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禮物的作文4篇[精]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢屖沁@個(gè)世界上最愛(ài)我的人,在這十二年來(lái)她送給了我多少禮物,給予了我多少愛(ài),可我卻沒(méi)有回報(bào)她。婦女節(jié)到了,我一定要在這一時(shí)刻獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福。
送媽媽什么禮物好呢,為了這個(gè)問(wèn)題我是絞盡腦汁。送賀片,每次送禮都是它,有些俗氣;送花,雖然能表達(dá)真情實(shí)感,或不實(shí)用,不久就會(huì)枯萎了;做飯,沒(méi)有拿手的,不能保證色味雙美。想來(lái)想去,還是鎖定音樂(lè)盒吧,不用買(mǎi)太貴重的,在媽媽下班回來(lái)之后聽(tīng)上一曲,可以愉悅身心,緩解疲勞,多美好!我放學(xué)后走在熙熙攘攘的大街上,找到了一家飾品店,琳瑯滿目的飾品讓我眼前一亮,件件都很精致完美,讓人目不暇接,我找到了音樂(lè)盒,每個(gè)都讓我愛(ài)不釋手,突然一款別致的單獨(dú)盒要入去眼簾,簡(jiǎn)直是完善無(wú)瑕:整休的顏色是紫色的,有一個(gè)平臺(tái)上立著一個(gè)許愿瓶和一間小房子,許愿瓶身上鑲嵌著各形各色的貝殼和小石子,中央有一顆五角星,真是紅花配綠葉,給人以無(wú)盡的遐想,右邊房子上面安裝有一個(gè)風(fēng)車(chē),一轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē),就會(huì)立刻從房中跳出一只小雞,不斷地轉(zhuǎn)圈,真是憨厚可愛(ài),一枝獨(dú)秀。同時(shí)會(huì)響起清脆悅耳的歌聲,那聲音如流水一般,美妙極了。因?yàn)閶寢屖菍匐u的,我馬上選中了它,我想媽媽看到一定會(huì)喜歡。
晚上,媽媽下班一進(jìn)門(mén),我就先放起了音樂(lè),媽媽隨著音樂(lè)看,出現(xiàn)在媽媽眼前的是一件我小心翼翼包裝好的'禮物,我迫不及待是讓媽媽打開(kāi),媽媽看到后滿心歡喜,里面還附著我定的一張賀片:您是給我生命及撫養(yǎng)我成長(zhǎng)的土地,在這屬于您的日子里,祝您工作順利,心想事成,愿快樂(lè)伴您走過(guò)每一天!媽媽夸我長(zhǎng)大了,眼里擎著喜悅淚水,臉上蕩漾著最美的笑容……
禮物的作文 篇2
爸爸出差回來(lái),天色已經(jīng)不早了。
于是,他就回家了,回到家里,爸爸就把禮物放在我的床邊。早上我醒了,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)‘兒子你爸爸給你帶禮物來(lái)了,就放在床邊!彝筮呉豢锤吲d地跳了起來(lái)。我想,里面裝著神奇的禮物,媽媽說(shuō)‘那就快打開(kāi)吧’。我一打開(kāi),就大吃一驚,原來(lái)是掛件。我說(shuō)‘這個(gè)肯定是428元,’媽媽說(shuō)‘答對(duì)了!疫看到了銀灰色的盒子,我捧著左親親,右親親。里面有軟軟的`海綿,在里面放著一張綠色的發(fā)票!铱蓯(ài)的猴子玉墜呀,’迫不及待的把寶貝掛在頭頸上。
我高興地抱著爸爸,我和爸爸都笑了。
禮物的作文 篇3
二零零九年的那個(gè)冬天非常寒冷,每天都刮著刺骨的寒風(fēng),即使這樣,人們?nèi)栽谶@個(gè)季節(jié)里寄托著美好的愿望。大家都希望能在圣誕節(jié)那天實(shí)現(xiàn)自己久違的愿望。
平安夜晚,我拿出媽媽給我的新襪子,并把它釘在墻上,而且在上面貼了張紙條,上面寫(xiě)著:
圣誕老人:
您好!我們很想得到一份神秘又令人驚奇的禮物。
——一對(duì)可愛(ài)的姐弟倆
圣誕節(jié)那天早上,陽(yáng)光明媚,我的心情就如同晴朗的天氣一樣格外舒暢。吃早飯時(shí)爸爸對(duì)我們說(shuō):“梓含、炫愷,今天是圣誕節(jié),我?guī)銈內(nèi)刂輼?lè)園玩吧!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯,我去疊被子時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)床頭的襪子里裝滿了東西,鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜歡的`德芙巧克力和弟弟最愛(ài)玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去問(wèn)爸爸媽媽,是否是他們裝進(jìn)去的,但他們都說(shuō)不知道。到了溫州樂(lè)園我們都玩得無(wú)比快樂(lè)開(kāi)心。
最后,我終于弄明白了這份禮物的來(lái)龍去脈,是媽媽給我們買(mǎi)了最喜歡的物品,是爸爸給我們帶來(lái)了快樂(lè)!啊,那年圣誕節(jié)是我所經(jīng)歷的最快樂(lè)的節(jié)日!
禮物的作文 篇4
9月10日是中國(guó)的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,就在家里走來(lái)走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開(kāi)的.時(shí)間把花和一張祝?ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下,看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯矗l(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面,再看看日歷,便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下,菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”一陣風(fēng)吹來(lái),麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽(yáng)光,顯得她更加可愛(ài),從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師!……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
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