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對(duì)父母愛的作文6篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的對(duì)父母愛的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對(duì)父母愛的作文 篇1
讀完整本書，所有的感覺就是一個(gè)字：愛！正確的愛！細(xì)心的愛！耐心的愛！孩子和父母都會(huì)在這無盡的濃濃的愛中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問題也都會(huì)得到圓滿的解決！用愛陪伴孩子，也是用愛包圍自己！
首先，正確的愛！我認(rèn)為正確的愛應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)！我相信每個(gè)父母都是愛自己的孩子的！愛到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開自己的視線！讀書陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書里面說的“直升機(jī)父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間，孩子也一樣！正確的愛應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的.獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來不會(huì)陪著她做作業(yè)，有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì)，也得讓她先講講她對(duì)題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì)很反感，很不高興會(huì)發(fā)脾氣！本來做不出來題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì)委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來還可以先畫一畫，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問題了！脾氣也沒有那么急了！
而且，等她自己解決問題以后，我們適時(shí)地表揚(yáng)她鼓勵(lì)她，她會(huì)很驕傲，很得意，很有成就感！我覺得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的！我相信如果父母是大樹，孩子是花草的話，就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛！來自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛！孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問題，也會(huì)更需要老師的反饋！在她們手足無措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會(huì)嚴(yán)格遵守的，對(duì)自己對(duì)別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表揚(yáng)是最認(rèn)真的，最聽話的！因?yàn)閷?duì)她來說認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問題！她自己也同意了！我們都沒有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因?yàn)樯�！后來，�?jīng)過慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽不懂回答不了問題，自然上課上學(xué)都是沒興趣的，無精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說的！當(dāng)我們了解這個(gè)情況后，只對(duì)她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因?yàn)橐丶抑v述一遍，上課聽得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問題！尤其二年級(jí)開始，會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì)有其他的問題，只要細(xì)心的觀察，會(huì)共同度過難關(guān)的！
最后，耐心的愛！有人說陪伴孩子的過程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時(shí)候，感覺我能噴出火來！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺每天的時(shí)間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來越對(duì)我怨恨和不親密！以前，她總說“媽媽，我最愛你”！那時(shí)候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛我！”我說：“我現(xiàn)在也愛你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說：“我覺得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛我！對(duì)我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說的是真實(shí)感受和實(shí)話！我多想心平氣和地靜待花開！我也多想看她每天陽光燦爛的樣子！
以前，我從來不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過程！她沒有一點(diǎn)兒不專心，也沒有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫，寫得慢，還有遇上不會(huì)的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問題！如果有問題，也是我們父母的問題，所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來等她！等她有一天也許會(huì)變快，也許還是一樣慢！一切看起來還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵�，我也�?huì)一直陪著她，也會(huì)一直耐心的等著她的！
讀了這本書，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛！
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛！慢慢等！
對(duì)父母愛的作文 篇2
從上小學(xué)開始到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了許多首古詩，從李白的《靜夜思》到現(xiàn)在白樸的《天凈沙·秋》都是我領(lǐng)略了古典的美妙，但是我卻對(duì)孟郊的一首《游子吟》念念不忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
孟郊的這一首詩令我想到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的千古名言，是啊!鮮花感恩雨露是因?yàn)橛曷秾?duì)自己的滋養(yǎng);雄鷹感恩藍(lán)天是因?yàn)樗{(lán)天讓自己自由飛翔;學(xué)生感恩老師是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了自己做人的道理，而我感恩我的父母是因?yàn)椤?/p>
母親，你生我、養(yǎng)我，是我畢生最愛的人，在我成長(zhǎng)的過程中你給予了我莫大的關(guān)懷，每天都不忘問一句“今天該學(xué)的都學(xué)懂了嗎?”“吃飽了嗎?今天穿的衣服冷不冷?”雖然，母親的文化程度并不高但是，他卻總是給予我精神上的支撐與鼓勵(lì)，而且總是在玩笑之間告訴我許許多多做人的道理。我很感謝母親，我在母親愛的包容下一天天長(zhǎng)大，我對(duì)母親那份永恒的愛也在一天天積蓄……
父親，您也是我一生中最最最愛的人，您就像是一顆蒼天大樹，而我就像是大樹下的一顆渺小的小草，每天、每時(shí)、每刻、每一分、每一秒都在愛的保護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到麻煩事的時(shí)候，您都會(huì)蹙眉，然后說一句：“你已經(jīng)長(zhǎng)大，很多事都應(yīng)該有自己來解決!”每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)說您懶，但是您卻可以因?yàn)槲业?一句話而從6樓下來跑到學(xué)校，只為了讓我拿到口風(fēng)琴，不會(huì)因?yàn)闆]拿琴而挨老師的批評(píng)……
是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽揖褪悄强帽淮髽浔Ｗo(hù)，被愛包容的小草，父母就像是每天滋養(yǎng)我的陽光，被滋養(yǎng)的小草是無論如何也報(bào)答不了這天大的恩情的啊!
對(duì)父母愛的作文 篇3
愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；父愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。
記得有一次……那是在一個(gè)刮著大風(fēng)下著大雪的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我和爸爸走在馬路上，冰冷的寒風(fēng)刮著我的臉，像刀剮一樣痛！爸爸就是那樣強(qiáng)壯的身體，也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的，我突然感到一陣頭暈，我想吐，我真的想吐，我忍不住告訴了爸爸，爸爸一皺眉，抱起我就跑到了醫(yī)院，他連車都沒來得及打！我到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說只是發(fā)燒，別無大礙，爸爸這才舒了口氣，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上淌著汗水，我的.眼睛不覺濕潤(rùn)了，這時(shí)，媽媽沖進(jìn)來，大喊：我孩子呢？我孩子呢？媽媽發(fā)現(xiàn)了我，沖過來摟住我，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽哭了……我的淚水不爭(zhēng)氣的落下來，讓我哭，那是很不容易的事，我都沒想到我居然哭了！
我本身就是家中的獨(dú)生子，爸媽都很寵愛我，從這件事過后，他們百般呵護(hù)我。記住，這不是溺愛，這是來自父母的愛！你如果還對(duì)爸媽發(fā)脾氣，我認(rèn)為，你真的應(yīng)該反省反省了。
對(duì)父母愛的作文 篇4
愛，無時(shí)無刻陪伴著我們。它是一杯龍井，在你疲憊時(shí)使你神清氣爽；它是一曲古箏，使你感到慰藉；它是一陣清風(fēng)，使你感到?jīng)鏊?/p>
又一天過去了，我拖著疲乏的身體回到家中，一整天的復(fù)習(xí)、考試使我心煩意亂，雪上加霜的是，迎接我的不是父母那慈祥的笑容，而只是昏暗一片——父母又去加班了！
打開電燈，果然！冰箱上貼的'一張紙條再次闖入我的眼簾，走近一看又是那老掉牙的開頭——“親愛的兒子，非常抱歉，我們又要去加班了。”“兒子，爸爸媽媽忙，沒時(shí)間陪你吃晚飯，飯菜在冰箱，記得在微波爐里熱一下�！�
雖然只有三行字，但卻包含了父母對(duì)我的牽掛。
我小心翼翼地撕下紙條，打開書桌抽屜，抽屜里已經(jīng)“躺”著十幾張同樣的紙條，每一張都以“親愛的兒子，非常抱歉，我們又要去加班了。”開頭。我轉(zhuǎn)頭看看冰箱門，冰箱門上被膠水黏過的地方越來越明顯，父母對(duì)我的愛也是如此。
我突發(fā)奇想地打開抽屜，隨手拿出一張留言紙，背面竟是畫著一家人在一起吃飯、談笑風(fēng)生的情景！剎那間，眼睛一片朦朧——原來，父母的愛就在這張紙條中呀！
紙條，是父母對(duì)我的愛，雖不起眼，但愛卻深沉！
對(duì)父母愛的作文 篇5
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報(bào)的辛勞。爸爸媽媽對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我遇到困難的時(shí)候，無私地幫助我。
父愛是山。有一次，我記得是一個(gè)炎熱的`夏季，開始天氣悶熱，太陽火辣辣地烤得人們汗流浹背，爸爸送我去上學(xué)。半路上，天空開始烏云密布，一陣?yán)茁暟橹鴥A盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨衣給我披上，自己的衣服卻淋濕了，為了不讓我遲到，他一直騎著車把我平平安安地送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛怎能不讓我感動(dòng)，不讓我懷念��！
母愛是河。記得有一次，我一不小心把腿摔傷了。一個(gè)膝蓋摔得全是血，媽媽看到被嚇得連話都說不出來，連忙把我抱起送到醫(yī)院去。一路上我不停的呻吟著，媽媽一直安慰我說：“不疼啊，不疼，媽媽給你吹一吹，不怕啊�！蔽姨ь^發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里全是淚水。到醫(yī)院了，醫(yī)生說：“沒什么大事，去賣藥的地方買一瓶紫藥水，每天抹一點(diǎn)，就行了�！钡搅思�，媽媽把我抱到沙發(fā)上，拿出紫藥水，給我抹了抹，我忍著，沒有哭，如果我哭了，媽媽也該哭了。
每當(dāng)我早上醒來的時(shí)候，媽媽都會(huì)問你的腿好些了嗎？還疼嗎？我都會(huì)說：“好多了，不疼了。”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這就是你們。你們的愛就像一座山，博大而寬厚；就像那樹根，堅(jiān)定而深沉；就像百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
對(duì)父母愛的作文 篇6
我永遠(yuǎn)忘不了父母對(duì)我的愛。
前不久的一個(gè)早上，我的`頭很疼，想吐，但還是上學(xué)了。中午放學(xué)了，搖搖晃晃地回了家，進(jìn)門就躺在沙發(fā)上。媽媽走過來，摸摸我的頭說：“兒子，怎么了？”“這頭滾燙滾燙的，發(fā)燒了！”只見媽媽趕緊扶我到床上躺下，拿來體溫計(jì)，焦急地給爸爸打電話，爸爸很快就回來了。
一看溫度競(jìng)到了39。6度，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院。經(jīng)過排隊(duì)掛號(hào)、交費(fèi)、取藥，那冰涼的小吊瓶終于開始滴答滴答工作了。那時(shí)的我有氣無力地躺在那，媽媽守在我的身邊，一會(huì)兒摸摸我的頭，擦去汗水，一會(huì)兒給我拉上被角。爸爸端來熱水，吹到適合的溫度，一勺一勺地喂給我喝。他們用慈祥的目光關(guān)切地看著我，溫暖著我。我想，爸爸媽媽真愛我，一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，就讓他們這么著急。我要快快好起來，也要學(xué)會(huì)照顧爸爸媽媽。在他們的精心照料下，我輕松了許多。
我的病好了，又快樂地上學(xué)了。在父母無私的愛中，我幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)！
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