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【集合】抒情的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的抒情的作文3篇,歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
今天,外公和我一起去華聯(lián)超市買東西。我看見超市門口的兒童車上坐著一位皮膚白皙,活潑可愛的小女孩。她向車?yán)锶艘辉X。兒童車就上下擺動起來,還伴有一支兒童歌曲,反復(fù)唱著:拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜……
我站在那兒靜靜地聽著,這一首歌曲仿佛打開了我的記憶之門。我記得小時(shí)侯,我很喜歡去外公家玩,因?yàn)橥夤倳o我好吃的東西。我可是一只小“饞貓”所以我經(jīng)常去外公家。每到下午,等外公的任務(wù)完成了。他就會帶我去街上逛逛。去看看那兒的風(fēng)景,散散心。
當(dāng)然也免不了去超市買零食。一般買好零食,我就會賴在那里不肯走。每當(dāng)遇到這種情況,外公就會拿出一元錢投到車上那個(gè)塞錢的地方,在按一下按鈕,車就會一邊上下擺動一邊唱歌,我雙手緊握著方向盤,開開心心地坐在上面,每當(dāng)外公催促出快點(diǎn)回家時(shí),我總是意猶未盡,不肯離去。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級,每當(dāng)看見那些兒童快快樂樂的'樣子,我就如同看到了幼年時(shí)我在坐兒童車的情景。
抒情的作文 篇2
故鄉(xiāng),這個(gè)詞離我已遙遠(yuǎn),但故鄉(xiāng)的味道,我仍記憶猶新。
我的故鄉(xiāng)丹東分外獨(dú)特,因?yàn)樵谀抢餂]有菜市場,都是擺著地?cái)傎I菜的。獨(dú)特,就獨(dú)特在這兒。
那是好幾年之前了,我回到丹東,姥姥領(lǐng)我去那條擺滿了地?cái)偟男〗仲I菜。正是早晨,來買菜的人挺多,小街上熙熙攘攘的。
走在小街上,四處是賣菜的吆喝聲。賣螃蟹嘍!賣洋柿子啰!充滿了濃濃的`東北味兒。各種各樣的菜、肉、水果琳瑯滿目,在南方見過的、沒見過的都有。那菜簍子里,若裝的是菜,一聞就滿腔是香味兒。若裝的是這臨海小城盛產(chǎn)的海鮮,則仿佛就置身于幾公里之外的海邊,聞著都是大海那有點(diǎn)腥但很新鮮的味道。若裝的是水果,就不得了啦,只要是路過的人,不管是不是要買,都會說上一句:讓我嘗嘗這水果甜不甜,然后拿上一個(gè)塞到嘴里。
與其說這里是賣菜的地方,不如說是聊天的地方。人們買著菜,就和菜販子聊上天了,一開始還是在說這海兔子鮮不鮮,小青菜脆不脆,到了后來就聊到了家里的孩子和養(yǎng)的小貓小狗。聊一兩分鐘也就算了,若是遇到了能講的人,有可能說個(gè)十幾分鐘還不罷休呢。那菜販子大多也脾氣好,不嫌他們煩,陪他們聊著。小街上充滿了人情味。
那有著菜香味兒、海鮮味兒、水果味兒和東北人的人情味兒的小街,充滿了故鄉(xiāng)的味道。
抒情的作文 篇3
從古至今,有多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大:孟郊的《游子吟》。倪瑞的《憶母》……我只道,那是因?yàn)槟赣H為我們付出了一切,那是因?yàn)槟赣H讓我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了凡事不能只想著自己。
那是一個(gè)冬天,爸爸去廣州出差了,爺爺奶奶不和我們住在一起,
家里只有媽媽和3歲的我。就在那天晚上我發(fā)了高燒,媽媽批改完學(xué)生的作業(yè)發(fā)現(xiàn)我時(shí)已是深夜。媽媽立刻打電話給爺爺奶奶可是沒有人接電話,緊接著她又翻箱倒柜給我找藥,終于在抽屜的`角落里找到一瓶退燒藥。媽媽喂,我吃了下去,誰想竟一口吐了出來,我搖頭晃腦,臉色煞白,這可怎么辦媽媽慌了神,去醫(yī)院可是怎么去?現(xiàn)在哪有的士呀?不去?怕耽誤了病情。這深更半夜的,媽媽一個(gè)女人家……想不了那么多了,為了我,媽媽不管三七二十一拿了件皮衣包住我,沖出了家門。門外風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像刀割一樣,但媽媽并沒有因此停下,而是加快了腳步。漸漸地,漸漸地媽媽的腳步慢了下來,呼吸也越來越急促,但是媽媽怎么也不愿意,就算是休息一分鐘。不知為何,風(fēng)小了下來,或許是老天也被媽媽偉大的母愛感染了。
不知道過了多久,一股消毒水的味道撲入了我的鼻子,隱約聽媽
媽在與醫(yī)生談話:“孩子需要住院……!敝缶褪裁匆膊挥浀昧。當(dāng)我醒來的時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在病房里,奶奶就在身旁,正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,對奶奶說:“手續(xù)都辦上了,等一會兒我有課,孩子就全托付給您了!”說著還走到我身邊安慰我。盡管我萬般請求,可她還是走了。看著別的孩子的媽媽一直都在身旁,說長道短,一會兒遞開水,一會兒講故事,我心里好委屈,有時(shí)媽媽也會來看我,可不到一小時(shí)就再次離開。后來我問媽媽是不是不愛我了,媽媽說:“媽媽不止是你的媽媽,還是那些學(xué)生的媽媽,他們也需要我照顧?你說對嗎。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天我才明白,您是老師,您是大家的媽媽,我理解您。你的舉動教會了我,以后凡事我也會從考慮大局出發(fā)。
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