[必備]實用的收獲作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的收獲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　造物主只給了萬物僅有的一次生命，因此，生命格外寶貴。那么生命的意義何在呢？

　　人不僅為活著而活著。生命是高貴的，這高貴的生命就應(yīng)當(dāng)在高貴的追求與信仰中度過。有了信仰與追求，人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動的指南，正如航行的巨輪不能缺少航標一樣。

　　生命的存在絕對不僅僅是生存，它需要用火熱的激情和高尚的'追求去演繹。

　　雨后的彩虹追求的就是大美，即使是瞬間的存在，也要把那動人的光彩留給世人；飛瀉的瀑布，仰慕的就是大海，即使遭遇斷崖，它也要縱身而躍；一閃而過的流星，崇尚的就是生命的燦爛，即使是瞬間的燃燒自己，也要留下永恒的璀璨。

　　生命因有追求而偉大，生命因有激情而生動盎然。我贊美那高貴的生命，高貴的生命定能在時空只達到永恒。

　　山間小溪為了實現(xiàn)大海的夢想，不怕山石的阻攔，不貪幽谷的清靜，不戀百鳥的嫵媚，一路奔流。于是有了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪壯，又有了“江流天地外，山色有無中”的大氣。

　　確定人生的意義，并為之而奮斗。這，就是生命的意義。

收獲作文 篇2

　　農(nóng)民伯伯經(jīng)過努力收獲了糧食，我們大家經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，收獲了知識。

　　只有付出，才會有收獲，不付出是沒有收獲的。翟老師還說：“一分努力沒有收獲，兩分努力沒有收獲，三分努力沒有收獲……十分努力一分收獲。”現(xiàn)在我們正是長知識的時候，不能不付出，不付出，將來你什么回報都不會得到，付出的同學(xué)期末的時候會考個好成績！

　　還記得，上學(xué)期有一個“硬筆書法”的比賽，我報名參加了。我就開始了刻苦的練習(xí)。剛開始怎么練也練不好，。經(jīng)過老師和媽媽細心的輔導(dǎo)，星期天我在家練習(xí)，練不好就撕，撕多了就挨吵，吵完后還得繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我練不好，想放棄的時候，媽媽又耐著性子，鼓勵我，讓我努力練習(xí)。練好每個字，又開始在作品紙上完成作品，一張張漂亮的作品紙留下了我有丑陋的字，還有漂亮的字。直到最后，我和媽媽挑出了比較完美的.一張作品上交了。

　　有付出，就有收獲，很長一段時間的等待，最終我拿到了優(yōu)秀的成績回報媽媽的付出！今天，我的榮譽證書發(fā)下來了：馬村區(qū)“硬筆書法”一等獎！當(dāng)我拿證書的時候，我心里很激動，感覺很光榮，說不出來有多美！努力不僅使我得到了榮譽證書，而且我的字體也進步啦！所以我付出我收獲！

　　媽媽后記：一分耕耘，一分收獲。付出或許沒有回報，但是不付出一定沒有回報！

收獲作文 篇3

　　有一棵果樹，它迎著太陽茁壯成長，屹立于天地之間。

　　春天，百花盛開，果樹開了花，根努力吸收養(yǎng)分，因為這是吸收養(yǎng)分的最佳時期。根吸收養(yǎng)分送給果樹，根又使勁伸出爪子，牢牢的抓住土地，因為夏天來臨，經(jīng)常會狂風(fēng)驟雨，根沒有抓牢的話，果樹就會被風(fēng)連根拔起。

　　夏天，果樹像撐開的綠傘青翠欲滴，狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹，果樹被風(fēng)刮得東搖西擺，雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了，可狂風(fēng)的力量太大了，可根還是咬緊牙關(guān)，決不放“手”，因為它明白，它一放手果樹就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前，根總是告誡自己“不放手，一定要撐”，就這樣，果樹越來越茂盛。

　　秋天，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這棵果樹也結(jié)出了碩大的果實。每當(dāng)人們走到它的跟前，總會稱贊道：“多好的果樹啊!結(jié)出了這么多的果子�！惫麡溆行╋h飄然了，認為今天的收獲是它一個人的成果，忘記了根的付出，它變得驕傲起來。可是大地媽媽告訴它，這也有根的付出，果樹很生氣，對根說：“討厭的根，以后你不用再吸收養(yǎng)分，也不必抓牢土地，我相信沒有你，我會活得比現(xiàn)在還好，免得別人說我今天的豐收是你的付出。”根吞吞吐吐地說：“不行，如果我不工作的話，冬天你就會被狂風(fēng)吹起的�！惫麡浠鹈叭�丈，氣沖沖地說：“你這討厭的東西，你真以為豐收是你的付出啊!別做夢了，你聽聽，人們都說多好的果樹，結(jié)出這么多的果實，夸我呢!以后你別多管閑事了，聽到?jīng)]有�！笨筛�還是默默工作著，但是果樹對根輸送的營養(yǎng)一根不收，根想往地底里鉆，可果樹不配合，根默默的為果樹傷心。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，果樹孤零零的'仿佛是一個風(fēng)燭殘年的老人�！皢琛�—”一陣大風(fēng)吹來，果樹被風(fēng)吹得東搖西擺，它仿佛是風(fēng)手中的玩物，一切都被風(fēng)掌控著。果樹害怕、痛苦，它哭喊著“救命”�？墒怯捎诟鶝]有鉆到地底下抓住土地，根也沒有回天乏術(shù)了，一會兒，果樹被風(fēng)拔起一半，它感到死神向它逼近，它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲，它們豐收是和根的付出是分不開的，如果沒有根的付出，就沒有果樹的豐收�？涩F(xiàn)在明白已經(jīng)晚了，說時遲，那時快，果樹被風(fēng)連根拔起，果樹閉上了眼睛，眼角有一滴淚，晶瑩剔透。

　　風(fēng)吹走了大樹，只留下一個坑，黑黑的，仿佛是一張張開血盆大口的嘴，向人們訴說著：“付出與豐收”。

收獲作文 篇4

　　秋天，她無聲無息地來到了人間，把豐收灑向了大地。

　　遼闊的天空萬里無云。瞧，空中，大雁悠悠地飛舞著，還變換著造型，有時排成“人”字形或“大”字形。

　　麥田是一片黃黃的布料。秋風(fēng)拂過，麥子隨著風(fēng)扭動著腰肢，秋雨落下來了，麥子都穿上了金燦燦的衣裳，漂亮極了！

　　池塘邊聳立著深紅色的'高粱。池塘里胖胖的魚兒在水中跳著舞歡迎秋天的到來，清清的溪水倒映出岸邊的高粱姐姐，羞紅了臉。

　　果樹上的果子成熟了。蘋果像喝酒的大漢，頂著大肚子在樹上打盹兒。梨姑娘穿上了金色的衣服，在樹上擠來擠去。這時小明提著籃子過來摘蘋果了，他看到又紅又大的蘋果心想:我把這么大的蘋果給媽媽，她一定很高興。一邊的小芳看到紅紅的楓葉和黃黃的銀杏葉滿心歡喜，于是撿了很多準備做書簽，把秋天留住。

　　啊！秋天你給我們帶來了豐收，還給我們帶來了無窮無盡的歡樂！

收獲作文 篇5

　　學(xué)校越來越重視體育課了，現(xiàn)在體育也要考試，考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。

　　體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什么難學(xué)的�？晌夷玫礁哕E不久后，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。

　　幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續(xù)嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節(jié)課。我傷心地走進教室，有同學(xué)過來問我：“你學(xué)會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有�！蓖瑢W(xué)鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點了點頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強地想：不能放棄！我擦干了眼淚。

　　又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我并沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩(wěn)了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經(jīng)過一次又一次的`嘗試，我可以原地踏步了，這節(jié)課我收獲了不少。當(dāng)同學(xué)再次問我有沒有學(xué)會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠了�！�

　　考試前最后一節(jié)體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學(xué)會了踩高蹺啦。

　　只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收獲。

收獲作文 篇6

　　“茅檐常掃凈無苔，

　　花木成蹊手自裁。

　　一水護田將綠繞，

　　兩山排闥從青來�！�

　　這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應(yīng)做的 家務(wù)勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務(wù)，這星期又要寫一篇有關(guān)勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務(wù)勞動，并且以此來改掉我 好吃懶做的壞毛病。

　　要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務(wù)活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。

　　“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當(dāng)我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠 在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽， 你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的.較量我總是勝少負多。 再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。

　　思想斗爭結(jié)束后，我最終決定自己把小床裝好，畢竟我要做一件大事！可是，從哪兒下手呢？

　　在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再 實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干 凈……”

　　于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經(jīng)過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了 小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩 布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來�！皢�，累死我了，這次就是刻薄的 老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來，“�。窟�那么臟？真讓人摸不著頭腦�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业囊蓡枺瑥奈沂种心眠^墩布，認真地告訴 我：“處處留心皆學(xué)問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的�！痹瓉砦叶盏氐臅r候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當(dāng)然會很 臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉(zhuǎn)了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。

　　接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”�？墒钱�(dāng)我正想把護欄插入到下 面欄桿的小孔時，卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了 反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用 手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了�？粗�我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦 呀！”

　　現(xiàn)在我可以放進床板，小床搭成功了！我實在太高興了，立刻抱了一大堆書回屋享受。媽媽笑呵呵地對我說：“小牛自己搭欄，自己進欄了，高興吧。”

　　是的，我真的很高興，我自己能干大事了。以后就能干轟轟烈烈的大事業(yè)了。

　　點評：

　　以名家名句開篇很能吸引讀者，也很能體現(xiàn)作者的語言功底。選材不落俗套，勞動的形式也很特別喲！“平時沒有太多機會做家務(wù)”這恐怕是時下許多中國娃娃的心 聲。其實，勞動有時真是一件挺享受的事情。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，還有點小幽默。但在布局謀篇上，若能在搭床之前的部分再簡 化些，搭床過程再具體些就更完美了。

收獲作文 篇7

　　在今年的寒假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功于老師的`教導(dǎo)和我的努力。

　　我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習(xí)寫字。

　　第一天，老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結(jié)束。

　　第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續(xù)描字練習(xí)。

　　開始，我是興致勃勃的學(xué)習(xí)，可后來，這樣連續(xù)了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發(fā)現(xiàn)這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學(xué)就會，要慢慢地學(xué)，要用心去學(xué)，現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習(xí)，以后寫字就會事半功倍了�！蔽衣犃死蠋煹脑捄�，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫著：有進步！后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習(xí)班的日子結(jié)束了，我拿以前的字和現(xiàn)在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。

收獲作文 篇8

　　愉快的暑假就要結(jié)束了，這個假期我有很多收獲：我和爸爸媽媽去了草原，看到了美麗的.青海湖，還有成群的牛羊。我還學(xué)了游泳和乒乓球。我暑假里一共寫了16篇作文，還有2篇在報紙上發(fā)了。我知道了中國古代四大名著有：《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》，還知道了名著里的人物有宋江、曹操、孫悟空、賈寶玉等。最重要的是我還在電視上看了奧運會的開幕式和許多比賽。這個暑假的收獲真不少。

收獲作文 篇9

　　當(dāng)黑暗漸漸成為天空的簾幕，一切都安于沉靜之時，我的思緒便在黑暗中翻飛。

　　——題記

　　曾愿在十二點鐘聲過后獨坐小屋，曾愿意因長柄勺快速地攪動著咖啡，看著乳白色的泡沫急速旋轉(zhuǎn)之后又平淡下來，曾經(jīng)看著手指深陷于一圈一圈的指紋中，迷戀地忘記自己，只讓大腦自由地想一些突然捕捉到的靈感，有時感物有時傷懷，無意義地在暗黑中穿梭，等待黎明的到來。

　　總是想著成功，那是兩個極其艱辛可望而不可及的詞語，經(jīng)常聽聞某個企業(yè)家、某個明星、某個學(xué)者榮獲了何等榮譽，成功似乎被這人前的光艷所框架。我倒想問作為一個普通人，一個平凡得不能再平凡的人，沒有了眼前的榮譽，沒有了豐富的`金錢就不能擁有成功嗎？余薄見，也許不是的。成功更注重內(nèi)心的愉悅，有的人一輩子都不為別人所知，一輩子過著所謂平庸的生活，可他平淡卻快樂著，即使每一都重復(fù)著固定的程序。而他依然能夠找尋快樂，不敢保證一輩子，只要經(jīng)常微笑內(nèi)心充實的人就可以稱為成功。成功是自己對自己的評價，不是他人的看法。

　　總是想著生命，一個背負了神圣又深邃的詞語，它的出現(xiàn)是那么偶然，存在的方式又如此傳奇，經(jīng)常有人討論生命的價值，自己自然擁有了生命便想讓它更有價值，在這種積極的推動下，人類尋求著生命的解碼。我認為生命不是專一的賞賜，放眼看去，周圍的人、情、景哪一樣不是生命？既然生命是共存的那么生命追求幸福，生命幫助生命，生命悅納生命不就是它的價值嗎？最直觀的解答，生命的價值在于延續(xù)。稍婉轉(zhuǎn)些的，生命的價值在于幫助其它生命實現(xiàn)價值。

　　深黑給予了我許多。我只貪戀于安靜時的思緒，思考一些大到無邊無際，小到瑣碎細節(jié)的事情，我不可能看什么大的言論著作，只是在一次次的思考中找出些解脫自己的詞語，讓自己如那暗夜般深沉。

收獲作文 篇10

　　我們這兩天正在學(xué)習(xí)一篇課文，題目是《一路花香》，課文講了一個非常美好的故事。

　　故事說的是：印度有個挑水工，他每天用兩只罐給主人挑水。這兩只水罐一只有裂縫，另一只完好無損。有裂縫的水罐覺得自己每次回家只剩下半罐水，就感到十分慚愧，于是它向挑水工道歉，挑水工說：“其實你不用道歉，我每天用你漏下的水澆灌了路上的花種，使得路上開出了美麗鮮花，我摘下回去，可以讓主人每天都欣賞到美麗的花朵。”

　　誰說有裂縫的水罐就沒有用處呢？聰明的'挑水工不是巧妙的利用它為主人做了事情嗎？世上有許多事情就是這樣，看似壞事，其實我們只要能看到它的長處，并且巧妙的去利用，壞事也可以轉(zhuǎn)化成好事。我們平時做的許多事情，即使暫時看不到它的優(yōu)點，但是時間久了也會有意外地收獲。

　　我覺得我們堅持寫博文也是這個道理。同學(xué)們上網(wǎng)玩游戲看視頻的很多，所以玩電腦在好多時候成了壞事。但現(xiàn)在老師引導(dǎo)我們利用電腦建博客，利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，就說寫博文吧，少玩一會游戲，少看一會電視，把自己生活的點滴經(jīng)歷和感受記錄下來，把看到的聽到的想到的寫出來，就會鍛煉我們語言表達的能力，提高我們說話造句的能力，還會有更多的好處，我們也會在網(wǎng)絡(luò)里意外地收獲到一路花香！

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