(優(yōu)秀)時(shí)間的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
今天，我們學(xué)了一課《匆匆》，我想說(shuō)，時(shí)間，你慢點(diǎn)走，可是，卻只是自言自語(yǔ)，時(shí)間不再等你。
我們沒(méi)讀過(guò)，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺(tái)，走到了趙灝旁，而趙灝卻無(wú)法領(lǐng)會(huì)。挨個(gè)請(qǐng)完后，同學(xué)們回答了一個(gè)答案，那就是“時(shí)間過(guò)的很快�！薄按掖摇彪m然擺在我們眼前，我們卻沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)。
開始閱讀了課文，閱讀完之后，同學(xué)們心里有了幾絲念想。屏幕上的問(wèn)題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個(gè)最佳答案：“時(shí)間的故事�！焙芸欤覀冃闹芯痛蟾胖懒宋恼碌膬�(nèi)容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來(lái)，司光道思索片刻后說(shuō)：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著面嘆息’中可以體會(huì)到�！蹦蠋熛日�(qǐng)了司光道坐下，聽(tīng)了聽(tīng)張弛的答案，只見(jiàn)張弛手捧一本書說(shuō)：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老師似乎很贊同張弛的觀點(diǎn)，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請(qǐng)了她回答，她信心十足地說(shuō)：“我從第一自然段可以看出作者很無(wú)奈。”莫老師也叫莫麗娜把答案寫了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認(rèn)同了她的觀點(diǎn)。莫老師開話了：“好，接下來(lái)我們就來(lái)看看這篇文章想告訴我們什么。”
隨著莫老師的話，我們的課進(jìn)入了第二階段。莫老師點(diǎn)播我們：“無(wú)奈、傷感、悲傷、無(wú)能為力，你們可以看出什么？”這時(shí)，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實(shí)，這就是文章的宗旨。我此時(shí)此刻想：“時(shí)間可能流逝在眨眼間，可能在一個(gè)抽身，可能在一個(gè)回頭。時(shí)間就像飛流的`瀑布，一瀉而下，永不再回流；時(shí)間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時(shí)間就是一去不復(fù)返，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)了，珍惜匆匆的時(shí)間吧！也許，留你一個(gè)美好的回憶！
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。
——題記
在生活中，你難免遇到一些你厭惡的事，但你要記住一點(diǎn)，時(shí)光是匆匆的，你要把握好時(shí)機(jī)，不要到最后才感到懊悔，只要你把握好時(shí)機(jī)，勝利就是你的。
不要讓年華虛度，要把我們的青春用到有用的.地方。例如；讀讀書﹑看看報(bào)。不要整天迷戀網(wǎng)在絡(luò)游戲之中。到后來(lái)，害的還是自己。
時(shí)間有限，不要總是停留不前。我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而前進(jìn)，為了自己的目標(biāo)而奮斗，為了自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)！在哪跌倒，就在哪爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。不要在乎別人怎樣說(shuō)，你的青春應(yīng)該由你來(lái)自主。邁這你的步伐前進(jìn)！
同樣在生活中，時(shí)間也是緊迫的，做事要干凈利落，不要拖泥帶水。當(dāng)然效率也要高。
時(shí)光匆匆，我門要好好把握。
時(shí)間的作文 篇3
古人有言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這是古人對(duì)待時(shí)間的觀念。這又何嘗不是我們現(xiàn)代人對(duì)時(shí)間的看法呢。時(shí)間是寶貴的額，千金難買的。
無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣�！蔽矣H身經(jīng)歷的兩件事使我明白了珍惜時(shí)間的重要性。
那是一個(gè)星期三的晚上，我在屋里挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲疫�有三篇摘抄沒(méi)寫，可夠我好好地忙活一陣子了。坐在燈下，我開始寫第一篇摘抄，旁邊放著一本厚厚的作文選。寫了很長(zhǎng)時(shí)間，手中的鋼筆有點(diǎn)不顯了，我知道是快沒(méi)有墨水了。看了一下表，已經(jīng)十點(diǎn)多，我一鼓作氣把第一篇摘抄寫完，去吸墨水。手心漸漸沁出了汗珠，我在衣服上擦了擦，繼續(xù)寫。我用最快的速度寫，過(guò)了大約一刻鐘，終于也把第二篇寫完了。這時(shí)，我感到大拇指和食指指尖有些痛。一看才知道，原來(lái)是由于握筆用力的緣故。我的兩根手指尖血液供不上，已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指尖，接著寫第三篇。到了10點(diǎn)35分，我終于把摘抄寫完了。我長(zhǎng)出了一口氣。唉，我如果平時(shí)能珍惜每一分鐘時(shí)間，每天寫一篇摘抄，也不會(huì)這樣狼狽啊!
還有一件事使我懂得了珍惜時(shí)間的'重要性。那是寒假快結(jié)束的時(shí)候，我天天看日期，結(jié)果把開學(xué)日期看得提前了兩天，結(jié)果提前把作業(yè)做完了，還看了很長(zhǎng)時(shí)間的書，真令我受益匪淺。瞧，珍惜時(shí)間多好，能使我有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事情。
請(qǐng)好好利用你的時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情，高效的利用時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
媽媽，你無(wú)微不至地照顧我，每天那么辛苦地工作。辛苦的你，也應(yīng)該放松一下自己了！
我的媽媽是個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間的人。媽媽每天都在辛苦地賺錢，她絕不讓自己的生命白白逝去，一定要讓自己活著的每一分每一秒中，都體會(huì)到是有價(jià)值的。
媽媽在對(duì)待工作別提有多認(rèn)真了，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，媽媽都是那么一絲不茍。
記得有一次，在夜晚十點(diǎn)，媽媽還在工作。我實(shí)在不想看到媽媽那繁忙的`身軀，臉上那辛苦的汗珠……
還有一次，媽媽出差。回來(lái)的時(shí)候，雙眉緊鎖，眼神有點(diǎn)兒暗淡，但她還是繼續(xù)堅(jiān)持著工作。終于，累出病來(lái)了。我看著躺在床上臉色發(fā)青的媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你早就發(fā)現(xiàn)身體有異常了，早就該調(diào)理一下了，怎么還總是堅(jiān)持著呢?”“我不堅(jiān)持工作，不就等于浪費(fèi)時(shí)間嗎？那不工作，還怎么養(yǎng)你們呢？”媽媽愁眉苦臉地說(shuō)：“就好像我現(xiàn)在，睡在床上，就無(wú)法工作了。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命！所以我要努力工作，讓你們和我的上半個(gè)輩子都過(guò)著幸福的生活！”媽媽的這一番話，讓我恍然大悟——原來(lái)媽媽是為了我們，為了我們的家，才那么辛苦地工作。
媽媽是個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生命的人。她能為了我們，而拼命工作，這種精神值得我佩服！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
時(shí)間的作文 篇5
童年的一段時(shí)間，居住在一方美麗的地兒。青山綠水，朗日晴空。陌上花開正勝，風(fēng)，也不喧嚷。一切透露著歲月靜好的安寧氣息。后來(lái)方知，傳說(shuō)中的桃源仙境也不過(guò)如此罷。
沿十三巷徑直走百來(lái)米，便熟門熟路找到一位我最可親可敬與依戀的朋友——是一顆盤虬臥龍的巨大棗樹。這是整個(gè)N鎮(zhèn)最大的一棵樹，亦是最深得我心的一顆。據(jù)說(shuō)，這顆耆耋的樹，已經(jīng)安安靜靜地立在原地靜視了上百年的春秋。
彼時(shí)適逢春夏交替的時(shí)季，鋪天蓋地的葳蕤綠葉遮云蔽日，偶爾招搖卻恰似一陣沁人心扉的碧綠色柔風(fēng)，清爽怡人。細(xì)看其間，還嵌著青色的可愛(ài)小花。我整個(gè)夏日都在為偶然發(fā)現(xiàn)的這顆大樹而欣喜不已，卻又私心地默不聲張，噤守我與棗樹的小故事。
我蹲在樹底的蔭蔽下，耐心地看螞蟻有條不紊地搬家，撐著下巴思考著。俄而清風(fēng)穿巷而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)綠油油的樹葉細(xì)細(xì)地相互摩挲，微微作響。終于等到它們的喬遷工程進(jìn)入尾聲，我意猶未盡地扶著樹干站起，準(zhǔn)備返家，趁熱打鐵寫觀察日記。然而，我才踏出樹蔭一步，一滴水直直自上而下墜到我腳邊。我納罕，抬頭又低頭。一滴、兩滴……喲——下雨了。我忽然咯咯地笑開，抬手擋頭大步跑到巷子里的屋檐下。朦朧的雨幕之后，一顆棗樹巍然挺拔。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻搬家，是真的要下雨呢！
約莫是在秋季的前夕，棗花落盡了。換作一粒粒玲瓏的壓不彎枝椏的淺青色小果。我突然意識(shí)到，我可能會(huì)是N鎮(zhèn)最先發(fā)現(xiàn)秋姑娘行跡的'人。由此，我又自得其樂(lè)地驕傲了一整個(gè)秋季。緣是南方，棗樹掉的葉不多，仍是一片蔥蘢的青翠如春。我卻有些心疼，憐惜地拾了一片又一片，拿回去壓在枕下、夾在書里。直到后來(lái)去了一趟素有冰雪之都美稱的H市，才發(fā)現(xiàn)并非一切樹木都會(huì)常青。當(dāng)然，這是后話。
白首如新，傾蓋如故。這位偶然發(fā)現(xiàn)并且結(jié)實(shí)的忘年交，一枝一葉、一花一果，皆貫穿著我的愉快童年。它教我風(fēng)與雨，教我春與秋。幾乎我的所有充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，都有它的參與其中：我發(fā)現(xiàn)夏夜里的星星會(huì)在濃密葉間撲朔地眨眼、發(fā)現(xiàn)夜來(lái)風(fēng)雨后，樹下總有粗心的小螞蟻遺留下的“小傘”、發(fā)現(xiàn)落紅真的能化作春泥更護(hù)花、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的欣榮與衰零總有章可循……
從我家到大棗樹，也就是從十三巷由頭至尾地走一遭，一共是二百七十九步——這是我離開N鎮(zhèn)前，有它參與的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間的作文 篇6
一天,我突然看見(jiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā),我就說(shuō):“媽媽,你有白頭發(fā)了�！眿寢尳又f(shuō):“張譯勻,請(qǐng)你把我的白頭發(fā)拔了�！薄� OK,我來(lái)幫你拔掉�！庇谑�，我把媽媽的白頭發(fā)拔掉了。
又一天，我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR(玩具汽車),我和弟弟都想第一個(gè)試一試,最后我們吵了起來(lái)。玩具汽車被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時(shí)間都在這兒溜走了吧。
一天放學(xué)前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時(shí)，只帶了一把傘。我說(shuō):“媽媽，這把傘你和弟弟一起打吧。”媽媽說(shuō)：“你們打吧，我的.衣服防水�！蔽铱戳丝磱寢尩难蛎�，眼眶里閃動(dòng)著淚花。
我想媽媽的時(shí)間都去了哪兒呢？
時(shí)間的作文 篇7
當(dāng)人們將早期攝影流派中的繪畫主義與堪的派作對(duì)比時(shí)，藝術(shù)家們得出的結(jié)論是——前者只能紀(jì)念過(guò)去，而后者卻能看見(jiàn)未來(lái)。的確，攝影的魅力在很大程度上來(lái)源于它的片段性與準(zhǔn)確性。這二者之間看似相互矛盾，實(shí)則不然。片段性恰恰加深了作品的無(wú)限性，恰如每一部電影作品后衍生出來(lái)的追隨者的種種幻想，但卻是準(zhǔn)確性為其提供了基本的保證。對(duì)大千世界真實(shí)的記錄能令人們?cè)诓患臃埏椀挠跋裰胁孪肱c遐思，從而醞釀出豐富的感情。
正如這張照片。時(shí)間在我們四周殘忍地行走著，正如博爾赫斯筆下的煙草廣告牌，帶領(lǐng)本不愿變化的主人換上新一季的包裝，游在時(shí)間的長(zhǎng)河中。照片戲劇化地反映出一種和諧的更替，像是人們于舊時(shí)光的不舍于一體的信息中心沉黯地立在一片新校區(qū)忙碌不迭的施工場(chǎng)地中，自然生長(zhǎng)與凋亡的樹木在一旁反襯著人們刻意的改動(dòng)。
照片的右邊可以說(shuō)是一段時(shí)光的延續(xù)。我依稀記得那一天下大雪，傍晚待在圖書館里自習(xí)，外面的雪壓在枯竹上沙沙作響，野鳥的嘯叫偶爾劃過(guò)耳畔。我撐著下頜望向窗外的冰雪世界，晶瑩的雪花落在暗藍(lán)的天幕上，身邊的同伴臉是醺紅的顏色，暖氣漾在身上，恍如溫溫的泉水。那一瞬間我覺(jué)得，時(shí)間或許不加停留，但總有自己執(zhí)著向前的理由。
我們相遇于直升考過(guò)后的那個(gè)初春。那時(shí)學(xué)校四周的建筑工地尚未搭建起腳手架，每天早晨去英語(yǔ)教室門口晨讀總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)混凝土塊被敲下來(lái)的巨大聲響。我記得那時(shí)候我和她站在混凝土窸窸窣窣飄散的聲音里談張愛(ài)玲，我們瞇縫著眼睛望著遠(yuǎn)方。紅房子被鑿成了一個(gè)空空的架子。我們一起感嘆說(shuō)，無(wú)論如何也不想離開這里到那個(gè)空空的架子里去。
那時(shí)我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，即便嘴上說(shuō)是“無(wú)話不說(shuō)”，但畢竟是初初相識(shí)之人，又怎可能傾出滿洋的海水呢？但是我們終究是彼此喜愛(ài)的。那日坐在翠微亭里，幾株晚放的櫻花樹正抖落著甜甜的芳香，我倚著木柱子思考通訊稿的寫法，她生生地插了一句話，“你喜歡張愛(ài)玲么？”
學(xué)校的圖書館館藏豐厚，而張愛(ài)玲的幾本書卻是在一本本膠帶黏得褶皺翻起的民國(guó)作品集里出現(xiàn)次數(shù)最少的`，也是最新的。我曾戲稱同《傾城之戀》相比，圖書館里的《京華煙云》像是“乞丐收錢的碗下面墊的木墩子”，自然是被同樣喜愛(ài)林語(yǔ)堂的她一眼瞪了回去。這一次，我的回答恐怕又得收她的白眼，“唉，我只知道張愛(ài)玲與胡蘭成那段故事，要說(shuō)小說(shuō)……”
我們才認(rèn)識(shí)，我不愿她就這么看輕我，正想說(shuō)點(diǎn)話來(lái)彌補(bǔ)彌補(bǔ)，她十分高興地笑笑說(shuō)，“好呀，那我就借給你看。”
民國(guó)的女作家很多，我極喜愛(ài)卻也既害怕的蕭紅，魯迅說(shuō)她的文字像畫，我看卻像是尼采說(shuō)的“血*”�！渡缊�(chǎng)》里那咸咸的海風(fēng)中裹雜著血一樣的腥味，迫使人低下頭去。我同樣見(jiàn)識(shí)過(guò)冰心與林徽因，她們之間的糾葛幾乎快要與文章一般有趣�？墒俏要�(dú)獨(dú)沒(méi)能讀過(guò)張愛(ài)玲。我想想看，回答一句，“怎么說(shuō)呢，我總感覺(jué)張愛(ài)玲有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道。正如這個(gè)年紀(jì)的我們，‘為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁’。我還是喜歡‘卻道天涼好個(gè)秋’�！�
她沉默了半晌，將手伸出來(lái)。我以為她是想握住我的手，可她只是斜斜地?cái)R在一邊的座椅上，語(yǔ)氣沉沉地說(shuō)，“不，張愛(ài)玲不是無(wú)病呻吟。”她頓了頓，“我們也不是�！�
當(dāng)幾個(gè)月后我都遍了《紅玫瑰與白玫瑰》、《傾城之戀》、《半生緣》、《小團(tuán)圓》等等，方才明白，時(shí)人有見(jiàn)大廈將傾而恨，有見(jiàn)江河決堤而嘆，然而一花一草水晶簾下玲瓏秋月，比起滔滔不絕的豪情大氣，方又是另一重境界。世間之物的色彩，從來(lái)都是人們心中的感發(fā)，若都是出自真心，誰(shuí)又比誰(shuí)高明呢？
“正如我們這短短幾月，卻也可以從心相交。”彼時(shí)我對(duì)她這么說(shuō)。我們會(huì)心一笑。
這是發(fā)生在圖書館里的一個(gè)故事。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間也很短，可不知道為什么，我總能耐心地等著她把剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙從紙堆里翻出來(lái)，將要背上書包時(shí)又放下來(lái)等她找紅筆，最后走到樓梯口時(shí)耳邊響起一句“等等我還想去一下洗手間”。每天晚上我們倚著教室門看著人群漸漸涌出樓道，沒(méi)有人氣的冰冷燈光照耀著，我踱著有點(diǎn)焦急的步子看著她東擱下筆袋，西拿起水杯，撓撓頭又夾上一張紙，對(duì)那句“你們先走吧”的聲音笑笑，說(shuō)一句“我們等你”。
其實(shí)在那時(shí)，我想的最多的不是這樣悶悶的等待。每日晚自習(xí)下課的時(shí)間是我極喜愛(ài)的時(shí)間。那時(shí)候她在整理書包，我會(huì)想想最近要寫的校網(wǎng)通訊稿，想想文學(xué)社這一個(gè)月的副刊，想想作業(yè)上那道自己想破腦袋想不出來(lái)但坐在后面的學(xué)霸三言兩語(yǔ)就打發(fā)了的題目。當(dāng)你在一天結(jié)束的時(shí)候想事情，你就會(huì)自然而然地生出和斯嘉麗一樣的感情，“明天又是新的一天了�！�
校園的夜晚很安靜，也很寂寞。在山里的燈光很少，星影搖搖欲墜。山間清冷的空氣讓我有點(diǎn)發(fā)抖，于是拿《小石潭記》里的“凄神寒骨，悄愴幽邃”來(lái)形容。她聽(tīng)了只是如往常般微微一嗔，拿瘦弱的手臂環(huán)住我。我那一刻便想把這句話收回去——比起柳柳州，有友如此，有山如此且不必以之為牢籠，已經(jīng)足夠慶幸了。
我還記得那天晚上在冷到空氣都凝滯的溫度中，我憤憤不平地踢著成堆的落葉，與她們二人的跳繩一下下掃著葉子的聲音倒是恰如其分地吻合。我不知道自己有多少次在冷冷靜靜的她們面前皺眉抱怨，但我總記得她們并不會(huì)多加理睬，只是說(shuō)著自己的事情，講著開心的話語(yǔ)。我聽(tīng)厭了，坐在那里不言不語(yǔ)。起初她還會(huì)像過(guò)去那樣拿著書里的事情逗我開心，長(zhǎng)此以往，卻只是沉默著做其它的事情。而另一位，笑笑對(duì)我說(shuō)，開心點(diǎn)。
有什么開心的？我忿忿地回嘴。話音剛落，我只聽(tīng)她張口欲言什么，但最后還是什么都沒(méi)說(shuō)。一路上我不敢回頭看她的表情，暗暗揣測(cè)她此時(shí)的心境，想說(shuō)些什么，想把手搭到肩膀上，卻只是不言不語(yǔ)。
后來(lái)到了寢室門口，我聽(tīng)她深呼吸了幾口氣，心中一口氣懸了起來(lái)——她如此鄭重要說(shuō)些什么？后悔之情難以抑制，我?guī)缀跻D(zhuǎn)過(guò)頭去拋開面子。
“晚安。”她幾乎是喊出了這句話。接著像是躲什么似的沖進(jìn)了寢室關(guān)上了門。
而我站在門外，帶著比方才更深的愧怍低下了頭。
后來(lái)，建筑工地上的燈火簇簇點(diǎn)亮，每晚我都坐在小石凳上，聽(tīng)著她們兩人跳繩，我看著遠(yuǎn)處吊車上藍(lán)盈盈的燈光，開玩笑說(shuō)不知道那里會(huì)變成什么樣子。她依舊抱怨著不想搬出去，我想想說(shuō)，要是圖書館里的書一起搬走的話我也沒(méi)什么特大不了的。
窗外的雪淅淅瀝瀝的下著，冰晶般的初雪有著雨一樣的聲音。我?guī)е鴤阆码娞荩瑒傄鰣D書館門，她匆匆說(shuō)一句自己傘忘在三樓了，我立在那里背著明天主持的稿子，看著門外的雪漸漸夾雜著水滴，最后通通成為落在我包上的雨。
這場(chǎng)雪下在了冬天，而我們的友情也就此在風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪霧霧中都待過(guò)了。這時(shí)候我們已經(jīng)能夠坦然地說(shuō)出一句，“這件衣服不好看”、“你有點(diǎn)矮”，我已經(jīng)能夠很平淡地直視她的眼睛說(shuō)，“我以為《小團(tuán)圓》的前半本寫得過(guò)于乏味了”，我已經(jīng)能夠很心安理得地在食堂把我們用過(guò)的筷子擺一個(gè)三角形，真切地說(shuō)，“我們的友誼是這樣堅(jiān)固的�！�
我不知道那天晚上濕滑的雪地里，我們走了多久，路上又差點(diǎn)摔倒了幾次。走到寢室門口時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)建筑工地的燈都不亮了，那是個(gè)一片昏暗的夜晚，所有人都安安靜靜的歇息著，沒(méi)有鋼筋從頂樓落下來(lái)撕破耳膜的聲音。那時(shí)候我在晨讀時(shí)總看到拋下鋼筋的建筑工人，看著他們像初夏早醒的昆蟲般活躍在一片水泥森林中。每每我都想講給前座的她聽(tīng)，但后來(lái)都忘記了。
在抖下傘上的積雪時(shí)，我下定決心要點(diǎn)亮點(diǎn)什么。
生日蛋糕的蠟燭光搖曳著，溫暖了寢室的一小片天地。她點(diǎn)亮了一根蠟燭來(lái)當(dāng)火源，末了對(duì)著那根蠟燭講道，保佑我明天期末考試考好點(diǎn)，說(shuō)罷一口氣吹滅。還是這片小天地溫暖來(lái)源的那簇火苗搖搖晃晃，可憐地熄滅了。我在一旁看著，終于急迫地叫起來(lái)，我還沒(méi)有許愿呢。于是就著那點(diǎn)小火星，以火車的速度跑過(guò)心頭的心愿，睜開眼見(jiàn)火星沒(méi)滅方才松了一口氣。
后來(lái)我們端去給那位壽星，她激動(dòng)地眼眶有些紅，在一片生日歌中不知所措地說(shuō)道，我有點(diǎn)想哭。我一等歌聲停止就急急地讓她許愿，她就著一片溫柔的火光慢吞吞地許了好久，三番五次才把火苗全部吹滅。我在想她肯定和我一樣許了明天語(yǔ)文考試考好點(diǎn)，不過(guò)時(shí)間多得多，或許她還會(huì)許下友誼地久天長(zhǎng)之類的。
那天晚上我依舊聽(tīng)到了建筑工地上鋼筋掉落刺耳的聲音，不知是否是那個(gè)看見(jiàn)考試成績(jī)的夢(mèng)里。夜里起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，從工地那邊有明晃晃的燈光透過(guò)來(lái)，我停了一下，沒(méi)想起什么。
我想如果時(shí)間停下來(lái)，我可能不會(huì)每晚望著工地螢色的燈火，我可能不會(huì)在她的鼓動(dòng)下第一次去圖書館自習(xí)，我可能不會(huì)在一片鋼筋落地的聲音里讀著英語(yǔ)。時(shí)間帶走了過(guò)去，留下了她們。我知道，時(shí)間一定還會(huì)帶走美麗的圖書館，帶走樹上油綠色的樹葉，帶走夕陽(yáng)，帶走朝露，但也一定會(huì)留下眼下的鋼筋水泥撐起的另一篇天空。
近來(lái)讀書，不像過(guò)去那般只醉心于細(xì)膩的感情中了。那日我在讀馬爾克斯，與她說(shuō)了一句“超越了幻想的無(wú)情嘲弄和醒悟的海市蜃樓”。那時(shí)我深有感觸，可她只是說(shuō)，我們還未有到這種境界的一絲可能。
我想起了那次她在亭中與我說(shuō)的那句“我們也不是無(wú)病呻吟”。
我明白不是什么改變了，或許我們都變了，我們才顯得沒(méi)有變吧。
“漢皇重色思傾國(guó)”，往昔古人都說(shuō)二十歲愛(ài)讀艷詞，三十歲讀大氣象的李杜，晚年才喜歡陶潛這般真正隱者，可現(xiàn)在時(shí)代在變，我們先讀了“人生若只如初見(jiàn)”，卻可能一生都不會(huì)去翻一翻《大易集義粹言》。我們都以為這樣的美麗便是真正的美麗了。我不敢將說(shuō)得和余光中先生的“半票讀者”這么可怕，但是我開始明白，有些美麗不是至真至切的，所以我們才想要，才會(huì)抓住那片海市蜃樓。
我給她發(fā)了郵件說(shuō)這件事情，她回了一句，“女孩子呀，不要‘語(yǔ)不驚人死不休’了�！�
我能想象得出我們?nèi)羰钱?dāng)面討論，這事情肯定又是會(huì)心一笑。
后來(lái)我看著這張照片對(duì)又她說(shuō)了這一番話，她恍然大悟的樣子——“哦，你是不是說(shuō)你覺(jué)得這張照片看上去拍攝的技術(shù)不怎么樣，但是特別美的？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著照片里的信息中心，有些恍惚。我在這三年多里，寫過(guò)很多很多的通訊稿，在校網(wǎng)上登過(guò)，在校報(bào)上登過(guò)，篇篇都有溢美之詞，但是讓我面對(duì)這美麗的校園說(shuō)一句什么贊美，我卻口中難言�？墒牵揖褪巧岵坏冒�。
我不知道時(shí)間會(huì)怎樣對(duì)待幸運(yùn)與不幸的我們，正如這張照片里。造型圓潤(rùn)飽滿的舊時(shí)光在夕陽(yáng)西沉的靛藍(lán)下，成為了新時(shí)光的布景。吊車如同精密而果斷的刀具，切割出一片鋒利的新天地。時(shí)間從這一頭到那一頭，沒(méi)有停下的意思�？墒牵瑫r(shí)間有時(shí)也會(huì)替你回頭望望過(guò)去的風(fēng)景，然后拍拍你的肩膀，說(shuō)，還有明天呢。
不過(guò)，如果時(shí)間一直這樣陪著我，我想放一首歌給它聽(tīng)。那首歌的中文這樣說(shuō)——寧有故人，可以相忘，曾不忘心中卷藏。
時(shí)間的作文 篇8
待到星辰大海過(guò)遍，亦恍惚如夢(mèng)。
——題記
兒時(shí)，總覺(jué)得只要跑過(guò)大山，渡過(guò)大海，穿過(guò)沙漠，就能抵達(dá)星星的故鄉(xiāng)。在仲夏的一夜，我癡癡迷迷地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)的我正在草原上養(yǎng)傷，因?yàn)橐徊恍⌒膹奶炫_(tái)上摔下來(lái)，跌著了，導(dǎo)致腿骨折。夢(mèng)中的我，在草原上走著，焦黑的土地上漸漸冒出了草，嫩綠的草兒。我走啊走啊，一陣風(fēng)突然吹來(lái)，我感覺(jué)自己變得輕盈起來(lái)，我跑著跑著，景象也變換著，牧草漸漸變高，回憶一下子涌入心間。
第一次在牛背上看星星的日子。第一次在草原上奔跑的日子。第一次在山坡上靜靜吹風(fēng)的日子。第一次接觸夢(mèng)想的日子。第一次在黑夜看螢火蟲飛舞的日子。
我的人生過(guò)渡著，月光撒在了我的身上，我跑啊跑啊，牧場(chǎng)上開出了紫色的花朵。盛開在夢(mèng)境的國(guó)度里，宛似盛世的煙火。巨大而模糊的星星懸掛在頭頂，散發(fā)著柔和的光芒，夢(mèng)境中的我停下來(lái)，躺在沒(méi)有地平線的草地上。一切都是那么夢(mèng)幻，月亮閃爍著，溫和的照在紫色的花朵上。
時(shí)間的長(zhǎng)河如此漫長(zhǎng)，我看著，關(guān)于大海的記憶。
在沙灘上織網(wǎng)捕魚的貓。在海浪中與鯊魚搏斗的人。被埋藏在沉沙下的秘密。
海浪輕輕掀著，打濕了我長(zhǎng)裙的裙角，這時(shí)的大海是那么平靜。一只只魚兒翻跳著，遠(yuǎn)處的礁石上斜斜的坐著一直貓，它撒出一張張得網(wǎng)，帶著一頂漁帽，無(wú)言的訴說(shuō)著星辰大海的故事。一只只鯨越出海，星星點(diǎn)燈，柔柔的看著，它要做的`，僅僅是記載，而不是介入。
走啊，走啊，到達(dá)了夢(mèng)中的沙漠。金綢一般的沙漠遙遙的傳來(lái)駝鈴聲。夕陽(yáng)斜斜的掛在沙漠的邊際，幾只火紅的狐貍飛竄過(guò)，這是只屬于沙漠的故事。
沙漠靜靜守護(hù)著一朵花的綻放。小狐貍和人一起看夕陽(yáng)落下。一叢龜背竹從沙漠中冒出。沙子像稻草一樣散發(fā)出清香。
薄霧從沙漠中蔓延出來(lái)，模模糊糊的湮沒(méi)了我的裙角，我看見(jiàn)星星閃爍著，還想要繼續(xù)帶我去看看它的國(guó)度，它的光芒里有著對(duì)我的不舍，但它還是用銀色的光芒靜靜的照著我，照著沙漠，照著，它的故事。
這是夢(mèng)嗎?或許不是，這是星星捎給我的故事，是只屬于它的回憶。
時(shí)間的作文 篇9
時(shí)光吹亮了，黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲，吹綠了門前的楊柳，吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般，在夜空絢爛的滑翔，而離開了我們的視線，下一秒，卻又不知沉落在哪��！
時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的，仿佛我們的日子，在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說(shuō)，時(shí)間是最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢的存在。許許多多的時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的�？偸窃谧蠲赖臅r(shí)光里幻想著還有下一次么，這一切還可以重來(lái)么？每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光，忘卻了�？偸悄喝换厥组g，自己竟度過(guò)了多少日子，多少次看見(jiàn)太陽(yáng)升起、落下。假如時(shí)光能逆流，也許我們不會(huì)有這么多的悲傷，這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光，真能再一次體驗(yàn)�？晌覀兺瑯右采钪鞘遣豢赡艿�！
在學(xué)校，每天的晨讀伴隨著太陽(yáng)的高升，時(shí)刻見(jiàn)證著我們的成熟。時(shí)間它對(duì)待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人，能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識(shí)和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒(méi)有白走一遭。有了時(shí)間，我們就有對(duì)自己的希望，創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。
時(shí)間也許并沒(méi)有單位，假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值，那么這一秒并不渺小。相對(duì)的在五十年的光陰卻還沒(méi)成熟，沒(méi)有邁向獨(dú)立自主的一面，那這時(shí)間還有什么意義呢？我們的'時(shí)光，全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)，留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來(lái)也匆匆去也匆匆，這不會(huì)回來(lái)的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光，生命沒(méi)有卑微，而時(shí)間的大小也不會(huì)卑微，也許在你看不見(jiàn)的世界里，每一秒都是千金難得！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間時(shí)間作文01-13
時(shí)間的作文(精選)11-10
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-17
[經(jīng)典]時(shí)間的作文11-16
(經(jīng)典)時(shí)間的作文11-13
(精選)時(shí)間的作文11-13
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14
[精選]時(shí)間的作文11-22
時(shí)間的作文（精選）12-01
時(shí)間的作文【精選】11-23