（薦）媽媽的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的媽媽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首大家耳熟能詳?shù)母�，體現(xiàn)出了母愛的偉大，我也深有體會(huì)。
親愛的媽媽，我知道您以前有一個(gè)令人羨慕的職業(yè)—幼兒園園長(zhǎng)，因?yàn)榘职纸?jīng)常要出差，在我上小學(xué)后，您為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和放學(xué)有人說話、有可口的飯菜，毅然放棄了您的工作。您在生活方面很相信我，例如：把我的壓歲錢讓我自己保管，不像一些家長(zhǎng)把小孩的錢管得很緊，每天規(guī)定最多能花多少錢，多了就會(huì)被打罵，所以有些孩子就會(huì)背著家長(zhǎng)“偷”錢。每一次去春、秋游，您都會(huì)讓我?guī)╁X備用，說：“只要你認(rèn)為有用的東西就買吧�！眲e看這些是小事，但就是因?yàn)槟?信任，我才會(huì)更自覺。媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，謝謝您的民主和信任，我也不會(huì)辜負(fù)你的，我愛您……”
親愛的媽媽，您還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，您對(duì)我嚴(yán)格又不會(huì)過于苛刻；既疼愛我又不會(huì)溺愛；既不是“虎媽”也不是“羊媽”；既有“虎媽”的優(yōu)點(diǎn)又有“羊媽”的優(yōu)點(diǎn)。記得三年級(jí)有一次英語單元測(cè)試我考砸了，才八十多分，垂頭喪氣地回到家，本以為您會(huì)數(shù)落我一頓，結(jié)果您沒有那樣做，而是耐心、認(rèn)真地和我分析錯(cuò)題，原來我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好，你還告訴我事情已經(jīng)過去，弄懂了就行了。當(dāng)我每次取的好成績(jī)時(shí)，您又會(huì)肯定我，還會(huì)告誡我，再輝煌的成績(jī)也已經(jīng)成為過去了，我們要面朝前看，希望我再接再厲。媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，您真好！”
細(xì)細(xì)回味起來，您不知為我花了多少心血，您小心翼翼地培養(yǎng)我，不辭辛苦，從無怨言，美麗的臉上多了幾條皺紋。千言萬語匯成一句話：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！”
媽媽的作文 篇2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一雙手。有懶惰的手，有靈巧的手，我媽媽有一雙勤勞的手。
她的手不大也不小，因?yàn)閶寢専o論是在家里，還是在單位里，都在不知疲倦地勞動(dòng)著。每當(dāng)我上學(xué)的早晨，媽媽早早地就起了床，為我做早餐。當(dāng)我吃完飯后，背著書包高高興興去上學(xué)時(shí)，媽媽也開始了一天的`工作。晚上，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到家，就看見媽媽已經(jīng)給我做好了豐盛的晚餐；當(dāng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在給我洗衣服呢。月光照在媽媽的臉上，我仿佛看見了媽媽的臉上又添上幾道細(xì)細(xì)的皺紋。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
有一天晚上，天氣非常冷。我在屋里寫作業(yè)，媽媽在一旁織毛衣，不知不覺中，夜已經(jīng)深了，屋里已經(jīng)變得更冷了，我已經(jīng)凍得打顫兒。這時(shí)候，媽媽走過來，關(guān)心地問：“孩子，你冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手間，頓時(shí)，我覺得特別的溫暖。
媽媽常年用手勞動(dòng)和做家務(wù)，和別人比，媽媽的手比較粗糙，還起了老繭。但是，我要贊美，贊美媽媽的手，是媽媽用那勤勞的手把我撫養(yǎng)大。當(dāng)我受到委屈時(shí)，是媽媽那溫暖的手，給我安慰，給我力量。
��！我更要贊美你——我親愛的媽媽！
媽媽的作文 篇3
肖秋林的媽媽在一家xx中心當(dāng)搓洗工，也許是職業(yè)的習(xí)慣吧，盡管每天很晚回家，她除了檢查肖秋林的家庭作業(yè)外，還要給他洗個(gè)澡，為他揉揉脖子搓搓背，讓兒子舒舒服服地去睡覺……
這天，語文老師布置了一道題目：《媽媽睡覺的樣子》，老師還特別交待，一定要仔細(xì)觀察，寫出各自媽媽的特點(diǎn)。肖秋林是語文課代表，作文寫得不錯(cuò)，他開始還覺得這道題并不難，可提起筆來卻又不知道怎樣寫，因?yàn)樗麎焊鶅壕拖氩黄饗寢屗X是個(gè)什么樣子，好在還有幾天時(shí)間，于是，他就特別留意，準(zhǔn)備親眼觀察媽媽睡覺的樣子。
肖秋林的媽媽在一家xx中心當(dāng)搓洗工，也許是職業(yè)的習(xí)慣吧，盡管每天很晚回家，她除了檢查肖秋林的家庭作業(yè)外，還要給他洗個(gè)澡，為他揉揉脖子搓搓背，讓兒子舒舒服服地去睡覺。
這天晚上，肖秋林洗完澡沒有馬上去睡，而是一個(gè)勁兒催媽媽去睡，媽媽問他咋還不去睡，肖秋林說：“你先睡吧，我想……想看看睡覺的樣子�！�
“小孩子家別瞎鬧，媽媽睡覺有什么好看的！再說，好多家務(wù)活還沒做完呢！”說完，媽媽硬逼著肖秋林去睡覺，自個(gè)兒又忙活去了。
肖秋林坳不過媽媽，只好躺在自己的小床上佯睡，心里盤算著，等媽媽忙完家務(wù)睡覺的時(shí)候，自己再偷偷起來觀察，可是，不一會(huì)兒，他自己便迷糊過去了，等他一覺醒來時(shí)，天已大亮，睜開眼睛一看，媽媽還在廚房里忙活呢。
呃，難道說媽媽一夜沒睡？不可能，一定是媽媽睡得晚起得早的緣故！看來，要想看到媽媽睡覺的樣子，一定要比媽媽起得更早，干脆，半夜起來看！
這天，肖秋林找同學(xué)借了個(gè)小鬧鐘，睡前定好時(shí)間放在自己的枕頭邊。夜里一點(diǎn)整，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地叫醒了肖秋林，他輕輕地爬起來，見媽媽臥室的房里漆黑一片，門虛掩著，他便躡手躡腳溜了摸了過去，開門一看，床上卻找不到媽媽，媽媽在哪里呢？肖求林四處尋找，一看，衛(wèi)生間還亮著燈，他輕手輕腳得摸了過去，見衛(wèi)生間的門也虛掩著，里面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，從門縫看去，媽媽確實(shí)躺在浴缸里。肖秋林輕輕地推開了門，這一次，他終于看到了媽媽睡覺的樣子……
第二天，是交作業(yè)的時(shí)候了，可當(dāng)老師批改全班同學(xué)交上來的作業(yè)時(shí)，卻唯獨(dú)不見肖秋林的。上課的時(shí)候，老師問肖秋林為什么不交作業(yè)，他臉紅紅的，囁嚅了半天才說：“我媽媽不……不讓交。”
“為什么？”
“她說，我寫了她個(gè)人隱私，不能讓別人知道�！毙で锪值脑拕傄徽f完，全班同學(xué)哄地一聲笑開了。老師也忍不住笑，說：“你媽也太夸張了吧，誰都有睡覺休息的時(shí)候，這是人們的正常的生活，不是什么隱私。”
“老師，實(shí)話對(duì)您說吧，我媽睡覺的樣子真的.很、很不正�！鋵�(shí)，我當(dāng)時(shí)看到她那個(gè)樣子也很不好意思地……”肖秋林說到這里，臉一下子紅到脖子根上，同學(xué)們也似乎想像到什么情境，忍不住在底下竊竊私語，有的甚至“嘻嘻”笑了起來。
“你，你到底看見了什么呢？”老師話剛出口，突然一陣后悔，心里發(fā)怵，他害怕肖秋林會(huì)說出什么令人難堪的事情來。
“老師，我、我真的不好說，不過，我把它寫在作文里了。”肖秋林頓了頓，掃了一下周圍的同學(xué)，小心翼翼地對(duì)老師說，“我又個(gè)要求，這篇作文只能給您一個(gè)人看，好嗎？”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，肖秋林這才掏出作文本，雙手遞給老師，老師仔細(xì)的地看了全文，臉上顯示從未有過的神情，他的眼睛微微濕潤(rùn)了，因?yàn)樽魑牡慕Y(jié)尾是這樣寫的：“我看見媽媽赤裸著身子躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾……她很像一尊圣母雕像，顯得那樣的神圣和莊重，面對(duì)媽媽這個(gè)樣子，我真的有些不好意思，我怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我在偷看她，其實(shí)媽媽早已睡著了，鼾聲斷斷續(xù)續(xù)的，她是在洗澡時(shí)不知不覺地睡著的。自從三年前爸爸病故后，家庭的重?fù)?dān)全壓在媽媽一人身上，她太勞累了……那時(shí)候，我真想走進(jìn)她的身旁，像她給我搓澡那樣，也給她輕輕地搓個(gè)澡……”
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