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(精選)奉獻(xiàn)的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇1
感動(dòng)中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優(yōu)秀成績(jī),同時(shí)也有著樂于助人,善于奉獻(xiàn)的精神。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。
這些人物,有的為國家作了貢獻(xiàn),有的為學(xué)校作出貢獻(xiàn),有的為人民作出貢獻(xiàn),真是我們的好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱為“中國科技的帥中之帥”,他發(fā)明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個(gè)月,真是了不起啊。阿里木省吃儉用,將錢捐給一些困難學(xué)生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣羊肉串,一串才賣一元錢。他們倆生活簡(jiǎn)樸,把自己的錢都捐給困難學(xué)生,減輕了那些貧困家庭的負(fù)擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)他的這種樂于奉獻(xiàn)的`精神。
在生活中,我們也要向他們學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),為國家、人民作出貢獻(xiàn),同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),無論有什么困難,都要頑強(qiáng)地活下去,用自己的實(shí)力和行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇2
雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記?為什么被人民尊敬?為什么被人民愛戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的.財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭(zhēng)我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!
少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!
奉獻(xiàn)的作文300字 篇3
奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無私奉獻(xiàn)的人。
在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛財(cái)如命的人,可以為了無數(shù)對(duì)他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無華的奉獻(xiàn)!
小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的'小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,
雖然我并沒有嘗過奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實(shí)的,默默無聞的。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇4
我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的.資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇5
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛心,有愛心的人才高尚!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛心的故事。
一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對(duì)書的渴望,那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué),給他們買書,買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家中的門窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。
如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的話,那么世間將變成美好的`明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的愛心。
其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn),“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛心的人。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇6
世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻(xiàn)的荷花。
荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的'莖,上面有許多扎人的小刺。
荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒有張開的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì)飛來一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗猓掠陼r(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺(tái)。
荷花的花苞就更美了,開放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒有開放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們,這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇7
人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的.時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!
老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是啊!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!
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