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生活中的啟示作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習(xí),生活也是我們最好的老師。比如:小草的生長(zhǎng)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴;我最珍愛的足球,也告訴我要持之以恒,要堅(jiān)持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽,下午2點(diǎn),我們球隊(duì)穿著整齊的比賽服,來到?jīng)Q賽場(chǎng)地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!敖裉焓菦Q賽,我們一起加油!”葛教練說。“對(duì),加油!”我們異口同聲地說到。我?guī)е?duì)友進(jìn)入場(chǎng)地,一起做熱身運(yùn)動(dòng),大概在3點(diǎn)左右,開始了比賽,緊張又激烈。雙方的`球技不分上下,可是都沒有一方進(jìn)球,漸漸地,場(chǎng)外的觀眾越來越多,很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘,又上場(chǎng)了,開場(chǎng)不到1分鐘,對(duì)方便進(jìn)了一個(gè)球,我們不甘落后,中場(chǎng)開球后,一直壓在對(duì)方那邊,終于也進(jìn)了一球,比分1:1,就這樣比賽時(shí)間到了,場(chǎng)上比分依然是1:1,最后以點(diǎn)球大戰(zhàn)來一決勝負(fù)。開始了,第一球是我,我非常的緊張,但我也是頂住壓力,成功拿下一分,雙方依次進(jìn)行著點(diǎn)球決戰(zhàn),最終還是輸了一球,敗于對(duì)手。
雖然輸了,但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄,曙光終會(huì)來臨!
生活中的啟示作文2
生活,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導(dǎo)我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>
記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然后她和她的朋友們?cè)诨ò暧曛姓樟诉@張照片。
難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì)感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說:“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請(qǐng)你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒有聽到。
看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的.生物、植物,構(gòu)成自然界的生態(tài)系統(tǒng),而我們需要做的是保護(hù)環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì)毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻(xiàn)?花兒可以凈化空氣,給地球的景色增添色彩呀!
我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加美好!”
我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因?yàn)樵谑澜缟,保護(hù)環(huán)境,愛惜花草,就是愛護(hù)我們共同的家園。
生活中的啟示作文3
一個(gè)秋天的下午,艷陽高照,我和媽媽在樹底下乘涼。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻像在找食物。于是,我在媽媽包里找餅干,找到后我就吃了起來,掉在地上的餅干屑就給螞蟻?zhàn)鍪澄。這時(shí),一位大哥哥走了過來,看見我在觀察螞蟻怎樣搬食物,就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松,一只螞蟻就可以搬起一塊,可那么長(zhǎng)的辣條,怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢?我很納悶。媽媽看出了我的心思,就說:“別著急,你仔細(xì)觀察,就知道了!蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹圪u關(guān)子。可我也毫無辦法,只好耐心等。螞蟻一開始也感覺手足無措,后來他們商量,便分成一塊塊,幾只共同搬一塊,就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發(fā)生的'事。一年級(jí)時(shí),同桌忘記帶紙杯,可美術(shù)老師讓帶紙杯,不然沒法做手工。同桌向我借可我沒有借給他。后來,我有一道題目不會(huì),問同桌,他不回答。于是我向他說對(duì)不起,他原諒了我并告訴我解題思路。如果當(dāng)時(shí)沒這樣做,那后果會(huì)很嚴(yán)重。
通過這兩件事,我才知道團(tuán)結(jié)力量大,合作能成功。
生活中的啟示作文4
生活中的啟示有很多,在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過去所做的每一件事情里,都會(huì)得到一個(gè)啟示;而且無論事大事小,都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的晚上,我就得到了一個(gè)深刻的啟示,這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開學(xué)的頭一個(gè)晚上,我躺在寢室的床,手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上,可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著,突然,我只覺得眼前一黑,眼睛火辣辣的疼。再強(qiáng)力睜開眼睛,右眼一片紅霧!拔已劬床灰娏耍 毙』锇閭凅@呆了,連忙把我送到醫(yī)務(wù)室,再后來爸爸媽媽來了,把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來,那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半,一半飛出來打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了,我的`視力只有0。2了!醫(yī)生說,有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后,爸爸媽媽沒有批評(píng)我,還安慰我,還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神,我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事,就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示:我們要耐心聽從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);任何不熟悉的地方都不要去,任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與;我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全,我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
生活中的啟示作文5
這是一個(gè)星期六的清晨,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,兩位少先隊(duì)員來到了公園里游玩。他們一邊有說有笑,一邊欣賞著公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著朝露,在陽光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹,枝葉繁茂,郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的'景象。
就在兩位少先隊(duì)員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí),他們忽然看見不遠(yuǎn)處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊?吹竭@情景,兩位少先隊(duì)原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴(yán)肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊(duì)員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋,放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì)兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿意的微笑。這時(shí),那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意,只見他放下自己的背包,從背包里拿出一支筆和一張紙,然后趴在地上認(rèn)真地寫起字來。很快,男孩的字寫完了,他站起身來,拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會(huì)意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然后默默地離開了。原來,那張紙上寫著這樣幾個(gè)大字:“文明——只差一步!
生活中的啟示作文6
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒忘過。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來了,啊!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,啊!不是吧?看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?
數(shù)學(xué)老師說:不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的`做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說:”沒關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說:“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說:”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活中的啟示作文7
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們?cè)谏钪锌梢匀绾稳サ吞忌睢?/p>
說到節(jié)約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水,全國(guó)的小朋友算下來,一年下來就要節(jié)約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。
再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞:一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的`裝飾品,我真佩服她。
讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué),它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識(shí)?破兆x物改變了我對(duì)科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。
生活中的啟示作文8
今天,我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
如果大堂里貼著一張告示說不能拍球,那么肯定會(huì)有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說不能觸摸博物,那么肯定會(huì)有人摸文物,還在保安發(fā)現(xiàn)的時(shí)候和保安爭(zhēng)吵。。。這就是世界人眼中的中國(guó)。規(guī)則,對(duì)中國(guó)人來說根本不值一提。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我拿去教室的花草,便大聲對(duì)他說不能這樣做。誰知他一仰頭,開始大聲爭(zhēng)辯起這個(gè)問題來。于是,我轉(zhuǎn)身走開,準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么?規(guī)則只是寫給人看的`么?沒錯(cuò),誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠(chéng)信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯,它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
如果你讀懂了生活這本書,你就會(huì)比別人早成功一步。
生活中的啟示作文9
在一天早上,我拿出我的自行車,開始練習(xí)。
我把它放到了小路上,然后調(diào)整好踏板,然后坐了上去,把左腳放到了左邊的踏板上,然后使勁兒一登,然后立馬把右腳放到右邊的踏板上,然后開始騎了起來。
我起了一會(huì)兒之后,沒有一點(diǎn)兒意外,也沒有放生自行車不受控制了的情況,所以我開始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,沒想到騎自行車居然這么容易就學(xué)會(huì)了,早知道這么簡(jiǎn)單,我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,自行車開始不受控制了的.情況發(fā)生了,但是幸虧自行車比我矮,我把左腳往地上一放,把自行車停了下來。
我又試了試,又把第一次騎自行車的順序又做了一遍,但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣,我心里很沮喪,心想:唉,自行車居然這么難學(xué)會(huì)呀,我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)騎自行車了,但是,連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,我可不能落后給他。于是,我又開始練習(xí)騎自行車了。
終于,試了好幾次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理:任何東西都要努力的去學(xué)習(xí),要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事,只要肯攀登!
生活中的啟示作文10
“抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來老媽的集結(jié)號(hào)。
抗日英雄?老媽的這個(gè)稱呼可真有意思,于是我瞇著眼睛,懶懶地問:“早餐吃什么?”
“炸彈轟炸,小日本稀巴爛!”老媽神秘地說著。
“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床,小跑著來到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!
我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋:“榨菜和跑蛋裝在一個(gè)盤子里,簡(jiǎn)稱炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的,好似日本的國(guó)旗……”
“哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞!
“待會(huì)兒,我們要把它們?nèi)砍缘,就成了抗日英雄。?duì)吧?”不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,笑著打趣道。
吃著吃著,夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進(jìn)雷區(qū)了!”媽媽呵呵地笑著,直夸我滿腦子的幽默細(xì)胞。
原來,幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個(gè)幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,可以讓快樂翻倍。
生活中的啟示作文11
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn),十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的.功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活中的啟示作文12
生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是成長(zhǎng)的過程,每個(gè)過程都會(huì)有收獲,悟出一些道理。知識(shí),不僅僅是書中看來的,還有生活中體驗(yàn)到的,也不只是一件小小的事,但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽娜娜演的,歐陽娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個(gè)天真爛漫樂觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),都不會(huì)輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來。我覺得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說:考試考砸了,被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時(shí),不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開,要相信自己可以做到,保持樂觀的心態(tài),笑著面對(duì)每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚腵重要東西。
人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱,但是痛苦和快樂取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對(duì)呢?再不順的生活,終有一天會(huì)過去,笑著撐過去了就是勝利。多笑笑,你的人生會(huì)更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!
生活中的啟示作文13
媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才班,我很開心!這不,又該上課了。
我拿上資料,媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說再見,就上樓了,我看見我們教室新來了一個(gè)大姐姐,看著好像13、14歲的。我就沒有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。
我聽著音樂,站了一會(huì)兒站姿,就開始練相聲。可是,那個(gè)大姐姐沒有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認(rèn)真地練習(xí),我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。
過了幾天,又該上了?墒菋寢尦霾盍,我就忘東忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí),老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥,我現(xiàn)在覺得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的`希望我可以快點(diǎn)兒到南極!
就在這個(gè)時(shí)候,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對(duì)大姐姐說:“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說:“沒關(guān)系,你沒有帶上水杯,就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我,我還給你的。”我很開心,拿著杯子喝了起來。
這件事情使我明白了一個(gè)道理:“幫助別人,有時(shí)也會(huì)達(dá)到回報(bào)!
生活中的啟示作文14
“失敗是成功之母”,這句名言就像一盞明燈,照亮了我前方的道路;它就像一陣風(fēng),幫我驅(qū)趕前方的迷霧;它就像一位智慧的老者,幫助我奮勇前行。
街道田徑比賽那天,參賽的人很多,我還從來沒見過這種大場(chǎng)面呢!一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟名落孫山!回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴了父母,父母便對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,你應(yīng)該找出失敗原因!甭犃诉@一席意味深長(zhǎng)的話,我深受啟發(fā)。
經(jīng)過這件事情,我體會(huì)到了:生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,不可刻意躲避它。這正如一句名言說的那樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)歷過反復(fù)錘煉;梅花之所以清香,是因?yàn)樗?jīng)歷過嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?困難與挫折在我們的生命中時(shí)常出現(xiàn),它們就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。在這個(gè)世界上,想要成功就難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)然,最重要的是要有一顆勇于克服困難的.心。
正是因?yàn)槿松飞辖?jīng)歷的那些困難,它們雖然讓你難受、困惑,卻也讓你收獲和成長(zhǎng)。只要我們坦然的面對(duì)一切,成功就會(huì)離你越來越近!
生活中的啟示作文15
在生活中,我們做的每一件事情,都會(huì)有一個(gè)啟示,其中有一件事情讓我至今都記得。
有一次晚上,我正在屋子里看書,突然,聽見了爸爸叫我的聲音,我就立馬放下書,趕快的跑到了爸爸的面前,爸爸對(duì)我說:“你去買一瓶酒去吧!”我說:“好的!”我就匆匆忙忙的騎著電動(dòng)車,就去了超市,那時(shí)的我什么也沒有管,連錢都沒有帶,這可怎么買酒呢?我到了超市停下了電動(dòng)車,然后,就去對(duì)超市里的老板來說:“我要買一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的`啤酒遞給了我,那時(shí)我正想走出去的時(shí)候,超市老板突然叫住了我,對(duì)我說:“你還沒有付錢呢?”那時(shí)我愣住了,“糟糕,沒有拿錢,怎么辦?”我就直接對(duì)老板說:“對(duì)不起,我沒有拿錢!背械睦习,就對(duì)我說:“沒事,你先把酒拿回家,回家拿了錢再過來付錢吧!”我剛出門就想:“這個(gè)老板真好,居然不怕我付不付錢,就直接把就給我讓我回家拿錢!蔽业搅思,對(duì)爸爸說了,爸爸就給了我錢,我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢,就先讓我把這個(gè)東西拿走等會(huì)兒再回來給他們付。
這件事告訴我們一個(gè)道理:“誠(chéng)實(shí)比金錢還要可貴,沒有了誠(chéng)實(shí)就代表什么東西也沒有了!”
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