【優(yōu)選】兒童節(jié)的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的`對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學(xué)校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們?nèi)齻一群,五個一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
這場的表演開始了,同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的'藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
啊,終于盼到了,啊,我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午,我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的表演活動。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時,謝老師來了,還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演。活動開始了,表演依次輪下來,我幸運(yùn)的.排在第二,啊,到我了,我拿著我的跳繩走上臺,先助跳了兩個再交叉跳,又助跳,絕招來了——我正在跳三飛!我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”!啊,我只好洗頭了。洗完頭回來,頭上涼涼的,謝老師關(guān)切的對我說:“吳昊,快去我辦公室擦干頭發(fā),別著涼了。”我頓時覺的心暖暖的,立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時,已經(jīng)開始發(fā)獎品啊,我也拿到了屬于自己的一份獎品,那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎品,嘴里吃著楊梅,心想這次活動我一定不會忘記的。
兒童節(jié)的作文 篇4
說起活動節(jié)日,我腦海中第一個浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了,因?yàn)閷W(xué)校會舉行一天的活動,可好玩了。
這是我讀三年級時的六一,學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場布置好。一會兒,班長給我們每人發(fā)了三張游玩卡,我剛想出去玩的時候,數(shù)老師突然說:“沒做完試卷的留下來!保ㄎ耶(dāng)時只做了一頁),我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會兒,一位同學(xué)上講臺給老師看作業(yè),老師卻說:“你的字大丑了,拿一張重做。”我一聽完,感覺現(xiàn)在像在地獄一般,因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>
時間慢慢過去了,我終于做完了試卷,可以出去玩了。我飛快地跑出教室,拿著游完卡東瞧西看,我向我們語文語老師跑去,她的游戲是跳跳蛙,規(guī)則是有三次機(jī)會,把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎勵卡。我給了老師一張游玩卡,我向地面扔了一次,結(jié)果沒進(jìn),我一下子熟悉了力度,第二次一扔,剛好進(jìn)了盆,老師給了我一張獎勵卡說:“你可以去兌換一次獎勵了。”
我來到兌換獎勵的地方,這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎勵卡兌換一盒墨囊。
我又來到另一個老師的地方,她的游戲很簡單,就用足球擊倒前方所有杯子,我排了好久終于到我了,我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去,這時最中間的那個倒了,兩邊的四個瓶子還在那里搖搖晃晃,要倒不倒的.樣子,像四個喝醉的男子,最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎勵卡。
我又來到另一位老師那,這位老師的游戲更簡單,只要疊七個易拉罐不倒就能得到一張獎勵卡,倒了就要重來,有三次機(jī)會。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎勵卡,游玩卡也用完了,我又來兌換的地方兌換了一支水筆和一個橡皮。
這次六一兒童節(jié)我玩得非常開心,是記憶中最難忘的一次節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇5
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日,都是我最開心的日子。
六月一日,我還在睡覺,爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上,然后就出去了。我醒來了,看到了禮物,非常高興。我馬上穿好衣服,帶著小黑去公園玩。在那兒,我看見了我的`好朋友董行,我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子,只見毽子一會兒上,一會兒下。在這時,毽子快落地了,小黑用頭頂了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯過來,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接著,它又用頭頂了一次,又把董行扯過來,意思是叫他踢一次,董行只能聽候發(fā)落。就這樣,我們一直玩到太陽下山,我說:“要回去了吧?”“那再見。”董行說。
這次玩得真高興,怎么樣,我的節(jié)日有不有趣?
兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,我喜歡六一兒童節(jié)!
每年的六一兒童節(jié),我們?nèi)叶紩ス珗@玩。
記得今年的六一兒童節(jié),我們?nèi)覒阎矏偟男那樽噥淼绞腥嗣窆珗@,公園里的人真多呀!花圃里一朵朵小花綻開淡雅的花瓣,綠油油的`小草,隨著微風(fēng)擺來擺去,好像在歡迎我們的到來。
公園里,有的小朋友在玩過山車,有的在玩碰碰車,有的在劃船,還有的在打地老鼠……我們?nèi)襾淼脚雠鲕囓囉螛穮^(qū),買過票后,我和爸爸就進(jìn)去玩,阿姨說:“大人開車,小孩扔球。”按照游戲規(guī)則,我們開始玩了,爸爸開車的水平太低了,不是跟人家撞車,就是被別人撞倒……我們又玩了過山車,還有劃船。
時間過得真快,不知不覺,夕陽西下,我們?nèi)腋吒吲d興的回家了!
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