[精華]年級寫人的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的年級寫人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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年級寫人的作文 篇1
是誰邁著輕快的步伐，唱著動聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書角是咋來的嗎？那就由我來告訴你吧!我曾想過：“每次像同學借書都這么難，要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了�？蓵撜k呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去�！闭f做就做，我便將這個想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的，而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，后來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的.馬虎事件可多啦！比如一次數(shù)學考試，本來可以考一個100分的，可由于我沒仔細看題目還左做一個、右做一個，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒什么好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎？
年級寫人的作文 篇2
那一夜，來的如此匆忙。
那一去，去的這么灑脫，卻在也沒有回來。
走得靜靜悄悄，就像無聲無息地在我的記憶中扎根一樣。
誰都未曾想到，沒有人有一絲的危機感。
那像是夢一樣飄渺，結果卻又是那么讓心痛。
那仿佛是時間開的一個玩笑。只是，時間，一笑而過。而他，爺爺，也一去不回頭。
夜簾幽夢長，追思與誰訴?
再也看不到放學后，那道期待的瘦弱的身影;不會再聽到節(jié)日里，那聲祝福的疼愛的聲音。
耳邊終于少了許些嘮叨，以前難耐的煩躁卻成了渴望。
圈里的羊好像知道了主人的離去，陽光下，小草上;樹陰旁，小溪邊，再沒有往日的生機，執(zhí)知道默默地吃草，然后結果他的人生，去另一個世界再從粗糙的如骨柴般的手中長大。
墳墓上的.草生了又長，而下面的人，卻只是一生不再長。我總是狂扯野草，將它們絕斷生機，只為了心中所謂的公平，只想爺爺也像他們一樣死后重生。
淚水總會在思念爺爺?shù)膭x那產(chǎn)生，揪心般的痛楚在腦海中清晰地擴散開。
人生只有的一次，被無知的瀟灑甩開了。錯過真的成了過錯。
雨水滴落在臉上，那是淚水吧，因為到了口中是咸的。
美夢終會盡，虛幻總能醒。不變的，只有人的思念。
我的一切又恢復了正常的軌道。只是，我拋開了八歲應有的溺愛和無憂無慮，我明白了出世與面對。逢人稱我懂事，他們哪知道，我更希望頑皮，只是面對每個人時，他們背后總有一道爺爺?shù)挠白印?/p>
失與得并同。失去了爺爺，我明白了后悔，后悔沒有孝順爺爺;明白了珍惜，珍惜沒有明悟爺爺?shù)男暮蛺邸?/p>
原本所謂頑皮天真，變成了懂事明理。原本漫無目的的人生，被一道閃電，開始導航新的人生。
昨天的太陽照不到今天的樹葉。每一個屬于我們的太陽多么好呀!縱然今天的太陽依然如此，但今天的樹葉已悄然老化。珍惜生命的每一刻，就是在挽救將來的傷疤，成就明天的驕傲。
年級寫人的作文 篇3
我有一個小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點，長的可漂亮了，圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉個不停。別看她的小嘴很小，吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少，黃黃的卷曲著，咋一看還以為是個小老外吶!她此刻還不會走路，但是爬的卻相當?shù)目�。你剛把她抱到客廳一轉眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的`東西都拿出來，扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了，吃飯時從來都不會好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有時還會用小手把飯從嘴里掏出來看看，然后再往小姨嘴里塞，有時干脆扔在地上。一頓飯吃下來，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時候只要我一逗她，她就會咯咯地笑，你看她多可愛啊!簡評：生動傳神，天真可愛!
年級寫人的作文 篇4
晚上，“啊——欠！”我打了個哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進被窩！
就在我昏昏欲睡時，忽然聽到一陣又細又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大啊！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人��！我挺納悶。我轉頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎么打開了？“主人睡了吧？可是我還時害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽��？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”說著，一支橙圓珠筆跳了出來�！鞍�！”我差點叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的.裝束可真美麗啊！她頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動人。她把頭探進“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開始慚愧了起來�！俺鰜砹�！出來了！瞧你急的那樣！”說著，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項鏈。簡直是“四大美女”之一！緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”�。�
等大家到齊了，他們就小聲議論著�！澳銈冇X得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題，立馬豎起耳朵�！拔矣X得主人對我不好，”鋼筆先生搶著說：“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了�！奔t筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”�！薄拔彝饨憬愕恼f法！”最后，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。
清晨，“小人”們紛紛回“家”了。
年級寫人的作文 篇5
我看著她，我笑，她也笑；我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她總是扎一個高高的羊角辮，穿一件藍色的上衣，一條苗條的舞蹈褲，看上去一個男生的性格。
雖然是個男生性格，但她卻很膽小。她怕黑，怕一個人在家…..她晚上要上廁所，可是四周太黑了，她很害怕。于是她先把房間的燈打開，又把客廳的燈打開，再去把廚房的燈也開了，她才能安安心心的去上廁所。上完廁所，看見家里的`燈都開了，她害怕關了燈又害怕，所以她會跑到媽媽的房間里，讓媽媽來給她關燈，要不然她是不敢去睡覺的。
她還是一個常給自己訂目標的人，因為媽媽說：“人生，有目標才會有前進的動力�！北热缢氘斪魑拿餍�，她就會天天刻苦地看作文書，積累好詞好句，學習別人的寫作方法。她每次寫作文，總會認真地修改。一遍寫不好她會寫兩遍，只到滿意為止。
她的愛好是跳舞，她從3歲開始學形體舞，6歲開始學拉丁舞。學舞蹈后她的身材變得很苗條，也更加健康。她幾次參加市拉丁舞比賽獲得了金獎。而她今年最大的目標是暑期到上海參加比賽拿金獎。
她其實就是站在鏡子面前的我啊——許上官鈺
年級寫人的作文 篇6
我的爸爸個子高高的，寬闊的肩膀，走起路來挺胸抬頭，戴一副眼鏡，特精神！他是一名中學教師。
爸爸每天都要接送我上下學，很辛苦。我想要滑冰鞋，賽車，平板電腦，新書包，課外書，爸爸都會精心為我挑選購買。他總是給我最好的，我非常愛爸爸。他的笑臉就像燦爛的陽光，照在我心里暖洋洋的。
可是，當我學習不認真，做事拖拉時，爸爸的臉就會晴轉陰了。有一次，由于我貪玩，天很晚了還沒寫完作業(yè)，眼睛都睜不開了，字也寫的很亂。爸爸看到了，嚴厲的批評了我，并撕掉讓我全部重寫，我急哭了。爸爸陰沉著臉，緊鎖著眉，一句話也不再說，空氣中像悶著個地雷一下炸開了，我在困倦中被驚醒了，悄悄拿起筆，寫著、寫著……11點多了，我終于把作業(yè)都寫完了，爸爸對我說：“每天完成老師留的`作業(yè)，是學生的首要任務，必須認真對待，不能馬虎”。
是��！爸爸說的沒錯，認真完成作業(yè)才能檢查到自己的不足，鞏固所學的知識。他的臉又晴了，暴風雨后陽光又溫暖在我心上。
我下定決心，以后一定好好學習，讓爸爸的臉永遠充滿幸福燦爛的微笑，我愛我的爸爸。
評語：作文中體現(xiàn)著父子情深，爸爸態(tài)度的變化，你用對比的手法寫得生動形象，進步很大。
年級寫人的作文 篇7
我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學。
我的同學他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區(qū)里。他個兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！
在學校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做為止。
有一次，我要參加學校組織的.跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學校，我非常著急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。
每個星期回家，他總會熱情的邀請我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！
這就是我的同學，他熱情好客，樂于助人，活潑開朗！期待我們永遠是最好的同學和朋友。
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