我最喜歡的老師作文（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的老師作文1
在學習上，我們有很多好老師，但對于我來說，最喜愛的好老師是現(xiàn)在的數(shù)學老師張老師和幼兒園時的園長鄭老師。
張老師，是我的數(shù)學老師，是教我時間最長的一位老師，也是我最敬愛的老師。她不僅教給我很多書本上的知識，還教給我做人的道理。一次我生病了，當天正趕上考試，當我請假時，張老師爽快地答 應了，只是讓我有空把書看一下，練習題做一下就可以了，還叮囑我一定要好好休息。還有一次，我和同桌鬧了別扭，張老師沒有直接批評我們，只是跟我們講道理，讓我第二天就和同桌和好了。
鄭老師是我上機關幼兒園時的老師，雖然已經(jīng)過去了那么多年，我還是懷著感激的心情記著她。鄭老師當時教我們美術，她很愛她的學生。那時的'我年齡小，沒上過托班，從鄉(xiāng)下外婆家回來后就直接去 上幼兒園，聽不懂普通話，也不會自己拿勺子吃飯，起初幾天鄭老師就在午飯時專門來給我喂飯，還教我怎樣自己吃飯，自己整理，不讓別的小朋友欺負愛哭鼻子的我，直到現(xiàn)在我還為她的熱情感動。 中班下冊時，我轉到機關幼兒園錦園校區(qū)，鄭老師還送給我一套《兒童百科全書》，希望我成為一個有知識、愛學習的人。
好老師必定是個盡職的老師，要做到熱愛自己的學生，既要給予我們知識，也要教育我們做人，還要關心我們的生活。這樣才是同學們的好老師。
我最喜歡的老師作文2
轉眼間到了六年級，但是我最喜歡的還是我以前的語文老師。
我們的老師中等身材，圓圓的臉，一笑嘴角兩邊各有一個小酒窩。我們老師愛留長發(fā)，愛穿比較寬松的`衣服。老師的性格很開朗，對學生就像對自己的孩子一樣。
上個學期，我像往常一樣上學，一樣上課。但是，過了好幾節(jié)課之后，我的眼睛有些不舒服，用手一揉，眼睛里突然流出了紅色的東西，像血又沒有血那樣濃，是淡淡的，里面好像還摻有淚水。老師非 常擔心，急忙給我媽媽和爸爸打電話，我也嚇壞了。老師和同學們一邊給我擦眼睛一邊安慰我，老師一直陪在我身邊。過了一會，爸爸媽媽趕了過來，馬上帶我去醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說沒什么事，只 是感染了角膜炎，滴眼藥水就行了，流出的淡紅色物體是排泄物。上完眼藥水，爸爸媽媽把我送回了學校，我們班的同學正在寫語文優(yōu)秀作業(yè)，老師讓我歇著。
還有一次，我正在教室里上課，我的肚子突然疼了起來，我先是在桌子上趴了一會，又去了醫(yī)務室躺了一會，還是沒用，于是老師就給爸爸媽媽打電話，讓他們趕緊來，老師還關心地問我還疼不疼。過 了一會，爸爸媽媽來了，于是我們就去醫(yī)院，醫(yī)生開了點藥，然后我們就回去了�；氐郊遥页粤怂�，肚子漸漸地不疼了，于是又去學校上課�；氐綄W校，老師還問我肚子疼不疼，我很感動。
這就是我最喜歡的老師，關心我的語文老師。
我最喜歡的老師作文3
我心目中的老師，應該是一個普通話標準，有一頭烏黑長發(fā)的美女，當然，硬件就不用說了。
在上一年秋天，她來了。
秋風習習，楓葉似火，我們五班盼來了一位數(shù)學老師。第一天上課，我對新老師的好感就煙消云散。她根本不是我心目中的老師。她的一口齙牙，不標準的普通話和作業(yè)變態(tài)地多讓人一看就沒有好感。
這種感覺，一直持續(xù)了大半年，只到快要期末考試的時候，這種感覺發(fā)生了翻天覆地的變化。
快要考試了，大家都加進了復習的力度，可她就在這關鍵時刻請假了，她分明就是想故意讓我們考砸嘛！那我就偏要考好。所以我們就使勁兒復習，使勁兒復習。在考試前兩天，她回來了。她給我們道歉，我們也不理她。
考試中，一想到她“臨陣脫逃”我就來氣，賭氣地要考好，給她點顏色看看。
考完試后，語文老師把我們集合在班里，告訴了我們真相。原來，數(shù)學老師請假是因為她在外地上學的女兒臨近中考，情緒卻非常低落。她要去那里照顧她。但她知道我們要考試，在這樣艱難的選擇中，她選擇了我們，在考試兩天前趕回來幫我們復習。
如今我已經(jīng)成為了一名初中生，過去小學的事已經(jīng)像潑出去的水，早已沒了蹤跡。但只有這一件事，永記在我心中。那個插班來的老師，她的.模樣，我永遠也忘不掉。因為在那天她就在我心上烙下了永久的痕跡。她不僅是個老師，更是一個負責的人民教師。
我最喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她在我最緊張的四年級接管了我們班的語文教學。雖然她只教了我半個學期，但她給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是宋先生的語文課。每次我去上語文課，我的同學都認真聽老師講課。我也癡迷于傾聽，就好像走進了一個書籍的仙境。在課堂上，如果一個同學離開學校，老師不需要批評他。只要我走到他面前，看著他，同學就會主動坐下。
我年輕時，膽小如鼠。我不敢告訴老師任何事情，也不敢舉手回答這個問題。有一次老師讓我回答這個問題，但是因為緊張，我的聲音很輕。老師鼓勵地看了我一眼，似乎在說“不要害怕，大聲點說。當我看著老師的眼睛時，我的勇氣增強了，聲音也變得更大了。這時，老師贊許地看著我，好像在說:“這是一個好答案。從那以后，我想上一堂中文課，然后舉手回答問題。
老師，我對你的'愛似乎無法用千言萬語表達。謝謝你對我們無私的奉獻。我只能用我最好的成績來回報你的教導。我對你說。老師，你已經(jīng)很努力了！
我最喜歡的老師作文5
嘿，我問你幾個問題好嗎？你最喜歡的老師是誰？你為什么喜歡這個老師呢？就讓我來給你說一說我最喜歡的老師吧！
有一天，我們的李老師嚴厲的吩咐道：“把昨天的英語作業(yè)放在桌子上！我要挨個檢查！”這時，我們班的馬大帥同學兩手空空，很小聲地對老師說：“老師，對不起，我忘記帶作業(yè)本了�！彼麘M愧地低下了自己的頭，老師生氣地說：“馬大帥同學，我看你簡直就是‘馬大哈’！我和同學們都情不自禁地大笑起來。
還有一次我們班里的王衛(wèi)依同學在上課的`時候睡著了，老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒，對他說：“王衛(wèi)依同學我看你睡得那么香，要不要我們大家為你唱一首搖籃曲��？”我們被李老師的幽默逗笑了，王衛(wèi)依同學也尷尬地羞紅了臉。
在一個盛夏的午后，我們都不由得昏昏欲睡，但下午卻有著一節(jié)李老師的課，我們只好咬著牙艱難的挺過去，上課啦，同學們睡眼朦朧地看著李老師，李老師似乎有一些生氣了：“你們是不是不想聽我這個老太婆講課？”同學們一聽就敞開大笑，我笑得肚子都疼了！
這就是我幽默的李老師，你認為呢？
我最喜歡的老師作文6
在學校，我最喜歡的老師就是語文老師——曾老師。
使我們疑惑的是，曾老師從第一次給我們上課的時候，就戴著一頂帽子，很奇怪。他每次上課的時候用英語給我們表達課文的含義，在我看來，曾老師是邊教英語邊講語文課文。我很喜歡他的語文課。
曾老師每次都習慣性提前兩分鐘去教室里。就在前天上語文課的時候，上課鈴響了，老師會找人上去默寫字詞，讓我們現(xiàn)在復習一下。我以為老師沒有注意到我，就悄悄地和同桌說了幾句話。隨后老師叫到了我，我非常驚訝，非常緊張。我拿起了老師準備好了的粉筆，老師開始念詞語，等寫了幾個詞語，感覺默的我都會�？傻搅俗詈髱讉�，我開始犯難了，一直沒有默寫出來。曾老師看我尷尬地站在那里，就溫和地說：“回去吧，下次別說話了�！崩蠋煂ξ业谋O(jiān)督和寬容，使我感到羞愧。
曾老師上的課不像別的老師那么死板，他邊給我們講課，邊講他小時候發(fā)生的事，非常得有趣，而且他每次上課都會開各種的`玩笑，真開心。因為他是帶兩個班的課，所以他每次上完我們班的課就會離開，趕往另一個教室。
曾老師要求嚴格，上他的課不可以做小動作，還有，曾老師他非常有素質，上課的時候他從不責罵同學，語言文明。
這就是我的語文老師，我們都很喜歡他。
我最喜歡的老師作文7
我的數(shù)學老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴格，有時她很溫柔。
我的老師討厭缺課的學生。一次上課，我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽，用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！
數(shù)學老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個錯誤。數(shù)學老師給我一個又一個問題。那時候，我真的很感動。我想我將來會更加小心，更加努力！
從那以后，我在課堂上認真聽講，舉手發(fā)言，下課，仔細復習鞏固我的知識，問我是否不懂，并決心成為一個學習和素質都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導，讓我進步，讓我成長，謝謝老師！
我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的心。有一次，我不小心打翻了桌上的'“班花”，擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀律，否則你們將不得不抄作業(yè)。“這是我的數(shù)學老師，溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數(shù)學老師！
我最喜歡的老師作文8
我最喜歡的老師是陳老師，她是我們班新來的語文老師，她張得非�？蓯�，圓圓的娃娃臉，大大的眼睛，小巧的.鼻子和小小的嘴。
陳老師在課堂上對我們要求很嚴格，但是她講的課卻很生動幽默，更有趣的是課后她竟像變了一個人似的，和我們一起玩，一起做游戲。同學們有什么知心話都喜歡對她說，我們就像好朋友一樣。有一天午休，陳老師教我們一個很有趣的游戲，叫“貼樹皮”這個游戲的玩法是：選一個人當“獵人”，一個人當“獵物”，其余的人圍成一個大圈當“樹皮”，當獵人看到獵物后就會在圈外緊緊的追逐，獵物就要被抓到時，狡猾的獵物就可以貼到樹皮上，樹皮就變成獵物接著跑，就這樣我們玩地熱火朝天，你追我趕地不分上下。這時后陳老師當獵物了，被獵人追得大呼小叫，驚慌失措，我們被逗得哈哈大笑，她玩得就像一個天真的孩子，和我們融入到一起。不分大小。
那一天我們玩得非常開心。陳老師是第一個和同學們一起玩耍、一起做游戲的老師，我們都非常喜歡她！
我最喜歡的老師作文9
我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮，鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛，很迷人。
二年級的時候，陳老師獎勵了我六百多顆星星，是做卷子，補習題，練課得來的。有一次，陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷，并被批準分發(fā)。班上49個人里只有我一個人是對的'。老師高興地看著我，摸著我的頭說：“你看，全班同學對江的看法都是對的。要不要給他點獎勵？”說完，她從包里拿出一大包巧克力給我，價值500小星星�？粗粋�個羨慕的眼神，我很驕傲！但我克制住自己的激動，沒有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績，這樣陳燦先生就會更加關注我。
還有一次我在,寫作文，陳老師給了我們一張試卷，要求表面要干凈，不然抄號要罰款，試卷又要罰款！聽了這話，幾個文筆難看的同學整張臉上的部分扭在了一起，但我卻沒有時間冷靜地在試卷上寫草稿，因為我答題速度快，時間充裕。該交論文了。我聽到一些學生在談論今天的論文中的要求。該發(fā)試卷了。我忐忑不安，怕抄名字被罰款，但一看到試卷上的原稿就被擦掉了，整個試卷整潔多了。老師報了名，沒跟我匯報。我不相信地看著她。她微笑著對我輕輕點頭。陳老師對我真好！以后作業(yè)不做干凈我還能對得起她嗎？
陳先生對我很好。我喜歡陳先生。
我最喜歡的老師作文10
“老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)了一個個祖國的棟梁；老師是人類靈魂的工程師，沒有他們，我們就學習不到知識，就會成為社會中的無用之人。”每一個人在成長的過程中，都會經(jīng)歷許多的老師，在這眾多的老師中，每個人都有一位自己最喜歡的那位，而我最喜歡的老師，就是教我們英語的唐華香老師。
唐老師有著一頭烏黑的長發(fā)，高高的.額頭，一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來像個天真無邪的小女孩。
我們在教室總能看見她忙碌的身影，批改作業(yè)時皺起的額頭；總能聽見她那孜孜不倦的教誨……
不僅如此，唐老師還是一位認真負責的好老師。記得有一次，我《英語補充習題》上有一道題目不會做，唐老師把我喊到她面前，一遍又一遍，不辭辛勞地教我，直到我聽懂為止。
還有一次，我英語考試沒考好，傷心得哭了，唐老師走到我面前，拍著我的肩膀，說：“別哭了，考試的分數(shù)不是最重要的，重要的是你有沒有掌握這一單元的知識。如果你有哪兒不會可以來問我�！蔽倚南耄哼@次我沒考好，唐老師不但沒有怪我，反而鼓勵我。望著唐老師那關懷的眼睛，我心里十分感激，發(fā)誓一定要好好學習，不辜負老師的期望。
在我們傷心難過時安慰我們的那個人是老師；在我們與同學發(fā)生矛盾時，出來調節(jié)的也是老師。老師們不但交給我們知識，還教育我們如何做人。我們要用優(yōu)異的成績來回報他們。
我最喜歡的老師作文11
在學校里，我喜歡的老師有很多，比如：王老師，楊老師，田老師……但我最喜歡彭老師。下面就讓你們來了解我最喜歡彭老師的原因吧！
彭老師有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，一張紅通通的.嘴巴……
彭老師是一位嚴厲，做事很負責任，為我們班做出很多貢獻的老師，所以同學們都很喜歡她。
為什么說彭老師是一位嚴厲的老師呢？因為記得有一次，我們班優(yōu)生都沒考好，我就是其中之一。那一次，每個人都挨打了，打完以后，我心里十分怨恨彭老師。過了幾天，彭老師又發(fā)了一張卷子，叫我們做。我以為我考不好，但我一看見卷子分數(shù)時，我呆若木雞，我竟然考了95分，當時我從心里感謝彭老師。所以我說彭老師是一位嚴厲的老師。
為什么說彭老師是一位負責任的老師呢？因為每到星期五，我們就要做小卷。我們優(yōu)生先做完，就出去玩了。只有差生和老師在教室里，我心里知道彭老師也想休息，想飛出“籠子”，在外面自由自在的飛翔。但彭老師卻沒有出來，而是在“籠子”里給其它差生講題。所以我說彭老師是一位負責任的老師。
為什么說彭老師是一位做出貢獻的老師呢？因為每次我們寫完作文，彭老師就會給我們投稿。每個字都是彭老師一字一字打出來的，每個字都付出了心血。有時候，她會打字到晚上十點或十一點都沒睡覺，明天還要很早來學校給我們上課，但她也堅持住了。所以彭老師是一位做出貢獻的老師。
你們覺得彭老師好嗎？你們喜歡這樣的好老師嗎？
我最喜歡的老師作文12
我喜愛的老師那就要數(shù)我一、二年級的語文老師——王林。王老師她不僅溫柔，還像孩子一樣天真活潑可愛。
我們的王老師喜歡把自己的童年編成故事給我們聽，把我們帶入五彩繽紛的夢中。每次，在我們不開心的時候，王老師都會講故事給我們聽，把我們從不快樂的境地帶到快樂的境地。老師說，她小時候也非常愛聽她的姥姥給她講故事，有憨厚可愛的豬八戒偷吃西瓜，結果被滑倒了，真是自作自受�。±蠋熣f她尤其愛聽神話故事，如《嫦娥奔月》、《女媧造人》、《盤古開天辟地》等，王老師講的故事中《女媧造人》的.故事我印象最深，講的是女媧娘娘下界游玩，看見地上沒有任何東西，就捏了一些小泥娃娃，有男有女，女媧讓她們結婚生子，直到現(xiàn)在的當今社會，人與人之間的品德和修養(yǎng)！直到現(xiàn)在的文明社會。這個故事至今仍回蕩在我的耳邊。
王老師特別溫柔，有一次，有一個同學把教室玻璃砸碎了，老師不但沒有責怪他，像一個溫柔的小兔子一樣說：“下次要小心�！边�叫他們把玻璃修好。同學們不亦樂乎地答應了王老師，嘴上掛著微笑走了。
我喜歡王老師，因為她和藹可親。
我最喜歡的老師作文13
她個子不高，一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛總忽閃忽閃的，一笑，臉蛋上就露出兩個淺淺的酒窩兒，這就是我們的德管員——郝曉娜老師，也是我最喜歡的老師。
郝老師特別愛玩，一玩起來就“瘋”了。怎么，不信？就說那次課外活動吧，我們做完熱身運動，就迫不及待地開始了我們最愛的活動——投沙包。正當玩得起勁的時候，郝老師跑了過來：“加我一個吧，我也喜歡投沙包�！薄昂醚胶醚�，來我們這一隊吧�！薄澳遣恍校覀冞@一隊實力弱，必須來我們這一隊�！眱申牋幍媚樇t脖子粗�！安灰獱幜耍焙吕蠋熜χf，“這一局我在這隊，下一局我在那一隊，如何？”大家都覺得這樣公平，就點頭同意了。
游戲開始了，我抓起沙包使勁投了出去，郝老師縱身一躍，接住了沙包，“耶，我接住啦！加十分，加十分！”你看她高興的手舞足蹈，簡直像個小孩子似的`�！皠⒂晖�，這次不能投高了，那樣容易接住，朝低處投�！辈芬绘媒o我支招兒。是呀，最好朝對方腿上投，那樣不好接，沙包挨著身子且接不住的話，就得扣掉十分。我又抓起沙包，瞄準郝老師的腿，“嗖”一聲，沙包飛了過去，令人吃驚的是，郝老師一個俯身，瞬間又抓住了沙包。大家都傻眼了，這也能接住呀！郝老師抓著沙包又蹦又跳又笑：“再加十分，再加十分！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們該整隊會教室了，可郝老師還沉浸在投沙包游戲中：“哎呀，再來一局吧，好不好？”
嗨，貪玩的郝老師喲。
我最喜歡的老師作文14
在六年的時光中，教我讀書的老師換了許多，但是我依然喜歡那個對我關心的老師——數(shù)學老師。
數(shù)學老師是賀老師，她長得瘦瘦的，眼睛大大的，因為帶完我們這一屆就要退休了，所有我現(xiàn)在要珍惜和賀老師的時光。
在五年級的時候，期末考試我竟然考了六十多分，聽到這個分數(shù)我的.心已經(jīng)崩潰了，當賀老師聽到這個分數(shù)時很生氣，因為我以前考試都是八九十分，怎么這次才考六十多，于是賀老師叫我來到了辦公室，對我說這次考試沒考好，于是老師給了我三套期末復習卷，而且星期六的晚上到老師家中寫作業(yè)，就這樣，我用了三十多天的時間努力復習，終于在期末考試中取得了九十二分的優(yōu)異成績。
賀老師，不知道在沒有你的幫助下，我的成績會和小學的一樣好嗎？賀老師，您是我在黑暗中的一盞燈，您是雨中的一把傘，您就是那海上的燈塔，指引我們回家的方向。
老師，您還記得嗎？在我跑步的時候，忽然有人推了我一下，我倒在了草林中，當時您正好看見，于是您趕緊把我抱到醫(yī)務室，我才得到了及時的治療。
這就是我的老師，我最喜歡的一位數(shù)學老師-賀老師，如果這六年沒有她，我的數(shù)學成績也許不會這么好。
我最喜歡的老師作文15
林老師，是我們的英語老師，她有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一個櫻桃般的小嘴，長長的`頭發(fā)，美麗極了，我很喜歡她！
升入三年級，林老師成了我們的英語老師，已經(jīng)陪我們走過了漫長的兩年時光，我們從陌生到相知，從師生關系到朋友關系。她很有責任心，也很幽默，有時也很嚴厲。
有一次，我上課沒有認真聽講，家庭作業(yè)寫的很不好，第二天我們交上作業(yè)，林老師就在教室批改，改到我的作業(yè)時，就把我叫了過去，問："陳宸，你昨天的作業(yè)怎么寫的那么差？”看著我一副可憐的模樣，老師語重心長地對我說：“一定是昨天沒有認真聽課，來，我再給你講一遍。”老師給我仔細的講解，聽完后，我恍然大悟。林老師責任心真強！
林老師上課很有趣，講完單詞，總會帶我們做小游戲，例如玩“單詞接龍"，誰答不上來就要受罰——來個才藝展示；有時領我們玩“木頭人”，老師說漢語，我們說英語，如果誰答不上來，就不能動——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。
林老師有時候也很嚴厲，正因為老師的嚴格要求，讓我從原來的十幾名成了班上的第一名，我相信在老師的幫助下我的成績一定會更上一層樓。
這就是我的英語老師——林老師，我非常喜歡她！
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