀和一套“地球環(huán)保筆”，可是，價(jià)格有點(diǎn)超出我的預(yù)算，45元！正在我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)男孩捷足先登，率先付了錢，真是嗚嗚嗚~~

　　去大本營看看，WOW！只見聲音洪亮的何昱愷漲紅著臉，熱情高漲地吆喝著；能說會道的劉懌慧從商品的功能和好處方面認(rèn)真地推銷著；身手敏捷的劉嘉儀在人群中快速地傳遞著貨物和商品；還有，嚴(yán)肅認(rèn)真的吳安琪一絲不茍地?cái)?shù)著錢，儼然像個(gè)小財(cái)務(wù)！眼看著一件件貨品被風(fēng)卷殘?jiān)�，啊呀，我還兩手空空哪，還不趕緊下手？！

　　忽然，一個(gè)精美的玻璃漂流瓶吸引了我，一個(gè)淡藍(lán)色的透明玻璃瓶里靜靜地躺著一卷泛黃的羊皮紙，瓶口用蠟封著一個(gè)的'淳樸的小木塞，它好像在召喚著我去探索其中的秘密。這不就是我想要的嗎？雖然價(jià)格有點(diǎn)小貴，可是物有所值嘛！

　　終于拿到漂流瓶了，我迫不及待地打開它，只見泛黃的羊皮紙上用藍(lán)色筆寫著“愛，在一起。你付出的愛，和你得到回報(bào)的愛是一樣多的�！倍嗝锤腥说恼Z言啊。通過愛心義賣，我們感受到了愛，相信我們今天付出的愛也一定會傳遞到那些需要幫助的貧困學(xué)生的心里。這應(yīng)該就是愛和愛的回報(bào)。

愛心作文 篇2

　　星期三，老師告訴我們陜西延安下大雪了，那里的小朋友沒有過冬的衣服，他們上學(xué)還要走很長山路，很冷，于是我們決定給他們送點(diǎn)衣服和文具。

　　晚上做完作業(yè)，我就開始整理東西了，在整理的時(shí)候，我在想，原來媽媽給我買了好多衣服，再想到那里的同學(xué)冬天沒有衣服，覺得自己太幸福了。然后我整理了一些衣服和文具，準(zhǔn)備送給延安的小朋友。

　　第二天一大早，天氣陰沉沉的，但是想到我們要給延安的小朋友獻(xiàn)愛心，我覺得一點(diǎn)也不冷，我把那些文具和衣服給了老師，其他同學(xué)也拎著大包、小包來到學(xué)校，里面還有全新的衣服和鉛筆，我的.同學(xué)們都很興奮、開心。我覺得延安的小朋友收到我們送給他們的衣服和文具會很開心的。他們冬天不會再那么冷了，上學(xué)可以用到新文具了，新年快到了，他們也可以穿上漂亮的衣服過年了。想到這些，我心里暖暖的。

愛心作文 篇3

　　國慶假期的最后一天，來了臺風(fēng)“非特”。這次的臺風(fēng)來得非常兇猛，狂風(fēng)暴雨，我們學(xué)校被迫停課兩天。受災(zāi)最嚴(yán)重的是余姚，真是“水漫金山”，水漫到了有一層樓房那么高，人們都被捆在里面出不來了。他們沒食物、沒電、沒水、沒信號，很多人都泡在水里，唉！那個(gè)冷�。�

　　雖然我沒有親眼看到這個(gè)場景，但在爸爸媽媽的手機(jī)上看到了很多照片，聽媽媽說那里去了好多愛心人士，他們積極伸出援助之手，有送干糧送水的，還有把災(zāi)區(qū)的人們安置到安全的。

　　我的爸爸也是其中一位愛心人士哦，他去余姚支援了三天，每天回到家倒在床上，累得動都動不了了。有一次回來的.路上，因?yàn)樗麄冮_去的車子進(jìn)水熄火了，爸爸和他的朋友們搞到半夜1點(diǎn)多才回到家。爸爸笑著說我們?nèi)ゾ葹?zāi)，自己倒成了難民了，那時(shí)又饑餓又冷，才短短的幾個(gè)小時(shí)就感覺很辛苦了，想想被捆在里面的群眾更可憐。

　　我也要好好向這些愛心人士學(xué)習(xí)，做個(gè)關(guān)心人、幫助人的好孩子。

愛心作文 篇4

　　5.12，這是一個(gè)讓國人難以忘懷的日子，雖然在這次地震中許多人失去了家園，失去了親人。但是在這次地震中全國人民體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神讓人感動，當(dāng)全國人民得知四川發(fā)生地震后，便和我們一起抗震救災(zāi)，為我們捐來了一批又一批救災(zāi)物資，并且為我們重新建起了家園，讓我們有了一個(gè)溫暖而舒適的家。

　　新的一學(xué)期來臨了，我們進(jìn)入了嶄新的學(xué)校，這所大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說：“福建廈門最好的學(xué)校在彭州�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽說我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后，又為我們寄來了一個(gè)個(gè)愛心包裹。

　　當(dāng)我們興奮的打開愛心包裹，看見里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品，還有一個(gè)北京奧運(yùn)會的吉祥物-福娃。每一個(gè)福娃都向我們張開著笑臉，仿佛是在對每一位災(zāi)區(qū)的孩子說：“再大的困難除以十三億便會變成很小的困難，再小的愛心乘以十三億將會成為愛的海洋！”有堅(jiān)強(qiáng)的.中國人民，再大的困難也壓不倒我們。

　　在愛心包裹中，我不僅看到了學(xué)習(xí)用品，還看見了一張卡片，上面是叔叔阿姨們給我們的寄語。他們說，他們希望我們的生活事實(shí)充滿著歡聲笑語。希望我們的明天永遠(yuǎn)絢麗多彩。

　　包裹雖然不大，卻凝聚著天下好心人對我們一片暖融融的心意；禮物雖然很輕，卻飽含著社會對我們一份深深的祝愿。

　　此時(shí)我深刻的感受到，叔叔阿姨們對我們無微不至的關(guān)愛成為我們學(xué)習(xí)的動力，我相信有了這種動力我們的明天會更加美好，學(xué)習(xí)會更上一層樓。

　　不管怎麼樣，也表達(dá)不出我們對他們，對天下的好心人的感激之情。千言萬語匯成一句話：祝天下所有的好心人一生平安！我們一定努力學(xué)習(xí)，天天向上，掌握各種本領(lǐng)，將來成為社會有用之才，回報(bào)社會！

愛心作文 篇5

　　醞釀了好多天的“獻(xiàn)愛心義賣活動”下午就要舉行了。雖然，媽媽下午學(xué)校要開會，不能陪在我身邊，但我還是很興奮很開心。

　　上午，同學(xué)們把要賣的商品都帶到了學(xué)校。我?guī)Я艘惶住斗ú紶柪ハx記》的書和一個(gè)密碼鉛筆盒。這可是媽媽給我重新買的那個(gè)鉛筆盒，而不是陳老師幫我修好的那個(gè)，陳老師幫我修的那個(gè)我才舍不得賣呢！

　　下午，一到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)我們的教室被打扮得煥然一新，門口豎起了色彩鮮艷的廣告牌，門窗上掛上了氣球和彩帶。走進(jìn)教室一看，我們的課桌已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)的小攤位，上面整齊地?cái)[放著書本、學(xué)習(xí)用品以及各種各樣的小玩具。馬維陳果還帶了壽司和餅干呢！不過很快就搶售一空了。最吸引我的`當(dāng)然是那些玩具了，但是我是第一時(shí)間段的攤主，可不能隨便離開自己的攤位。

　　買東西的人可真多呀！我們的教室儼然已經(jīng)成了人潮涌動的是市場了。

愛心作文 篇6

　　看了《愛心企鵝》這本書之后真是回味無窮，回想起小企鵝為了拯救企鵝公主而去探險(xiǎn)的片段，我就仿佛和那只小企鵝一起在旅途中冒險(xiǎn)，總是提心吊膽，生怕會遇到危險(xiǎn)。這本書主要講了小企鵝和他的父母很幸福地生活著，突然有一天他們的公主被抓走了。小企鵝想到老國王的女兒被抓走了，一定很難過，于是他決定要去尋找公主并把她安全地帶回來。小企鵝不顧父母反對和其他企鵝的勸阻，毅然踏上了拯救公主的旅途。

　　在途中，小企鵝遇到了許多困難，比如差點(diǎn)成為他人口中的美食，走了很多彎路，花了很長時(shí)間。找到了公主還要躲避壞人的追蹤，然后絞盡腦汁解開那把鎖著公主的'鎖�？伤�都沒有放棄，一直堅(jiān)持著，最終找到了公主，并解救了她，成功將公主帶回了企鵝大家園。

　　這本書最吸引人的就是小企鵝在途中遇到了困難，他如何面對的？怎么克服想家的？怎么尋找新的線索？怎么逃離那些大塊頭的魔爪？真是讓人看得津津有味，看了一次還想要看下一次。我十分喜歡這本書，它告訴人們要堅(jiān)持到底，不怕困難，勇于克服困難，還要有愛心，去關(guān)心他人。我推薦大家有空就去看看這本書，它真的很好看！其中包含的道理也值得每個(gè)人去仔細(xì)琢磨，領(lǐng)會其中堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，不怕困難的精神。讀這本書，和小企鵝一起踏上拯救公主旅途吧！

愛心作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，自古就有“天府之國”的美譽(yù)。

　　“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會感受到“春攜連宵雨，桃花次第開，花落香碧草，人至疑瑤臺”的仙景；夏日的蓉城，你會體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景；秋日的蓉城，你會充分感悟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的.畫卷；冬日的蓉城，更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。

　　然而，在二十一世紀(jì)的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí)，融進(jìn)自然的風(fēng)景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。

　　那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池，可以充分利用太陽能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。

　　相信不久的將來，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來了就不想離去的城市。

愛心作文 篇8

　　今天，我讀了一本書，書的題目是：《愛心樹》，它是謝爾·希爾費(fèi)斯坦寫的。

　　講的是這樣一個(gè)故事：

　　從前，一棵樹和一個(gè)小男孩是好朋友。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，或是爬上樹干蕩秋千，吃樹上的蘋果，和樹捉迷藏。小男孩非常愛樹。但是，時(shí)間流逝，男孩兒長大，樹很孤寂。小男孩成了少年，他要買一些好玩的東西·要娶一個(gè)妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹都滿足了他的心愿，把自己的`果實(shí)·和樹干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽，他們也像大樹一樣，我要買什么東西她們也都會滿足我的心愿。最后，大樹只剩下樹墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹墩上休息。大樹很快樂。

　　讀了這本《愛心樹》讓我感受到大樹就像一位偉大的母親，把自己的全部都無私奉獻(xiàn)給了小男孩�？墒�，小男孩只知道索取，不懂得回報(bào)和感恩，真是貪得無厭��！

　　我們不能像小男孩一樣貪得無厭，沒有感恩的心，我們應(yīng)該像大樹一樣有愛心，助人為樂，這樣我們才能像大樹一樣幫助別人，同時(shí)，自己也得到了快樂。

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