時間的作文集合(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時間的作文8篇,希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
當我某一個瞬間再一次感覺自己無所事事之時,我突然之間想起今天是星期五,我在剎那間有一些愕然,因為我發(fā)現(xiàn)時間過得真是飛快,令我有幾分措手不及!
而剛剛由于我自己無所事事,所以就打電話給我的爸爸媽媽,我在這個時候才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)一個星期沒有打電話給家人了,我似乎在學校里根本就感覺不到時間的流逝,我總是感覺一天一下子就到了夜晚,一個星期一下子到了周末,而周末一下子又過去了,一個星期如此,十個星期同樣如此,我回首過去,我發(fā)現(xiàn)自己做過的事情值得記憶的真不是很多,我似乎把這些時間真的白白浪費了!
我似乎一直以來都不想努力學習,而最終準備努力的時候就發(fā)現(xiàn)自己的時間不夠,然而這些時間去哪里了呢?我準備一個人想一想,我這個時候才發(fā)現(xiàn)我自己每一天總是看著自己的手機,玩著自己的手機,無聊的時候消磨著手機,而在這個時候的我并沒有準備學習,原來如此。
一個人的.精力真是有限的,一個人的時間同樣如此,因此在這有限的時間里我真的需要努力學習的時候就不可以做其他的事情,大家或許同樣應該如此!
時間的作文 篇2
時間它跑得很快,可我卻固執(zhí)地想要追隨。
與時間賽跑從出生那刻開始就已經(jīng)注定,但似乎我怎樣努力,想要追上它的那刻,它便在前方揮揮手跑了個干凈。這樣的挑釁。我只能與它進行一場戰(zhàn)斗。
初三的氣氛是濃重的,當初,一下可變跑了沒影的學生在這段時間里竟也穩(wěn)坐在教室里,啃著累積三年的苦澀知識。當然,我也是其中的一個。
每天都在與時間進行著殊死搏斗?山Y果卻是我一方慘敗,只留下時間在我眼眶下方畫上的'濃重一筆和擺著桌頭等我化妝的作業(yè)。我只能在房間角落里用一個失敗者的姿態(tài)嘆息。盡管如此,我還是要與它搏斗,也只能與它搏斗。
戰(zhàn)勝時間無疑是一件難事,我只能不斷地提高我的速度,鍛煉我的意識,然后再慢慢向它靠近,然后緊跟著它的腳步?梢圆怀^它,但絕不能跟不上它!
時間的傷痕在一份份試卷上顯露,那是我努力的結果,是我的戰(zhàn)利品。我似乎離它越來越近,但還需付出更多的努力。也許我在時間面前擺出一種勝利者的優(yōu)越,F(xiàn)在我與時間也算是兩敗俱傷,我在它的約束下完成了越來越多的難題,用光了一支又一支筆,它在我寫題時放出一首又一首催眠曲,在課堂上放出瞌睡蟲向我發(fā)起進攻,但這些攻勢我能忍受,直到我對它免疫。
我在加快速度地去越過時間設下的障礙與陷阱,與它進行的戰(zhàn)役已經(jīng)不少,但迎接我的,還有幾個月后的第一次大戰(zhàn)。當然,與時間的戰(zhàn)爭絕不會停止,因為我與之戰(zhàn)爭的時間是一生。
時間的作文 篇3
“時光匆匆,時光匆匆……”在我們身邊總會有大人再說時光匆匆,小時候不懂時光在哪里,其實時光就在我們身上,你一年一年的長大,長高,時光就已經(jīng)降臨在你的身上。
是啊,時光如同一條潺潺流動的小溪,溪水永遠不會等你,時光也是。
我體會到了時光……
不知你是否記得自己的幼兒園,那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂無窮……
不知你是否記得自己的一年級,那些只會畫畫的時光也很快樂,可當你意識到這不是幼兒園,你會哭,你會懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級,學業(yè)又加重了,哎,望著那每天一個變化的書包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級,那是我們剛剛接觸英語,看著如同天字的英文,看著如同天書的英語書,看著快堆成山的作業(yè),心里不禁暗想:看來今晚又要熬夜了。
現(xiàn)在我六年級,學業(yè)壓力最大的年級,每天腦子了除了“子曰,子曰……”就是“聞官軍收河南河北,初聞涕淚滿衣裳……”知識,知識還是知識,而家長會說:“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足,那么好的學習環(huán)境不知道好好學習”
想一想,明年的今天我們又在那所中學,學著新的.知識,交著新的朋友,一切都是新的。
那些走遠的時光,無人可以挽留,青春不過是一指流沙;那些記憶的遺忘,無人可以阻擋,蒼老亦僅是一截年華。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。
時間的作文 篇4
七歲那一年,我上了小學一年級。
上課很簡單,考試很容易,考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩,鈴聲一響就沖出教室,滿校園跑。下課顧著玩,沒去尿尿,上課上到一半,才捂著褲子沖進廁所,脫下褲子尿尿并長舒了一口氣。音樂課學唱國歌,不懂歌詞意思,只知道跟老師模仿著唱,跑調是正常的。跟別人打架,鼻青臉腫地被叫進辦公室,最后又手牽手走了出來。戴著紅領巾,習慣地在胸前撫撫平紅領巾,紅領巾卻不知啥時已經(jīng)飄到脖子后面,我卻毫無察覺。偷偷拿著爸媽的硬幣,放學后去小店買辣條,吃得滿嘴是油,還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的,不是橡皮找不到了,就是尺子丟了,然后總是跟同學借。七歲那年,自己就是個拖著鼻涕,什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年,我不再拖著鼻涕,上課知道要裝模作樣地聽講,不會再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲,作業(yè)不愿寫,回家就玩。那年剛好校慶,但我也不知道是什么東東,只看到一些人在臺上表演,不用上課,也沒有作業(yè),很是開心。加入了田徑隊,放學得花兩小時訓練,很辛苦的訓練。當時想要是不訓練該多好!當然,這是不可能的。我開始在意自己的成績,期末考的成績,也知道要和同學對比。其實,當時都還小,覺得成績差了,只是放學留下來而已,并沒有多大關系。
十二歲這一年,我讀初一。我上臺領了第一次獎,田徑比賽得來的。寫作業(yè)是每天必做的事,不可或缺。知道了以后要過得好,現(xiàn)在就得努,免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽和機會都是要自己爭取的`,沒有什么會平白無故送來你手上,除了作業(yè)。在上了初中,所有的事都很趕,好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說玩樂,就連體育鍛煉的時間也沒有,以前訓練受的苦,現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時間,也只有每天活動課那幾分鐘。盡管一個星期出去玩的次數(shù)一只手就能數(shù)清,但是作業(yè)還是在日漸增多,如同飯量一樣。沒那么多時間去空想,最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的時間,想聊啥就聊啥,但得偷偷地說。有種竊喜的滋味。身高越長越高,步伐越來越快,人也越長越大。已經(jīng)不再是那個拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地,蹣跚學步,到拖著鼻涕走進小學,再到略懂人事,開始努力的現(xiàn)在。秒針,分針,時針,依舊不停地轉動,我的時間軸也在不停地前進延伸……
時間的作文 篇5
我更愿意把時間用物理學理解為矢量,它不僅會有奔跑的速度,亦會有流走的方向;像天空中的飛鳥,在不同的空間,留下紛樣的痕跡。
記憶中的小腳丫
我們家有本大影集。影集的第一頁是我呱呱墜地時留下的小腳丫印,鮮紅鮮紅不足食指長,是多么稚嫩嬌小呵!隨后影像里出現(xiàn)了摩天輪、游樂場、泡泡球……時間的痕跡是無憂無慮;出現(xiàn)了燦爛的笑容、搞怪的表情、身為小女孩卻只穿著小游泳褲頭在游泳池邊走來走去……時間的`痕跡是天真爛漫——這,是童年。
還沒好好感受年輕
影集中出現(xiàn)了我嘟著嘴,半翻著白眼的景象,好像那為在海邊不讓下海游泳而與爸爸媽媽拌嘴的我浮現(xiàn)眼前;我伸著舌頭坐在鋼琴前,搞怪卻并無心彈琴的樣子;那抱著老爸胳膊撒嬌的樣子歷歷在目;扔出窗外的書包,帶頭的經(jīng)歷仍記憶猶新……這是我們仍舊年輕的時候,時間紛飛游走留下了最多彩的痕跡:有開心和失落,有半途放棄的后悔,有當初狂妄的自責,又有幡然醒悟的奮勇拼搏。這時年輕,時間是仁慈的,賜予我們的是“當我們認為晚時,卻恰恰是最早時!蔽覀円酂o需反問“時間都去哪兒了”。
半生存了好多話
歌曲中唱到了我還未曾經(jīng)歷的時間軌跡,“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”——想來這時的父母已白發(fā)蒼蒼,身為兒女的自己也應步入中年了吧。對于父母親,經(jīng)歷了少時的依賴,青年時的叛逆,中年事業(yè)有成卻因世事羈絆,自己陪父母的時間有多少?與父母說話的次數(shù)是不是愈來愈少……對于自己,自己都要成家的年紀卻仍漂泊無定,甚至甘愿當“啃老族”,當看著世界的風起云動,看著身邊已步履蹣跚的老父老母,這時候才會悲涼地感慨“時間都去哪兒了”吧!不要借口因為學識增長變得與父母越來越?jīng)]話說,不要以公事推辭時間太少沒有時間開車回到其實并不遠的老家,不要以當初沒有努力而兀自徘徊不自己打拼……時間會給予每個人最公平的待遇,它的痕跡鐫刻著每一分的嘗試,奮斗,碰壁,繼續(xù)前進的過程。
趁著我現(xiàn)在十六七歲的光景,我想我該用自己的實際行動讓時間的痕跡記錄著我想要的樣子。身邊的你也一樣,永遠不要讓自己留下“才華橫溢寫得一手好字”“少年中第”“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
你在看著時間呢,時間也在看著你
時間的作文 篇6
周末我像往常一樣,去小公園里玩秋千。無意中,我被秋千旁邊的柳樹深深地震撼了……
這還是之前我所見過的那棵柳樹嗎?它簡直“判若兩樹”!我不禁大吃一驚,急忙從秋干上下來,一溜煙跑到柳樹面前。
只見它的枝干不知道什么時候已經(jīng)變得枯黃了,幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉,還是翠綠的,好像在堅持著什么,也好像在呼喚著什么。一瞬間,我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽,夏天那翠綠無比的'葉子像長長的辮子垂落下來,秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子?墒,冬天什么時候來的,將柳樹折磨得生不如死,我輕輕摸著柳樹,在心里輕輕地對柳樹說,你可要好好話著,不能被時間打敗啦!
柳樹什么時候變得這樣的?我怎么沒有注意?因為我粗心大意?好像不是。因為到了冬天,大部分的樹木都是這樣的。時間過得好快好快,春天到夏天再到秋天一轉眼就是冬天,一轉眼不光樹木有榮枯,就連我自己也滿滿地長大了。好像曾經(jīng)不停地說時間過得好慢,我到底什么時候能長大的我,就在昨天。
學習不也是這樣的嗎?別人在學你在玩,別人還學,你還在玩。到了考試的時候,你卻說時間過得好快呀!有時明明是自己沒有學,卻要埋怨時間過得太快。
時間對世界上的一切都是一樣的公平,所以在自己覺得時間太快的時候,不如想想自己努力了沒有。
時間的作文 篇7
時間如一蓋沙漏在不經(jīng)意之間飛逝著,也如一灣溪小晝夜不停地流動著。歲月在你和我的面容,心身,嗓音上刻畫了一道道珍貴的印跡。而那最深刻,最美好,最永恒的記憶卻一直在我心間游動。
時間的飛逝,光陰的流轉,如今的我已是七年級團隊中的一份子,但每當回想起與你相識相知的日子!心中便滿是留念和幸福……
天是蔚藍的,不時會漂浮著幾絲柔轉的云彩,而路旁的花朵,樹葉和小草經(jīng)過雨水的滋潤,更體現(xiàn)出春天別樣的美麗,芬芳與清新。美好的早晨就是你我相識的開始。
在主席臺上介紹自己的你,聲音柔美動聽,頭發(fā)黑亮輕揚。在班級的講臺上,你的面貌更加清晰了;柳葉似的靚妹,兩個可愛有圓潤的小耳朵,一張手掌大一點的瓜子臉,而那兩顆眼珠好像鑲上去的黑葡萄,不但水靈靈,而且炯炯有神。那小巧而挺立的鼻子在臉上更是錦上添花。
平時我學習上有困難或學不懂是,總是去找你,而你也不厭其煩地幫助我,知道我。為我打氣。在我學習成績下降時,你總是跑來關心我,用閑余的時間為我找出犯錯的問題點,鼓勵我下次注意,不要粗心,要繼續(xù)努力!在當我成績上取得成功時,你卻在一旁微笑的看著身處光明的我,你用眼神告訴我你要虛心,不要驕傲,自大。我一直不明白,如果沒有你,我會成功嗎?會有如今的成績嗎?
當年的我們總是調皮淘氣時,不明白你的用心良苦,給你增加麻煩,讓你生氣。調皮淘氣的我們會把教室的窗戶打碎,是你獨自一人承當責任,接承校長的責罵;貋淼臅r候眼簾中再無那晶瑩的淚光,只是笑著面對我們;同學之間的矛盾,也是浪費你多天午睡的時間才化干戈為玉錦。六年的時光匆匆地流動了,六年中,不知把你氣哭了多少次;六年中,不知把你苦口婆心說的話淡漠了多少次;六年張,不知把你認真查找的資料馬虎了多少次。六年……六年的光陰已過,正如:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。你不可能再陪伴我們了。但您永遠是我的朋友、我的.長輩,我的姐姐們也是我的——老師!
稚嫩調皮的我們如今以身體健壯。而一去不回的時光好像落在地上的一支筆,當你拾起來的時候,才發(fā)現(xiàn)光陰已經(jīng)悄然流逝。一聲老師,包含了太多,有責任,有耐心,有淚光,有汗水;以上老師,讓您承下了多少煩惱和辛苦;以上老師,讓您的雙鬢有了一絲絲銀白。臉上有了一道道皺紋。曾經(jīng)的青春與年華不再返,但我知道:時間的記憶卻會如哪砂礫包裹成為珍珠。日漸柔變!
時間的作文 篇8
羽毛,白云;純潔,神秘,時光天堂是一個最純之地。
某年某月某日,璃,拜訪了這個小城。
璃是一個嬌生慣養(yǎng)的小孩,好奇心驅使著她來到這里,因愛冒險,便住了下來。
最初,她是十分快樂的,就連呼吸在她眼中也帶著淡淡的芳香。可沒幾日,一切都變了味,她發(fā)現(xiàn)因為自己的貪玩而被困在了一個異境中。那里有一面鏡子,鏡子里是她從小生活的地方,富麗、堂皇,而這里,沒有一個人,所有的東西也都極其簡陋,木屋、石桌、古樹、流水,清幽無比。
這時,璃失去了方向,任憑她怎樣尋找,也走不出這個異境。一怒之下,她撿起石頭砸向了那面鏡子,碎了,一地的碎片?,原來的地方仍然豎立著一面鏡子。璃只好放棄了尋找出路的念頭。冷靜下來的她,才想起自己餓了許久的肚子,無奈,她只好親自去尋找食物。幸運的是,她找到了許多能吃的東西,放于木屋中,餓了,拿起便吃;渴了,捧起流水便喝。這樣的生活,在璃的眼中雖不如家中舒適,但還算自在。
日子在一天天過去,食物也在一天天減少。璃見后,猶豫一番,計劃明天再去。她繼續(xù)去玩耍,呼吸應是自由的,但隱隱間,也有些許憂愁。
一天便走了,璃放棄了昨日的計劃,又打算明天再去,依舊玩耍。
不久,剩下的食物僅夠一周了,可璃一如既往地玩耍。
第一日,如此。
第二日,仍然。
第三日,依舊。
第四日,不顧。
在第五日,璃終于意識到了問題,便出去尋找食物,但這次,毫無所獲。
璃只是孤獨地坐在鏡子前,也不再玩耍,因為這里的一切,對她失去了新鮮感,她也沒有心情去玩耍。
一會兒,烏云密布,一場冷雨來了。璃躲到木屋的`角落,緊緊蜷縮著,想得到一絲溫暖。這時,她的肚子也發(fā)出了“咕咕”的聲音,提醒著她,困難來了。
可無助的璃能怎樣做,無非是使自己抱得更緊一些罷了。饑寒交迫的她,在角落瑟瑟發(fā)抖,流下了傷心的淚,她也感覺不到自己的呼吸,因為她只覺得,黑暗包圍了她。
在她的嗚咽聲中,小屋來了一位訪客。那是一位十分和藹的老人。老人給了她一些食物,告訴她,只要明白為什么會被寒冷和饑餓侵噬,并走進那面鏡子,一切都會消失。老人說完后便突然不見了。
容不得璃想太多,半信半疑中,她鼓起勇氣走進那面鏡子,果然,一切都恢復了平靜。周圍是她熟悉的房間,熟悉的人,璃終于不再害怕。她深吸了一口氣,又有了淡淡的芳香氣息,只是其中更多了些古樹的清幽。
多年以后的璃,總是會不由自主地會想起那場奇異之旅,感嘆道:“如果以前的我,能如期地去尋找食物,怕不會被饑餓困住了吧,也不會被困難絆倒,時間的‘債’,確實負不起”。
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