(通用)螞蟻觀察作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的螞蟻觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻觀察作文 篇1
小時(shí)候,我很害怕蟲子,一聽到蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,就躲到媽媽身后,一看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在覓食,更為害怕。但現(xiàn)在,我對螞蟻的印象卻...
小時(shí)候,我很害怕蟲子,一聽到蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲,就躲到媽媽身后,一看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在“覓食”,更為害怕。但現(xiàn)在,我對螞蟻的印象卻大有改變。
一天下午,我正在吃餅干,突然,我聽到“咔擦”一聲,低頭一看,竟然是我的'餅干掉了一小塊,周圍還散落了許多大小不一的餅干渣。我拿出餐巾紙,準(zhǔn)備把那小塊餅干包好后扔掉。這時(shí),我看見在餅干的旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,是一只螞蟻。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因?yàn)槲也幌矚g螞蟻,感到奇怪是因?yàn)槲也恢牢浵佉墒裁础_@時(shí),我看見螞蟻的后腿碰到了餅干,那餅干微微動了一下,我頓時(shí)明白了:原來螞蟻是要把餅干拖回去!接著,那只螞蟻爬到了一個(gè)餅干渣旁邊,拖起那個(gè)比它大許多倍的餅干渣便往回爬。我想:它真是一個(gè)大力士啊!過了一會兒,一大群螞蟻向餅干爬來,那小塊餅干被好幾只螞蟻抬了起來,左右微微晃了幾下,然后便慢慢地向前移動,而周圍的餅干渣也被其他的螞蟻拖走了。看到這里,我不禁羨慕起這些配合默契的大力士了。
如果說蟲子是雜亂無章的,那螞蟻便是蟲子中最守規(guī)矩,最會配合的;如果說蟲子是弱小的,那恐怕沒有比螞蟻更有力氣的蟲子了。
螞蟻觀察作文 篇2
隨著年齡的增長,接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無影無蹤了。
唉,沒口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。!可為什么它在動?難道我的面包也會爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包!它們原來想把我的.一大塊面包運(yùn)走呀!可我只吃了一點(diǎn)呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去,當(dāng)它們走到窩前時(shí),打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物,好像是對找食物的螞蟻說著什么,接著,它們馬上回過頭來看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候,我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒有爬坡之前,我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來!我心想,這次你們肯定不會再搬了吧?正在我得意時(shí),它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開朗……
螞蟻觀察作文 篇3
昨天下午,就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角;兩只小小的眼睛。
我去問媽媽;大大的尾巴,好讓我知道它們想干什么;六只細(xì)小的腳,可愛極了!
后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的`隊(duì)伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,媽媽說不知道。
第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息!芭,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說,我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
螞蟻觀察作文 篇4
一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會兒,只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的'洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動靜,一只,兩只,三只、、、、、、接著來了一大群螞蟻從洞里出來,這時(shí)我才明的,原來螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見它們并不是亂來各忙各的,而是排起隊(duì)來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會兒,就把一半的蛋糕抬回去了。呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。
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