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折紙飛機(jī)作文【精品9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的折紙飛機(jī)作文9篇，希望對大家有所幫助。
折紙飛機(jī)作文 篇1
星期天的上午，我做完作業(yè)，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機(jī)，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當(dāng)作飛機(jī)的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機(jī)的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機(jī)就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機(jī)做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的.名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。
我把飛機(jī)往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
折紙飛機(jī)作文 篇2
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵！
老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變?yōu)閮蓚�(gè)三角形后，接著再返過來同樣的步驟�！鞍」�，一架新型飛機(jī)誕生啦�！蔽倚南搿：昧�，飛機(jī)折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的.夢想遠(yuǎn)航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺(tái)才開始降落。
我的“夢想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……
折紙飛機(jī)作文 篇3
星期天下午我做完作業(yè)，覺得好無聊�。∥覜Q定折個(gè)紙飛機(jī)來打發(fā)我的時(shí)光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的.飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來更多的快樂！
折紙飛機(jī)作文 篇4
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側(cè)對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了，把做好的.機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機(jī)來，我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號，一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。
折紙飛機(jī)作文 篇5
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的.翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。
然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的真飛機(jī)。
折紙飛機(jī)作文 篇6
小時(shí)候，媽媽總說我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o知，只要看見紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了�？墒强粗切┗ɑňG綠的紙飛機(jī)盤旋在天空，心底的愉悅是無法用言語表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺。
漸漸地，我長大了。小時(shí)候把書撕了折飛機(jī)的蠢事我不會(huì)再干了，而那些書也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書中，我結(jié)識(shí)了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿壯志豪情的生命，卻被無情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的'念頭。當(dāng)窄窄的車輪軋過地壇萬遍，當(dāng)無意間無數(shù)次瞥見母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽光的撫摸，他說：“死是一件無需著急的事，是一件無論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過的事�！庇谑�，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過的漂亮痕跡。
在書的世界里飛著飛著，我猛然間看見璀璨的銀河，萬千閃爍的星體。我來到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無法逃脫的黑洞，穿越了銜接過去與未來的蟲洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達(dá)了心的最高處。
其實(shí)，我們不必因沒有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機(jī)飛走的書頁成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來折了……
折紙飛機(jī)作文 篇7
“這次講座我們來學(xué)折紙飛機(jī)。”老師一邊給我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說。
也許你一聽到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字，就會(huì)想：折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎？人人都會(huì)折，真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的'，但是，自從聽了講座以后，我的想法變了，因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的。
當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí)，我簡直驚呆了，因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī)，首先要兩面對折，盡量要對齊，因?yàn)檫@樣才能保持平衡，然后是機(jī)身和機(jī)尾，也要保持平衡，再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。
在老師的指導(dǎo)下，我終于成功地折好了紙飛機(jī)，然后我們一起放飛了紙飛機(jī)，真是好開心呀！
折紙飛機(jī)作文 篇8
“今天，我們來折紙飛機(jī)”喬老師說，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。
我折開一看，原來我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折�！鞍�，我的飛機(jī)終于完工啦！”。
一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的'人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。
“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛�！�
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。
折紙飛機(jī)作文 篇9
我平時(shí)喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說燕子、船還有飛機(jī)。
就拿折飛機(jī)來說吧，要先準(zhǔn)備一張長方形的紙，先把紙對折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個(gè)三角形，另一邊也按這個(gè)方式折，這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折，紙張又變成了一個(gè)新的長方形，再重復(fù)剛才的動(dòng)作，只是注意折三角形的時(shí)候，要離剛才的'三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過來，再對折，然后反方向?qū)φ垡淮危蜆?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。
折飛機(jī)看起來簡單，做起來就有點(diǎn)難，總是折不好，扔出去的時(shí)候像紙團(tuán)一樣，飛也飛不遠(yuǎn)，在半空中就落了下來。
我反復(fù)琢磨，后來發(fā)現(xiàn)，在折飛機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn)，我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來，輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認(rèn)真琢磨，找到規(guī)律，才能做好！
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