（精品）開學(xué)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
今天是開學(xué)第一天。
一早，我們就到了學(xué)校。大門上掛著“歡迎同學(xué)到校”。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué)，他們微笑著，仿佛在說：大家好！
學(xué)校煥然一新！墻壁粉刷得雪白，經(jīng)過油漆，操場的體育設(shè)施變得嶄新，明晃晃的。()
來到教室，我看見桌子和椅子擺得整整齊齊，地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著，給我打招呼。
開學(xué)的.感受
過了一會兒，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場參加開學(xué)典禮，體育老師整理隊(duì)列，接著是升國旗，唱國歌。然后校長開始嚴(yán)肅地講了幾句話，希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。
回到教室后，老師就開始發(fā)新課本，這時(shí)，我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談?wù)劦挠湍�。大家都忙著在翻書，我也是。我打開語文書，發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩，古今中外的故事，真有趣！
開始上課了。語文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻，然后讓我們在書上做筆記，接著講了許多知識……就這樣，一節(jié)課就不知不覺地結(jié)束了。
回到家了，我和媽媽聊起在學(xué)校的事情，媽媽聽得津津有味。后來，她說：“乖兒子，早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢！”
開學(xué)第一天可真快樂！
開學(xué)的作文 篇2
悠閑的日子總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼間炎炎夏日的暑假已經(jīng)結(jié)束，又是一個(gè)新學(xué)期的開始，新學(xué)期新希望，拋開所有的壞習(xí)慣，我也應(yīng)該收心、調(diào)整好心態(tài)，暑假作業(yè)準(zhǔn)備好、文具用品準(zhǔn)備好，開開心心迎接新的挑戰(zhàn)，開學(xué)啰！
開學(xué)了，開學(xué)樂！許久未見的老師、同學(xué)你們可好？好想念你們喔！開學(xué)的第一天，我?guī)е绕诖峙d奮的心情上學(xué)，一進(jìn)入校園，看見校長、老師們在門口親切的迎接，校園內(nèi)有點(diǎn)臟到處都是灰塵，在經(jīng)過操場時(shí)，看見兩旁的大樹依舊高聳矗立，頑皮的風(fēng)兒吹過，不時(shí)有片片的樹葉掉落，樹上的鳥兒依然吱吱喳喳的愛唱歌， 于是我急忙地跑到花壇邊的生態(tài)池觀看，這是我下課時(shí)間最愛逗留的地方，我發(fā)現(xiàn)水池內(nèi)多了許多的蝌蚪和小魚，它們正神經(jīng)兮兮的到處亂竄，好像在找尋避難的地方，大概是聽見了我們這些不速之客的到來吧！因?yàn)槠綍r(shí)總是會有些不守規(guī)矩的同學(xué)，喜歡拿著樹枝捉弄它們，害得它們生活很緊張，數(shù)量也越來越少……當(dāng)！當(dāng)！ 當(dāng)！上課鐘聲響起，于是我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)新教室。
一進(jìn)入教室，看見同學(xué)們早已吵翻天，正七嘴八舌的討論著暑期生活的所見所聞，屋頂也彷佛快要被掀起來似的，好奇的我也加入話題，直到老師的出現(xiàn)大家才急急 忙忙的各就各位，老師的笑容依舊溫柔、燦爛，為了要有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們決定來個(gè)大掃除，脫掉了鞋子、襪子，每個(gè)人各司其職，有的掃地、有的拖地、 有的擦窗戶……一邊打掃，一邊聊天繼續(xù)剛才未完成的話題，我們很開心，其樂融融，歡笑聲也不斷，校園又回復(fù)到以前熱鬧的景象。
“好的`開始是成功的一半”，有美麗干凈的校園，又有和藹可親的老師和一起學(xué)習(xí)成長的同學(xué)為伴，是多么值得慶賀的事��！開學(xué)樂，樂在其中！我要學(xué)習(xí)的事情還 很多，新學(xué)期我希望自己能夠像一塊海綿一樣，吸取更多的新知識，與同學(xué)和睦相處，有更豐富的生活體驗(yàn)，一年比一年更棒！
開學(xué)的作文 篇3
20xx年8月30日 星期三 天氣：小雨
今天上午放學(xué)前，老師布置了中午的作業(yè)，讓我們把第一課《觀潮》的詞語寫到筆記本上，而且字體必須要規(guī)范。
我想：我一定要認(rèn)認(rèn)真真的寫好，而且回到家里我就開始寫。我拿手機(jī)來計(jì)時(shí)，沒想到足足用了21分鐘才全部寫完。下午到了教室，最后一排的同學(xué)把我們的作業(yè)給收了起來。然后老師又布置了《學(xué)習(xí)與鞏固》的作業(yè)，我很快的做完并交到老師的辦公室里。然后英語老師和數(shù)學(xué)老師又布置了今天的作業(yè)。
放學(xué)回家，我先仔仔細(xì)細(xì)的做完數(shù)學(xué)題，又開開心心的寫了英語作業(yè)。我歡喜的.告訴媽媽，我寫完作業(yè)了，然后又給媽媽背了語文第一課的課文和英文單詞。
今天是開學(xué)的第一次作業(yè)，我必須要用最高效的時(shí)間完成。而且，新一學(xué)期的開始，我一定要做的非常完美。就像翟老師教育我們的那樣，一定要做到勤奮、專注和認(rèn)真。
開學(xué)的作文 篇4
早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后，開學(xué)第一天――這個(gè)非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。
“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室里突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習(xí)課。
時(shí)間一秒一秒的過去了，我實(shí)在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是，下課時(shí)，我從包里拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。
“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個(gè)人都在顫抖�！斑诉诉恕�，“請進(jìn)”，我剛推開門，就有好幾個(gè)新老師出現(xiàn)在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學(xué)了？”，我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅游買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個(gè)熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。
老師接過了禮物，我說：“這個(gè)長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿出一件禮物：“這個(gè)是貝殼風(fēng)鈴，是用來裝飾家的�！崩蠋熍踔�，瞇著眼睛，嘴角微微上揚(yáng)�！爸x謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的.肩，“當(dāng)然喜歡了！”
給完禮物后，我開心的跑回了教室�！鞍嘀魅尉谷贿�是楊老師！”我高興得樂開了花�！皸罾蠋熑f歲！”上語文課時(shí)，楊老師剛一進(jìn)門，早已知道這個(gè)喜訊的全班同學(xué)，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學(xué)第一天，可真是快樂的一天！
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