【精品】快樂(lè)的時(shí)光作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
今天是一個(gè)很快樂(lè)的曰子,我們要到鄉(xiāng)下的姨父家里去。一路迎著炎風(fēng)和青山,溪流時(shí)而寬,時(shí)而狹,時(shí)而緩,時(shí)而急,再加上路邊的樹(shù)木,看起來(lái)像是一幅美麗的畫(huà)卷。
一到鄉(xiāng)下姨父家,一進(jìn)門(mén)就聞到一股桃香的味道,原來(lái)是后院的一棵桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃子,桃子又圓又大,真叫人流口水。姨父家的房子又大又好,房子有兩層。前面有一塊空地可以用來(lái)放東西,還可以用來(lái)停車(chē)。
中午姨父說(shuō):“陳巍我們?nèi)フ徟畎伞!蔽艺f(shuō)好的',姨父又說(shuō):“說(shuō)你去拿一把小刀和籃子,如果你怕熱可以拿一把傘,拿好所有東西我們就出發(fā)。” 姨父把我?guī)У揭粋(gè)很大的池塘邊,池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉和一個(gè)個(gè)蓮蓬。然后姨父對(duì)我說(shuō):“邊上的蓮蓬你可以去摘,不過(guò)要小心不要掉進(jìn)塘里! 聽(tīng)完后我就開(kāi)始摘了,我看見(jiàn)一個(gè)大蓮蓬從籃子里拿出小刀來(lái)伸向蓮蓬那根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿不過(guò)我的手不夠長(zhǎng),看到地上有一根竹子就用竹子把蓮蓬勾過(guò)來(lái)用手拿住蓮蓬用刀把它切下來(lái),我會(huì)采摘蓮蓬,就這樣一個(gè)個(gè)又大又好的蓮蓬都到籃子里來(lái)了。
傍晚姨父抓來(lái)了一只雞,又從菜地摘來(lái)青菜和芹菜等等,然后姨父就開(kāi)始燒菜了,姨父燒菜的樣子很好看,一上一下看著很熟練,一道一道的菜出來(lái)了,“吃飯了!”姨父喊了一聲,我們急忙走向飯桌,我迫不及待拿起筷子夾起芹菜,非常美味。
最后我們回家了,我真舍不得離開(kāi)這里,這就是我到鄉(xiāng)下去的生活。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
一天,我正在聚精會(huì)神地看書(shū),突然一道金光閃過(guò),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,我激動(dòng)的說(shuō):“你,你,你是孫悟空……”孫悟空笑嘻嘻的說(shuō):“是俺老孫,我平時(shí)游山玩水,還從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這兒,我們一起逛逛……”
于是,孫悟空就駕著筋斗云帶我在空中飛行,剛剛飛上云層,只聽(tīng)耳邊“嗖”的一聲飛過(guò)一個(gè)龐然大物,猴哥皺著眉毛,面色一沉,大喊道:“妖怪,那里逃。我還來(lái)不及阻止,他就已經(jīng)掏出了金箍棒,說(shuō)了一聲“便”,正要朝那妖怪一棒打下去的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),我趕緊告訴他:“這是飛機(jī),就像白龍馬一樣,可以載人載物。”孫悟空摸摸頭,自然自語(yǔ)道:“原來(lái)如此!
過(guò)了一會(huì)兒,我們有些累了,就回到地面上休息,可誰(shuí)知?jiǎng)偮涞,就引起了路人的圍觀,大家都七嘴八舌,議論紛紛,孫悟空不知所措地看著我,我急忙解釋道:“你是大家心中的英雄,大家都非常喜歡你。孫悟空這才放下警惕,和大家互動(dòng)起來(lái)。看他那抓耳撓腮,手舞足蹈的.樣子,我忍不住哈哈大笑。
今天真是快樂(lè)的一天呀!夕陽(yáng)西下,我依依不舍得告別了孫悟空,愿我們下次還能相遇。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
周五是最快樂(lè)的一天,因?yàn)樵谖业臉O力爭(zhēng)取下,媽媽終于同意我可以每個(gè)周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小區(qū)的籃球場(chǎng)便是我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的地方了。
轉(zhuǎn)眼間,又到了放學(xué)時(shí)間,我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區(qū)的籃球場(chǎng)。我提議踢毽子,她們都開(kāi)心的答應(yīng)了。
第一輪:人仰馬翻
我飛快的拿出毽子,輕盈的踢給了尹麗明,毽子在天空中就像一只活潑的小鳥(niǎo),“飛”向了尹麗明,她一個(gè)“大踢腳”又還給了我,我用后腳根輕輕的`踢給了還在聚精會(huì)神的看著我們踢毽子的曲彥霖,他措手不及,被意外飛來(lái)的“小鳥(niǎo)”給晃了個(gè)人仰馬翻,我們“哈哈”大笑起來(lái),就連她,也被這一舉動(dòng)逗笑了。
第二輪:打破記錄
第二輪比拼開(kāi)始了,曲彥霖把毽子迅速的撿了起來(lái),踢給了尹麗明,她手疾眼快的踢給了我,我瞄準(zhǔn)飛來(lái)的“小鳥(niǎo)”用力一踢,“小鳥(niǎo)”立刻隨風(fēng)飛向了尹麗明的腳上,她又向曲彥霖的方向踢了過(guò)去,可奇怪的是“小鳥(niǎo)”隨著風(fēng)刮到向了我這兒,記得我手忙腳亂的踢給了曲彥霖,她似乎想看看我的水平,又踢給了我,害得我四腳朝天。第二輪比分打破剛剛的記錄,從3個(gè)變成了5個(gè),我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間。天馬上的黑了起來(lái),我們便收起了毽子,我想她們說(shuō):“下周五,我們?cè)僭谝黄鹜嫠T趺礃樱?/p>
“好!”他們異口同聲,就這樣,我們便向著回家的方向走了回去。
小區(qū)的籃球場(chǎng)成了我們的游樂(lè)園,我們度過(guò)了下午的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
暑假很快過(guò)去了,但是回想起來(lái),有好多的快樂(lè)時(shí)光。
在暑假期間,我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好,有一個(gè)老師是很胖的老爺爺,來(lái)自美國(guó),很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話(huà)。
還有一位來(lái)自墨西哥的女老師,她非常溫和,從來(lái)都不大聲說(shuō)話(huà)。還有一位來(lái)自美國(guó)的`男老師,他非常活潑,下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔颉W詈笠晃皇欠▏?guó)的男老師,他也非常喜歡小孩子,經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師帶我唱一些英語(yǔ)歌,還帶著我們玩了猜單詞的游戲,同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事,我們都聽(tīng)得津津有味。
每個(gè)星期我們都會(huì)去一個(gè)地方參觀,體驗(yàn)。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜,我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物,還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕,感覺(jué)到了各種職業(yè),我還當(dāng)了廚師,吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺(tái)上表演呢!我們還去了荷蘭小鎮(zhèn),看到了各種花草和動(dòng)物,中午還吃到了美味的意大利面。
后來(lái)我們還去了老人院,拜訪老人。讓我們驚奇的是,有一個(gè)老爺爺還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他還唱了一首小燕子的中文歌,我們都很開(kāi)心。
還有一次,老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上,然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈,一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢!老師笑了,并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。
夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè)時(shí)光啊!讓我的暑假過(guò)得可開(kāi)心了!
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的朋友,我們同甘共苦度過(guò)了一段美好的時(shí)光。小時(shí)候我們一起玩過(guò)家家,她當(dāng)姐姐,我當(dāng)妹妹。我們倆“過(guò)著”以賣(mài)零食維持生活的苦日子,只“住”在一間茅草屋里------直到有一天,我“發(fā)現(xiàn)”了一個(gè)新工作,悠閑輕松,薪水對(duì)我們這些“窮人”來(lái)講當(dāng)然可觀了。于是,我們就去“面試”,過(guò)關(guān)以后就從最低工資的位置干了起來(lái)。沒(méi)想到,干著干著就成了老板。不僅這些,我們不管生活有多苦,但我們還是堅(jiān)持下去了,我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些,我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。
當(dāng)然,我們之間偶爾也會(huì)鬧一些小矛盾,比如兩個(gè)人都想演同一個(gè)角色;同時(shí)想看同一本書(shū)等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個(gè)朋友,所以不一會(huì)兒又在一起玩兒了。你以后看見(jiàn)我們吵架可別擔(dān)心呦!她很會(huì)關(guān)心人。記得那次,我養(yǎng)的小雞死了,有一個(gè)小妹妹養(yǎng)了小雞。便拿到我面前顯擺,我傷心的撲到了爸爸的`懷里。她就沖
上前去,說(shuō),你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺,人家的心情就是一個(gè)詞:傷心!你懂嗎?
她幫助過(guò)我許多,我們一起騎自行車(chē),可只有一輛自行車(chē),我們都不高興了,于是她想出一個(gè)辦法來(lái):一個(gè)人騎車(chē)載著另一個(gè)人繞五分鐘后交換位置。我還不會(huì)載人,便跟她說(shuō):“我不會(huì)載人,也就算了,可為什么非這么做?”說(shuō)罷,她平心靜氣的跟我說(shuō):“這么做是為了練習(xí)協(xié)調(diào)性和平橫性!闭f(shuō)完就坐在后面對(duì)我說(shuō):“開(kāi)始吧,試一試,你可以的。”經(jīng)過(guò)她的一番鼓勵(lì),我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后,我發(fā)現(xiàn)我可以。于是便忘記自己正在騎車(chē)就雙手送開(kāi)車(chē)把站起來(lái)大喊:“我會(huì)載人了!”話(huà)音剛落,車(chē)就倒在地上,
我摔了一跤,可我不顧疼痛向她走去,呼,幸好她沒(méi)事,我重重的吐了一口氣。
記得那一次,她買(mǎi)的蛋糕還沒(méi)吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕-----
我們還“開(kāi)過(guò)”托兒所,把我們的弟弟妹妹全叫來(lái)了,就連幾個(gè)月的小孩也不放過(guò):讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車(chē)在旁邊聽(tīng)課。我們當(dāng)老師,他們當(dāng)學(xué)生,聽(tīng)我們上課,下課和我們一起玩游戲。還叫他們?cè)鯓影l(fā)傳單,怎樣賣(mài)東西。還教他們要尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,拾金不昧,尊老愛(ài)幼等等。學(xué)完之后,當(dāng)他們說(shuō),我會(huì)了!的時(shí)候,我覺(jué)得特別快樂(lè),特別幸福!因?yàn)槔蠋煶Uf(shuō)幫助別人自己會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè),今天我終于體會(huì)到了!
總而言之,我和她之間有無(wú)數(shù)個(gè)美好時(shí)光,同時(shí)從玩中收獲快樂(lè)。我們之間的這些美好故事終生我都不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
寒假快要結(jié)束了,也快該開(kāi)學(xué)了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,學(xué)到了許多新知識(shí)。比如放鞭炮很危險(xiǎn),所以小朋友們不要放鞭炮,如果要放鞭炮的話(huà),應(yīng)該在大人的陪同下再燃放。
我還收到了許多很新的壓歲錢(qián),心里高興極了,我把這些壓歲錢(qián)分了分,大部分都給了爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀掖嫫饋?lái), 自己留一些,用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和書(shū),也可以買(mǎi)一些自己喜歡的`東西。
下雪的時(shí)候,我還和姐姐堆了兩個(gè)雪人,我們給它們穿上用雪做的裙子,還給它們的頭上戴上了用紅蘿卜做的蝴蝶結(jié),漂亮極了。
這個(gè)寒假我過(guò)的很快樂(lè),也很有意義!
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