愛(ài)心的作文經(jīng)典[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　我們家小區(qū)里有很多野貓，很多很有愛(ài)心的人都會(huì)經(jīng)常去喂它們。今天，我和奶奶約好也要去關(guān)愛(ài)一下這些小可愛(ài)們。我們準(zhǔn)備好魷魚(yú)絲、燒賣、饅頭和水。

　　我們來(lái)都貓咪的家——小區(qū)的竹林里，首先看到了兩只可愛(ài)的小貓咪，一只黑白相間；一只全白，但額頭上有一小塊黃色的小斑點(diǎn)；

　　我們把一些食物放在地上，但它們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，并不過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)生氣了，生氣的對(duì)他們說(shuō)：“你們是不想要嗎？”奶奶笑著安慰我說(shuō)：“因?yàn)槲覀儾辉趺磥?lái)喂它們，所以他們會(huì)怕我們的！我們先到其他地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，相信它們一會(huì)就會(huì)吃的�！蔽一腥淮笪�，開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！”“我知道一個(gè)地方可以看到好多花貓。想跟我來(lái)嗎？”奶奶神秘的說(shuō)。我?guī)е�好奇的心情�?lái)到了小區(qū)的靠近河邊的一塊小樹(shù)林里，開(kāi)始一只都沒(méi)有看到，在我正懷疑奶奶的話時(shí)，只見(jiàn)奶奶把一些食物放在地上時(shí)，一會(huì)大概有5只大大小小的貓咪就都出來(lái)了。小貓們真的好可愛(ài)呀！有黑的、白的、黃色還有雜色的.。其中有一只大黃貓有一只像湖水一樣的藍(lán)眼睛，另外一只像翡翠的綠眼睛，我猜它應(yīng)該是一只波斯貓，我很喜歡它，我主動(dòng)的把食物拿到它面前，它視力好像不好，但它聞到了香味，湊了上來(lái)美美的吃了起來(lái)，看著它美美的吃著，我真的好開(kāi)心。這時(shí)突然竄出了一只小黑貓，叼起一塊魷魚(yú)絲就向相反的方向跑去。“喵喵！”只見(jiàn)兩只貓咪正在因?yàn)闋?zhēng)搶食物打了起來(lái)。真的太調(diào)皮了。一會(huì)食物吃完了，一只只貓咪帶著滿足的樣子，調(diào)皮玩耍著。太陽(yáng)越來(lái)越高，天氣越來(lái)越熱，我和奶奶依依不舍的回到了家里，路上我們約好過(guò)兩天還要帶食物來(lái)看他們。

愛(ài)心的作文 篇2

　　在一個(gè)寒冬的早晨，我起得很早，因?yàn)槭切履炅�。我在窗前站了一�?huì)兒，眺望遠(yuǎn)處的景色，一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線，她手里提著蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了，大清早沒(méi)有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見(jiàn)很著急，趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她住在和我相鄰的`樓上。她正在跟著爸爸要到外面去，看見(jiàn)老奶奶，小女孩喊著：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”

　　令人不可思議的是，那個(gè)小女孩的父親卻拉著她一直向前走，頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生，什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過(guò)去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小女孩一臂之力時(shí)，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到了人間的溫暖。

　　慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著剛才的那件事。小女孩為什么會(huì)有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！

　　想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛(ài)心，但在孩子身上還存在的愛(ài)心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。

愛(ài)心的作文 篇3

　　——記“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

　　3月5日，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣。在這一天，崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)一直是得到我們歡迎的活動(dòng)。今年的跳蚤市場(chǎng)我看到了幾個(gè)讓我們?yōu)橹�感�?dòng)的人物。

　　人物一 ——家長(zhǎng)競(jìng)拍之王

　　家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長(zhǎng)們都擁有一顆愛(ài)心。他們?cè)跁?shū)畫(huà)長(zhǎng)廊那兒參加競(jìng)拍愛(ài)心書(shū)畫(huà)，獻(xiàn)上愛(ài)心。每年的“愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣”，一方面給了每位小海燕一個(gè)自信的平臺(tái)，另一方面，也為崇文“藍(lán)巢愛(ài)心基金”，送上自己的綿薄之力。每位來(lái)參加的崇文家長(zhǎng)，都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)支持愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣活動(dòng)。來(lái)參加的家長(zhǎng)們，除了現(xiàn)任的一到六年級(jí)的家長(zhǎng)，更有已經(jīng)畢業(yè)的家長(zhǎng)們。這就更讓我們感動(dòng)了。這些畫(huà)，最高的，竟被拍到了7000多元！

　　競(jìng)拍有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)！

　　人物二——盡職推銷員

　　為了讓自己班的鋪位能更熱鬧，盡可能多的出售商品，“推銷員”一職，是每個(gè)班必不可少的。但推銷員，一定是所有職位中最累的一職，因?yàn)�，他們必須得不斷地去跑腿！這么熱的天氣，整個(gè)操場(chǎng)的'跑，還得不停地動(dòng)嘴游說(shuō)！

　　看，我們六（4）班的徐兆涵，一圈圈地在操場(chǎng)上跑動(dòng)，一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗，聲音嘶啞，讓人感動(dòng)！

　　人物三——盡責(zé)大隊(duì)委

　　大隊(duì)委員是全校少先隊(duì)員的公仆，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，他們承擔(dān)著多種身份，是責(zé)任最重的一隊(duì)。這次活動(dòng)，他們犧牲了自己買賣東西的時(shí)間，在主席臺(tái)上承擔(dān)“調(diào)解員”，肩負(fù)本市場(chǎng)的“誠(chéng)信”。光是這一點(diǎn)，他們就不愧“大隊(duì)委員”這一職！他們用自己的辛勤、汗水和智慧，為崇文本次跳蚤市場(chǎng)添磚加瓦！

　　這，足矣讓每位小海燕們感動(dòng)！

　　感動(dòng)崇文，感動(dòng)精彩�！皩W(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)中，時(shí)時(shí)是感動(dòng)，處處是愛(ài)心！愿愛(ài)心永存，感動(dòng)永遠(yuǎn)！

愛(ài)心的作文 篇4

　　這是一次考驗(yàn)我們的愛(ài)心旅程，這是一次特殊的愛(ài)心旅程，因?yàn)�，我�?9名一元慈善家，將在晚報(bào)、電臺(tái)記者叔叔，上海王菲阿姨和愛(ài)心大使林萍媽媽的帶領(lǐng)下，前往云南幫助哪里的小朋友。那4天里，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有奶奶燒的可口的飯菜；只有帶隊(duì)老師和其他一元慈善家的陪同，只有一碗碗吃不慣的飯菜。那4天，也許是艱苦的，也許是快樂(lè)的，也許是傷心的，也許是……

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了出發(fā)的那天，但老天爺似乎早有安排，雨嘩嘩嘩的下著，雷隆隆隆的打著，那雨像瀑布似地?fù)踝×宋覀兊娜ヂ肺倚募比绶伲�飛機(jī)還會(huì)起飛嗎？我們?cè)撛趺崔k？后來(lái)，飛機(jī)晚點(diǎn)了整整兩個(gè)小時(shí)后，我們踏上了快樂(lè)的旅程！等到云南，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了，再加上我們托運(yùn)的行李因航班延誤而遲遲不來(lái)，等了近30分鐘我們一元慈善家所有人的行李才拿齊，到達(dá)賓館直至睡下已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)半了。王菲阿姨說(shuō)，司機(jī)叔叔從晚上9點(diǎn)等到了凌晨2點(diǎn)多，整整等了我們5個(gè)多小時(shí)，我們都好感動(dòng)！

　　第二天早上，我們“一元慈善家”坐上大巴，向目的地——昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)出發(fā)，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行程，車子總算在村口停下來(lái)。那是個(gè)很小的村子，因道路崎嶇我們只能徒步走進(jìn)去，一路上到處都是牛糞，還散發(fā)著難聞的臭味，一不小心就會(huì)踩到糞便，讓大家不得不小心翼翼的行走。終于，經(jīng)過(guò)5分鐘步行，我們來(lái)到了“仁德新田小學(xué)”， 早已等待在學(xué)校內(nèi)的云南小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上迎接著我們。小學(xué)的外墻很舊，教室里也因?yàn)闆](méi)有點(diǎn)燈顯得隔外的暗，里面整齊的擺放著一些破舊的木頭桌椅，墻壁上到處都是蜘蛛網(wǎng)。大家一起走進(jìn)了會(huì)議室，在那里舉行結(jié)對(duì)儀式。

　　和我結(jié)對(duì)的小朋友叫張金圓，她已經(jīng)要上初一了，我叫她張姐姐，我拿出自制的禮物軟陶和發(fā)夾，還將水杯、鉛筆盒、鋼筆等10樣學(xué)習(xí)用具塞在書(shū)包里一起送給她，她高興極了，連聲說(shuō)“謝謝”，同時(shí)也送給我一盆裝飾品——“仙人掌”。我把剩下的軟陶分別又送給了另外18名云南小朋友，其中一位小朋友拿著問(wèn)我做的是什么，我告訴她這是我們城里現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲，“憤怒的小鳥(niǎo)”中的藍(lán)鳥(niǎo)，他“哦”了一聲說(shuō)一定要回家給爸爸媽媽看，會(huì)好好保存。想到這種“憤怒的小鳥(niǎo)”在我們那里有誰(shuí)不知道呀，當(dāng)然在這里連網(wǎng)絡(luò)都沒(méi)有，他們又怎會(huì)知道呢？

　　中午，我們一元慈善家和結(jié)對(duì)小朋友一起在學(xué)校會(huì)議室吃飯，吃的是土豆拌飯，大家都有點(diǎn)吃不慣，用筷子碰這米粒咽不下去，但是想到云南小朋友平時(shí)吃的飯比這個(gè)還差，給我們吃的已經(jīng)很好，也為了不浪費(fèi)糧食，就都吃光了。

　　下午，我去了結(jié)對(duì)小朋友張金圓的家里，她的家很小，前面是個(gè)小賣鋪，后面小小的一塊便是她的家，她家沒(méi)有電燈，非常暗，里面到處飛著蚊子和蒼蠅，我的耳邊嗡嗡響個(gè)不停，我真佩服她能在這種環(huán)境下生活。接著，跟我結(jié)對(duì)的.云南小朋友和跟好朋友汪涵結(jié)對(duì)的大姐姐帶我們?nèi)ヅ郎絼趧?dòng)，那邊山路很陡，不像我們這里的山，云南小朋友來(lái)到山腳邊，一路飛跑了過(guò)去，我們一路上小心的往前走，一路上磕磕碰碰不時(shí)摔倒，我們這些城里小朋友根本沒(méi)辦法跟她們比，想到她們每天到山上撿柴，真的好辛苦。走了一半，我們就喝了，云南小朋友們帶我們一起喝山里的水 ，這水又冰又甜，她們還教我們把樹(shù)葉卷起來(lái)當(dāng)杯子，舀來(lái)裝水喝，果然很好用。

　　晚上，我們睡在學(xué)校宿舍，學(xué)校宿舍一間就要睡12個(gè)人，分上下鋪，哪里的被子和床墊不像家里軟軟的，剛鉆進(jìn)那被窩，就覺(jué)得被子很粗糙，非常扎人，而且沒(méi)有枕頭，真是無(wú)法想象他們平時(shí)是如何睡的，林萍媽媽和我們睡在一起，給我們講著一個(gè)個(gè)故事，慢慢的，我很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這次的云南之行讓我真切感受到貧困山區(qū)的云南小朋友的生活是那樣的艱苦，他們除了每天要幫爸爸媽媽干農(nóng)活外，還要徒步翻山去上學(xué)，想想我在家里平時(shí)都沒(méi)有幫媽媽干家務(wù)，這次云南回來(lái)的路上，我已下了決心，回家后要幫助媽媽做家務(wù)，給媽媽減少負(fù)擔(dān)！

愛(ài)心的作文 篇5

　　我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

　　趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

　　有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的.腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

　　趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

　　第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

　　老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

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