(必備)環(huán)保的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文7篇,歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福!
但是,在這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的'資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
環(huán)保的作文 篇2
我是一個(gè)美術(shù)生。一次,美術(shù)老師跟我說(shuō)要做一幅關(guān)于節(jié)約,環(huán)保的美術(shù)作品。當(dāng)時(shí),我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上,我邊走邊想:怎樣做出一個(gè)好的作品呢?忽然,一個(gè)被人扔掉的水瓶出現(xiàn)在我的眼簾,有一個(gè)古靈精怪的想法闖入我的腦!獮槭裁床挥眠@些水瓶來(lái)作一幅畫呢?回到家,我立刻動(dòng)起手來(lái),這些在別人眼里無(wú)用的廢水瓶,在我眼里卻是多么有趣,多么有用。在經(jīng)過(guò)我的小手的工作之后水瓶變成一個(gè)有創(chuàng)意的作品,一幅美麗的畫:水瓶渣變成了白云,瓶蓋變成了太陽(yáng)和花蕊,水瓶身變成了透明的飛機(jī)。
把畫交給美術(shù)老師時(shí),她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!
我的畫如愿以償?shù)孬@得了獎(jiǎng)項(xiàng),可是這是我卻聽到同學(xué)們的質(zhì)疑:“不就是用一些破水瓶嘛?有什么好獲獎(jiǎng)的!”,“對(duì)咯對(duì)咯,一些垃圾做的畫,也是‘垃圾’!”,“對(duì)。∫恍┢扑孔龅漠嫸寄塬@獎(jiǎng),那我的作品也能獲獎(jiǎng)啦!”……
垃圾!那些水瓶是垃圾!我的心被擠滿了大大的問(wèn)號(hào)——這些水瓶是垃圾?不!它們并不是垃圾!
從小,我們?cè)诔鞘猩畹暮⒆颖淮笕斯噍敼?jié)約,環(huán)保的知識(shí),可是在用到“節(jié)約、環(huán)!睍r(shí)我們有用它嗎?繪畫時(shí),畫錯(cuò)了一點(diǎn)就用一張嶄新的紙,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?吃飯時(shí),在桌子上,碗里殘留一些米粒不吃干凈,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具,可是看到一些更加漂亮,更加吸引你的'玩具,卻又要吵著媽媽爸爸要買,這是節(jié)約,環(huán)保嗎?如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),便不會(huì)這樣做了,那樣的話,畫畫時(shí),大樹會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一張紙而感謝你;吃飯時(shí),農(nóng)民伯伯會(huì)因?yàn)槟愎?jié)約一顆米粒,把飯吃得一干二凈而開心;買東西時(shí),媽媽會(huì)因?yàn)槟愣,不買無(wú)用的東西,不做無(wú)謂的浪費(fèi)而欣慰呀!
讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧,從身邊做起,從一張紙!一滴水做起!
森林不僅是動(dòng)物的家,同時(shí)它還能綠化增氧、調(diào)節(jié)氣候,是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下,變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來(lái)越多的森林變成了一望無(wú)際的沙漠,不僅動(dòng)物們會(huì)無(wú)家可歸,人類的生存環(huán)境也會(huì)越來(lái)越惡劣。如果我們每個(gè)人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起,久而久之,會(huì)保護(hù)多少森林啊!水,乃生命之泉。世界上水資源并不是無(wú)限的,干凈的水資源還十分稀少,雖然我們都能喝到干凈的水源,可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點(diǎn)還喝不到干凈的水,還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀!所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水!
我們都明白了節(jié)約,環(huán)保的重要性了吧?現(xiàn)在,我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品,能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和紙船;能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”;能用洗過(guò)菜的水去澆花……為了茂盛的大樹,為了可愛的動(dòng)物們,為了我們的珍貴的水資源,為了人類更好的生存環(huán)境,我要再次呼吁:現(xiàn)在開始,環(huán)保,節(jié)約從小事做起,從細(xì)節(jié)做起——讓節(jié)約,環(huán)保的精神充滿世界每個(gè)角落吧!
環(huán)保的作文 篇3
在當(dāng)今,低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門的話題。
由于人們不懂得、合理和利用,造成了如今的:水土流失,生物多樣性減少等等。我國(guó)是世界上的發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過(guò)度消耗,污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到,這些都嚴(yán)重的制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量的提高。
所以,現(xiàn)在的人們處處講環(huán)保,時(shí)時(shí)講環(huán)保,但究竟要從哪些方面來(lái)做,才能減少對(duì)的危害呢?
首先要從身邊小事做起,節(jié)約水和電。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中含有大量有毒有害物質(zhì),如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理,而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中,將對(duì)水資源造成非常嚴(yán)重的污染,影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的存在。同時(shí),由于水體及物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域,污染物將通過(guò)水的流動(dòng),將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。目前,我國(guó)根據(jù)廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,生活污水主要表現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥方面,因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)多使用,精心好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,保持良好的電器使用習(xí)慣,適時(shí)給電器斷電,及時(shí)把下電器插頭,就會(huì)大大降低日常的電能消耗,可謂節(jié)能減排。
然后少使用或不使用塑料購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋被稱為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過(guò)量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和污染目前的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應(yīng)積極實(shí)行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國(guó),一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的'加工制造不僅浪費(fèi)大量的石油林木等資源,還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料,經(jīng)常使用不僅不健康衛(wèi)生,還浪費(fèi)自然資源,自然。
人類只有一個(gè)地球,選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的責(zé)任,但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明,低碳環(huán)保的教育必須從小孩抓起,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,青少年學(xué)生一定能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。
同學(xué)們,一是我們的事,更是刻不容緩的事。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
人人有責(zé)!
環(huán)保的作文 篇4
Hi,大家好!我的形狀千奇百怪,可以是液體的,氣體的或固體的。說(shuō)起我的脾氣吧,人們常常會(huì)用 “溫柔似水”這個(gè)詞來(lái)形容我。大家一定猜到我是誰(shuí)了吧?對(duì),我就是地球上所有生物都不可缺的 “水”。
我們到底是怎么形成的呢 ?那就由我為大家揭曉答案吧:無(wú)色、無(wú)味、無(wú)固定樣、透明是水的特點(diǎn),我們是由水蒸氣凝結(jié)而成,也是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氫原子結(jié)合而成的最簡(jiǎn)單的氫氧化合物.我們可是人類必不可少的東西,當(dāng)然也包括動(dòng)物、植物;我可以做許多事。如:拖地、澆花、洗澡、淘米、做飯……;我還有許多親朋好友,比方說(shuō):云、雨、雪、霧、霜等等。我們的家鄉(xiāng)在河、湖、海、江等地方.可我們最近懊惱,因?yàn)橛行o(wú)知的人類正在污染我們、浪費(fèi)我們,像小溪、河流亂扔垃圾,弄得現(xiàn)在河水變臟,讓我們無(wú)家可歸。
當(dāng)年我們生活的'是多么自在呀!整天與小魚兒相伴,與小蝦兒嘻戲,與波濤看夕陽(yáng)、日落,與黃河上勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機(jī)敏的艄公談笑風(fēng)生,與河岸的綠樹紅花一起看雪、看月亮,與楊柳一塊欣賞湖泊上美麗的風(fēng)景。清晨,聽小鳥兒歡快歌唱,聽小溪嘩啦啦積極地伴奏。
那是多么幸福啊!可如今清澈見底的小河一下子變得比墨汁還要黑的臟水,上面還飄著許多垃圾和小魚死亡后而發(fā)出腐臭氣味,小溪已是一條條令人惡心、嘔吐的臭水溝了。那些浪費(fèi)水的人類常常氣得我們直跺腳,可又毫無(wú)辦法:那些隨手向河扔垃圾的人類更讓我們氣得眼冒金星;最讓我們生氣的是那些工廠,他們常常向河流里排放臟水,氣得我們雙手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟。瞧,他們現(xiàn)在又開始污染、浪費(fèi)我們了……
“人類啊,請(qǐng)不要再污染浪費(fèi)水資源了,現(xiàn)在全世界的水資源在逐漸減少,千萬(wàn)不要讓世界上最后一滴水成為你眼淚!苯o予小水滴們低碳的環(huán)境吧!
環(huán)保的作文 篇5
為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來(lái),十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語(yǔ)文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章,媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜](méi)有聽課,一直自己在看書,媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的.燈。晚飯時(shí),媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé),我說(shuō)那是肯定的,我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ,水和電就?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。
環(huán)保的作文 篇6
暑假怎么過(guò),這是個(gè)問(wèn)題。
過(guò)得好不好,有沒(méi)有意義,看起來(lái)是孩子的事情,實(shí)際上考驗(yàn)的是父母大人。
我家和別家又有些不同,所以,劉牛牛的暑假生活自然也是與眾不同的。這當(dāng)然不是特別的安排,而是一種沒(méi)有選擇的選擇。我們的宗旨是盡量遠(yuǎn)離城市,離開電視和電腦,親近自然,親近伙伴,親近你所愛的人。今年,我會(huì)抽時(shí)間和孩子一起過(guò)一個(gè)低碳、自然、健康、環(huán)保的暑假生活。
大概設(shè)想是分三步走:首先自然是老家鄭州。鄭州是個(gè)人情味很濃的城市,那里雖不是特別富裕,但是有一種特別的.城市味道。那里的街道、小吃、口音都是那樣親切,我們?cè)谀抢锍錾,成長(zhǎng),求學(xué),直到去年才離開。怎不讓人魂?duì)繅?mèng)系,日思夜想。劉牛牛至今還在想念著她的老師和同學(xué)們,那里的每一條小道,每一顆小草都記載著許多有趣的故事。還有那個(gè)她從小到大都經(jīng)常去玩的公園,不知道有沒(méi)有什么變化。看蹦蹦床的阿姨還在嗎?賣棉花糖的老頭還在嗎?那里的噴泉和猴山還一如既往嗎?
當(dāng)然,還有她日日想念的姨媽和姐姐,和她們?cè)谝黄,比自己家更舒服和自由。因(yàn),從小是在她們的懷抱里長(zhǎng)大,她們是那樣的喜愛她、想念她。不想一別已經(jīng)一年有余,是該團(tuán)聚了,一年一次啊。不僅可以見到姨媽姐姐,還可以見一見昔日的同學(xué)們,她們可以一起逛公園,溜冰,吃冰淇淋、看電影,一起捉蛐蛐,釣小魚,劃小船。每到夜晚,姨媽一家總是拿上一張草席,走到很遠(yuǎn)的地方去乘涼。那里沒(méi)有城市的渲鬧,卻可以聽得見蟲鳴,微風(fēng)徐徐吹來(lái),仰望是滿天繁星——我們可以坐在草地上,磕瓜子,打撲克,聊天,哈哈大笑。這是涼爽的夏夜,只為那無(wú)憂的開懷。
這是我們的故鄉(xiāng),難以忘懷的地方。為了生活,我離開了你,但總有一天,我會(huì)更好地回到你的回懷。因?yàn),家是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法取代的地方。
劉牛牛在QQ簽名上寫到:小時(shí)候很幼稚,但是很快樂(lè)。
每二個(gè)計(jì)劃,就是讓去看姥姥姥爺。姥姥姥爺原來(lái)也生活在鄭州,可他們厭倦了城市生活,就告老還鄉(xiāng),回到他們的老家去了,那兒是真正的田源生活,田間陌巷,雞犬想聞,房前屋后就是大片的帶著清香的土地,滾滾的麥浪已變成綠油油的玉米。姥姥還養(yǎng)了幾十只小雞,自家院子里種了蔬菜,讓劉牛?纯词裁唇姓嬲氖卟宿r(nóng)場(chǎng)。
當(dāng)然,這里沒(méi)有什么工業(yè)和污染,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,手機(jī)也很少使用。空氣是清新的,食物是自產(chǎn)自銷,絕對(duì)綠色食品。村子里的小伙伴們是親切友愛的,他們可以給你任何你想要的玩具,都是自己親手做的。
第三個(gè)安排自然是回到上海,我們家離上海也就一小時(shí)的車程,看世博是次要的,重要的是要和哥哥玩。上海雖是個(gè)大城市,可人多車多,并不怎么好玩兒。但只要和哥哥在一起,劉牛牛就是宅在家里也是開心的。但是考慮到她的眼睛的治療問(wèn)題,在上海的時(shí)候不會(huì)太長(zhǎng),因?yàn)樗偸侨滩蛔∠胪骐娔X。
由于流動(dòng)作戰(zhàn),“居無(wú)定所”,和往年的暑假一樣,劉牛牛還是老規(guī)矩,不報(bào)任何興趣班,學(xué)習(xí)班,舞蹈也停掉了,就是一個(gè)字,玩。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),玩,就是最好的學(xué)習(xí)。
環(huán)保的作文 篇7
今天跟你們講講幾個(gè)環(huán)保問(wèn)題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱就是環(huán)境保護(hù)。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè)園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱,而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里,他爸爸、媽媽說(shuō):“你要注意保護(hù)環(huán)境,把它仍進(jìn)垃圾箱里!边@時(shí)我走到他面前撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子和聽話的好孩子。正好我約的.幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。
第二件事是:我去買東西,買完?yáng)|西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒,我正要撿起來(lái)?墒牵业囊粋(gè)同學(xué)——?jiǎng)⒁欢炝似饋?lái),原來(lái)他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說(shuō):“如果每人都能向你們一樣,我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾,全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì)美麗。
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