【精】時(shí)間的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
有的時(shí)候，總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了第一次教訓(xùn)，才能更加珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，我也拿起筆來(lái)，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么？算了，還是先填下一個(gè)空吧。看看第二個(gè)空，我傻眼了，這個(gè)字怎么寫(xiě)來(lái)著？因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論考試題目，看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這時(shí)，我的`同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣��？你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！�
我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間的作文 篇2
《和時(shí)間賽跑》一文，合理地規(guī)化了我的生活。
課室里，有個(gè)男孩正在心不在焉地聽(tīng)課，他臉色蒼白，目光呆滯地望著黑板、老師，他手持著筆，手肘挨著桌面，手支撐著下巴，哈欠連天，整個(gè)疲憊不堪的樣子�？隙ㄊ亲蛲頉](méi)睡好。下課了，對(duì)所學(xué)的知識(shí)一知半解，同學(xué)們都三五成群地散了，而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容，可就是不明白。
放學(xué)了，他不回家，居然在學(xué)校逗留，做作業(yè)也就算了，但他竟然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，玩得樂(lè)不思蜀。每當(dāng)玩夠了，才戀戀不舍地回家。
在路上，他又因?yàn)槁愤吙椕姹坏男迈r事物所吸引。幾番周折，他終于回到家。休息許久，才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)一知半解，寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)。
��！終于寫(xiě)完了，他松了口氣，但父母批改時(shí)，卻錯(cuò)漏百出，那時(shí)已將近十一點(diǎn)......
就這樣，一年如一日，但他沒(méi)想到，《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。
那天課上，他聽(tīng)得格外認(rèn)真，《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因?yàn)樽髡吆蜁r(shí)間賽跑的精神，使他成為了作家。男孩很受啟發(fā)，并下決心要珍惜時(shí)間！
那天的他像海綿吸水般把知識(shí)全吸光了。放學(xué)后，面對(duì)逗留在操場(chǎng)上的'伙伴的邀請(qǐng)，他只是揮揮手，爽約了他們。面對(duì)路上的新鮮事，他的好奇心被他的意志打退了。
做作業(yè)時(shí)，學(xué)到的知識(shí)像酵母似的發(fā)揮作用，沒(méi)兩下子，作業(yè)竟被他“橫掃千軍”！雖然中途想看電視，但在意志面前，念頭通通“逃走”了。那晚，他睡了個(gè)好覺(jué)。
從那天起，他生活習(xí)慣全然不同以往。
“他”就是我！“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這句話真是太好了，在茫茫書(shū)海中，到處巡弋著滿載知識(shí)和道理的戰(zhàn)艦，你總能找到你想要的！
時(shí)間的作文 篇3
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@首詩(shī)表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間流逝的感慨，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，那么逝去的時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我問(wèn)爸爸對(duì)時(shí)間有什么看法？爸爸沉思一會(huì)兒說(shuō)：“時(shí)間就像流水一樣，只能去，不能回。時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的事物，它給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時(shí)間的人都是智者；不能把握和利用好自己時(shí)間的人都是弱者。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約了時(shí)間。今天的事情必須今天完成，不能讓明天來(lái)完成今天的事情。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！”
聽(tīng)了爸爸的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)媽媽對(duì)時(shí)間有什么看法？媽媽也沉思一會(huì)兒說(shuō)：“只要合理的安排好自己的時(shí)間，我們的'生活才不會(huì)雜亂無(wú)章。安排好自己起床的時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間，那我們的時(shí)間會(huì)顯得格外充足。我們不能讓時(shí)間停下腳步來(lái)等待我們，但是我們可以和時(shí)間一起奔跑，可以在時(shí)間的海洋中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度都不一樣，只有持有正確的時(shí)間態(tài)度，我們才能擁有有絮不亂的生活�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我也陷入了沉思。在聽(tīng)取了爸爸和媽媽的時(shí)間觀點(diǎn)以后，我也想問(wèn)自己對(duì)時(shí)間的看法。我想對(duì)自己說(shuō)：“要想成為一個(gè)智者，必須得做時(shí)間的主人，而不是做時(shí)間的奴仆。我才十歲，我的時(shí)間比爸爸媽媽的多得多，在合理的安排好自己的時(shí)間以后，等我年老時(shí)，才不至于發(fā)出‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’的感慨�！泵麕燑c(diǎn)評(píng)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睕](méi)有想到你對(duì)這句話還有這么深刻的理解和認(rèn)識(shí)。其實(shí)也正如你的爸爸媽媽所言時(shí)間真的很珍貴，你現(xiàn)在就能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，實(shí)在了不起！
相信你一定會(huì)成為時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間如指尖流過(guò)的細(xì)沙，悄無(wú)聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如天際的劃過(guò)的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。
那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光讓我更不想睜開(kāi)眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛(wèi)生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的時(shí)間。于是我打開(kāi)電視，津津有味的看起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來(lái)找我玩了，我禁不住妹妹的誘惑，與妹妹玩的`不亦說(shuō)乎。眨眼間，太陽(yáng)落山了。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天還沒(méi)做作業(yè)呢！玩了一天了�！蔽业哪槤q紅了，內(nèi)疚感油然而生，我呆呆地站著，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費(fèi)了好多時(shí)間，沒(méi)有做有益的事。回想以前：我做事經(jīng)常拖拖拉拉，一會(huì)做一下這個(gè)，一會(huì)玩一下那個(gè)。從不專心學(xué)習(xí)，非等到最后才開(kāi)始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這次，你不能再錯(cuò)了。時(shí)間是寶貴的，他不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉谝猓怕_步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計(jì)劃書(shū)，將每天的安排記錄下來(lái)，按計(jì)劃做事，不要浪費(fèi)時(shí)間。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。
我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開(kāi)昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索著這個(gè)不大的世界，欣慰的發(fā)現(xiàn)，你還呆在那個(gè)角落，從未離開(kāi)我的生活。還好，你還在。
我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時(shí)間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過(guò)去，這是命運(yùn)編織的殘陽(yáng)，灑下的氤氳。
我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚(yú)，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢，散發(fā)著芬芳香氣的書(shū)頁(yè)無(wú)聲的在指間滑動(dòng)，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切，都無(wú)法穿過(guò)你幾乎透明的身體。你說(shuō)你早已看破紅塵，早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無(wú)數(shù)次拉你與我同行說(shuō)我不習(xí)慣這樣，你說(shuō)你習(xí)慣這樣。
學(xué)校的樹(shù)林里，有我與你走過(guò)的腳��；操場(chǎng)的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的.字的痕跡……原來(lái)我與你有這么多的回憶。是的，只是動(dòng)人心腸的回憶。
我從未想過(guò)與你的分離，是默默地，沒(méi)有言語(yǔ)，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒(méi)來(lái)的急想就已經(jīng)過(guò)去。我們一起做過(guò)的事從不驚天動(dòng)地，到至少，樹(shù)下的你，與路邊的我，曾有過(guò)目光的交集，曾有過(guò)有微笑代替的禮儀。
我說(shuō)，你是我最好的朋友，你說(shuō)，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來(lái)回憶的舊照片。
原本等到畢業(yè)才說(shuō)的留言，提早就告訴了你，沒(méi)有痛哭流涕，沒(méi)有默默無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語(yǔ)。我說(shuō)，我是你的摯友。你說(shuō)你對(duì)摯友的理解是，能永遠(yuǎn)在一起談天說(shuō)笑的好朋友，而你不能這樣對(duì)我。
在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹(shù)下，你轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)我從沒(méi)看到的背影。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)再與我相見(jiàn)，我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。
時(shí)間偷走了很多，沒(méi)偷走你，我問(wèn)過(guò)它為什么沒(méi)把你一起偷走，它說(shuō)，你在我心中的分量太重，它搬不動(dòng)。
是的，時(shí)間偷不走你，我的朋友。
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