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蜜蜂的作文9篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的蜜蜂的作文10篇,歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂,自古以來(lái)有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤,智慧和為別人服務(wù)不求回報(bào)的精神更讓人敬佩。
有人說(shuō),辛勤的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀。是。∥覀?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的.那種精神。做什么事,只要努力了,就有收獲。相反,你不努力,就會(huì)失敗。
蜜蜂的作文 篇2
三月溫暖的氣息已悄悄籠罩大地,
瞧,綠樹(shù)已知春的來(lái)到,經(jīng)過(guò)五個(gè)月的等待高山上那成片的茶樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)浩炔患按挠哟禾,它們像草叢一樣挨挨擠擠,從遠(yuǎn)處望去像無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋。走進(jìn)一看茶樹(shù)梢上的芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下油嫩油嫩的,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),跳起了歡快的舞蹈。
媽媽說(shuō)那是農(nóng)民們希望。
茶園間那忙碌著流動(dòng)的身影好似花叢中“采蜜忙的小蜜蜂”。——那是我的外公外婆。
他們用那雙布滿繭子的雙手敏捷的從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽裝入背籃中,把收獲裝進(jìn)口袋。他們用這雙勤勞的手養(yǎng)育著兒女。我在他們的指導(dǎo)下也開(kāi)始嘗試這項(xiàng)辛勞的工作。
經(jīng)過(guò)一天的努力,我的'收獲滿滿。媽媽告訴我這些農(nóng)活雖說(shuō)辛苦,但是勤勞的人就有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我們只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才會(huì)獲的更多的知識(shí)。
蜜蜂的作文 篇3
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。爸爸帶著我們一家出去玩。
起初,我們來(lái)到大山上。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,聞花兒芳香,感覺(jué)身上神清氣爽。正當(dāng)我站在一塊兒巨大的石頭上,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的美妙?墒,聽(tīng)到了有人尖叫,我就在石頭上搖過(guò)去,搖過(guò)來(lái),一下子摔倒在地上。走過(guò)去一看,原來(lái)是妹妹在那里大呼小叫。我搖搖晃走了過(guò)去,問(wèn):“怎么了?”妹妹站在草叢邊。斗著身子,支支吾吾的說(shuō):“姐……姐……快……看是蜜蜂!”妹妹說(shuō)找急忙躲的我背后,身上還不停地顫抖著。
我看了一下那些蜜蜂,覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的就走了。過(guò)了一會(huì)兒,我采了一朵花,拿著那朵花搖過(guò)去搖過(guò)來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)了嗡嗡嗡的聲音,我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就往四周看了看。結(jié)果那聲音居然沒(méi)了,我又看看拿著的那朵花,居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的黃色的'東西。走近一看,原來(lái)是一只蜜蜂,遠(yuǎn)處一看。那毛茸茸的東西仿佛給花增添了光彩,后來(lái)我就一直注意著這朵花。進(jìn)了一會(huì)兒,毛茸茸的東西又飛走了,我似乎也成了一只蜜蜂跟著它。我看見(jiàn)它飛進(jìn)了草叢,心里不由得產(chǎn)生一種念想:草叢里面一看就沒(méi)有花蜜,蜂為什么還要飛進(jìn)去呢?
我看著這蜜蜂在草叢里細(xì)細(xì)地打量著,似乎每一個(gè)角落,每一片葉子,甚至每一根小草都不放過(guò)。蜜蜂飛到一朵花上。采集里面的花蜜,即使花上沒(méi)有花蜜,蜜蜂們也不放過(guò),其實(shí)離豐巢在遠(yuǎn)的地方,它們還是會(huì)飛到那里去。不管有多累,它們總是堅(jiān)持到底。
我覺(jué)得我們就應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)有蜜蜂精神的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。蜜蜂采蜜就好比人類讀書(shū),書(shū)讀多了,知識(shí)也就開(kāi)闊一些,將來(lái)把我們學(xué)到的教給下一代,人也是對(duì)人們做出了貢獻(xiàn)。
在回家的過(guò)程中,我對(duì)自己說(shuō):“我也要做一個(gè)有蜜蜂精神的人,做一個(gè)勤勞的人。”
蜜蜂的作文 篇4
我的臥室外面是葡萄棚,每到開(kāi)花的時(shí)候,時(shí)而有幾只小昆蟲(chóng)來(lái)光顧。
那天中午,我在寫字臺(tái)前專心致志地看書(shū),周圍一片寂靜。
突然,我的耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的聲音。我放下書(shū),抬頭一看,一只小蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,一會(huì)兒撞墻,一會(huì)兒撞 窗戶,一會(huì)兒又“嗡嗡”地在我頭上盤旋。我呆呆地坐在椅子上,心不由緊張起來(lái),連動(dòng)都不敢動(dòng)。我心想:小蜜蜂來(lái)干嘛?采蜜?這兒可沒(méi)有你要采的花呀!它會(huì) 不會(huì)蟄我?我被嚇得尖叫起來(lái),把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要打死它。于是,我隨手拿起一本書(shū),往蜜蜂身上拍,說(shuō):“我要拍死你,我要拍死你!笨尚∶鄯潇`巧地避 開(kāi)了,我往東拍,它往西飛,我往南拍,它往北飛。我拍得滿頭大汗,可小蜜蜂還是“嗡嗡”地唱著歌,好像在嘲笑我,我越看越生氣,它飛到了天花板上,我拍不 到它,只能眼睜睜地望著小蜜蜂。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“江南,你不要去管它,你越拍它他就越著急,說(shuō)不定還會(huì)來(lái)蟄你。”聽(tīng)了媽媽的話,我不管它了。
大約過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)沒(méi)有動(dòng)靜了,就準(zhǔn)備再次向小蜜蜂進(jìn)攻,誰(shuí)知,讓我看到了觸目驚心的一幕。
只見(jiàn)小蜜蜂撲閃著翅膀,用它那小巧的身體,撞著窗戶,“砰砰”。因?yàn)殚T窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,蜜蜂根本飛不出來(lái)。但是小蜜蜂還一個(gè)勁地用自己弱小的身子去撞窗戶,一下,兩下……
小蜜蜂反復(fù)撞了幾次,它受了傷,可窗戶還是安然無(wú)恙。我心想:小蜜蜂,別費(fèi)力氣了,你撞的次數(shù)越多,受的傷就會(huì)越嚴(yán)重。可它并沒(méi)有退縮,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗戶上狠狠地撞去,似乎要把窗戶撞出一個(gè)洞來(lái)。
小蜜蜂一次次向窗戶撞去,一次次摔了下來(lái),又一次次爬起。小蜜蜂撞得更嚴(yán)重了,但它還是堅(jiān)持不懈,努力地撞著窗戶?粗矍暗囊荒,我想:小蜜蜂的 生命真真讓我敬佩。它那堅(jiān)持不懈、不屈不撓的'精神真令我感動(dòng)。于是我走了過(guò)去,輕輕地把窗戶打開(kāi)。這時(shí),小蜜蜂眼前再也沒(méi)有了障礙,向遠(yuǎn)處飛走了。
我看著蜜蜂遠(yuǎn)去的背影,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蜜蜂的生命真頑強(qiáng)。∥乙蛎鄯鋵W(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈、不屈不撓的人。
蜜蜂的作文 篇5
“真好!小表妹這次受傷沒(méi)白受!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。你看到這句話一定會(huì)很驚訝或覺(jué)得我很傻吧!怎么會(huì)有人這樣說(shuō)自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
前天中午放學(xué)后,我和小表妹走在路上,忽然耳邊傳來(lái)一陣急促的“嗡嗡”聲。這時(shí),只見(jiàn)一輛大卡車緩緩開(kāi)來(lái),眼前的一幕把我驚呆了,一大群蜜蜂像一片烏云向我們襲來(lái)!皨屟!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手,才算躲過(guò)了這一劫。可小表妹就沒(méi)有我這么幸運(yùn)了,我從衣服的縫隙中看到了一個(gè)可怕的畫面:只見(jiàn)小表妹正在奮力用棍子驅(qū)趕這些迎面襲來(lái)的不速之客。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她簡(jiǎn)直嚇壞了,邊哭邊往家里跑。我卻沒(méi)有走,而是一直盯著那只蜇了小表妹的小蜜蜂。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只蜜蜂跌落在地上,死去了。這使我百思不得其解。
下午一放學(xué),我便忙著查找有關(guān)蜜蜂的'資料,終于讓我找到了答案。書(shū)上是這樣寫道的:“蜜蜂之所以會(huì)死去,是因?yàn)槊鄯溆酶共磕┒说拇提橋厝,刺針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,后面接著內(nèi)臟,腹刺針尖端有幾個(gè)倒掛鉤,當(dāng)蜜蜂蜇入人體后再出時(shí),小鉤鉤住了皮膚,致使刺針和內(nèi)臟脫落,所以它在蜇完人后會(huì)死去!艾F(xiàn)在你該明白了吧!開(kāi)始我為什么會(huì)說(shuō)那么一句沒(méi)頭腦的話。
蜜蜂的作文 篇6
有那么幾個(gè)人,她們不是老師,也是老師;有那么幾個(gè)人,她們是一個(gè)孩子的家長(zhǎng),也是許多孩子的家長(zhǎng);有那么幾個(gè)人,她們與“蜜蜂”家園的“小蜜蜂”們共同成長(zhǎng);她們?yōu)椤靶∶鄯洹钡淖聣殉砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)……
是的,她們就是我們二七班蜜蜂家園家長(zhǎng)委員會(huì)的幾位組長(zhǎng)。
陳彥曦的媽媽和苗桐暢的媽媽,為了倆個(gè)組的孩子們能夠有一個(gè)良好的小組活動(dòng)環(huán)境,她們傾其力、耗其心,犧牲了自己的許多時(shí)間,一遍遍的為小組的各位家長(zhǎng)發(fā)短信、打電話,通知孩子們小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
陳彥曦媽媽,為了孩子們?cè)诤涞亩,能有一個(gè)溫暖的讀書(shū)環(huán)境,主動(dòng)把自己“紅人教育”學(xué)校的教室騰空,共小組的孩子們活動(dòng);家人住院,彥曦媽媽也沒(méi)有耽誤孩子們的活動(dòng),她擠出時(shí)間,為孩子們策劃讀書(shū)會(huì);為了增強(qiáng)孩子們參加活動(dòng)的興趣,彥曦媽媽為孩子們買來(lái)了活動(dòng)獎(jiǎng)品和小食品……
桐暢媽媽,一次次地給小組的家長(zhǎng)們發(fā)短信、打電話,不厭其煩;為了孩子們活動(dòng)環(huán)境更優(yōu),她早早地趕到教室,為孩子們打掃衛(wèi)生,布置場(chǎng)所。
許露寧媽媽,調(diào)開(kāi)自己豫華音樂(lè)學(xué)校的課程,讓自己學(xué)校的老師,為小組的孩子們義務(wù)培訓(xùn)“金口才”……
嘉珂媽媽,為了給孩子們足夠的空間,把自己的家留給了孩子們,讓孩子們盡情“發(fā)揮”……
高蘇鈺媽媽,不止一次地在“蜜蜂家園”QQ群里,虛心的向各位媽媽征集小組活動(dòng)“金點(diǎn)子”……
張譯戈媽媽和袁天樂(lè)媽媽,為了小組孩子們的`讀書(shū)活動(dòng),用心籌劃……
我們的“媽媽們”不是全才,也不是天才。她們也如我們一樣,只是一個(gè)孩子或是倆個(gè)孩子的媽媽,但她們?cè)敢鉃榱恕懊鄯浼覉@”默默奉獻(xiàn),也愿意為了當(dāng)孩子們的閱讀點(diǎn)燈人。她們可能有疏漏、可能有不足、也可能有失誤……但我們都能看到,她們都是全心全意、盡心盡力為我們的“蜜蜂家園”服務(wù)。我們的“蜜蜂家園”因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的她們,所以更加精彩!~
蜜蜂的作文 篇7
今天的語(yǔ)文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!
同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書(shū)本揮動(dòng)著,想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì)傷害我們的'!甭(tīng)了老師的話,我們才安靜下來(lái),小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛,真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師:英子簡(jiǎn)評(píng):一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎?
蜜蜂的作文 篇8
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,花叢中,采蜜忙,寶寶要學(xué)小蜜蜂,做個(gè)勤奮讀書(shū)郎……”聽(tīng)到這首歌,我就想起了小蜜蜂,我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奮的蜜蜂,媽媽是無(wú)私的蜜蜂,而我和弟弟,就是那兩只淘氣的小蜜蜂。
勤奮的蜜蜂
家中那只勤勞的蜜蜂,是爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作,只為我和弟弟的`生活。爸爸在工作崗位上勤奮,在家中也勤勞,像拖地,擦玻璃這些危險(xiǎn)的“苦力活”,爸爸全都承包,你看,爸爸那勤勞的身影,那辛勤工作的身影,那認(rèn)真做事的身影,無(wú)不讓人感動(dòng)。
無(wú)私的蜜蜂
家中那只無(wú)私的蜜蜂,是媽媽。家中各種家務(wù),媽媽全都承包了,媽媽不僅干各種家務(wù),還負(fù)責(zé)我們的一日三餐,我們一家這么白白胖胖的,全是媽媽的功勞。我已經(jīng)六年級(jí)了,可媽媽還是不放心,非要一天接送我上下學(xué),媽媽每天回到家,都要為我輔導(dǎo)功課,可以說(shuō),沒(méi)有媽媽,我就考不上這樣的成績(jī),媽媽為我,為這個(gè)家,付出了很多,是多么的無(wú)私啊!
淘氣的小蜜蜂
家中那兩只淘氣的小蜜蜂,是我和弟弟。我和弟弟一天鬧過(guò)來(lái),鬧過(guò)去,讓媽媽不能安寧,經(jīng)常讓媽媽發(fā)火,而且,我和弟弟還十分不自覺(jué),在媽媽做飯的一會(huì)兒時(shí)間,我就拿起了手機(jī),弟弟也打開(kāi)了電視。記得那一次,媽媽和往常一樣走進(jìn)了廚房,媽媽立刻放下手中的菜,走了過(guò)來(lái),那“咚,咚,咚”的腳步聲,讓我越發(fā)緊張,心想:媽媽走過(guò)來(lái),一定會(huì)又是一頓嘮叨,重之還會(huì)有一次“河?xùn)|獅吼”,我還是三十六計(jì)——走為上策吧,我連忙回到自己的臥室看書(shū),我剛走進(jìn)臥室,就聽(tīng)到跟進(jìn)來(lái)的媽媽問(wèn)道:“干什么呢?”我連忙答道:“看書(shū)呢!”而弟弟也眼疾手快,將電視關(guān)了,媽媽只好又無(wú)奈的走進(jìn)了廚房。
我們這四只蜜蜂,組成了一個(gè)有趣的家,組成了一個(gè)充滿快樂(lè)的家,我愛(ài)我的家,更愛(ài)家里的每只小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇9
蜜蜂很勤勞,一日到晚只知道采蜜、釀蜜,一刻不停地工作著。蜜蜂釀蜜,造福了人類。它是為了人類才去釀蜜的,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己。我們身邊的某些人,就像蜜蜂一樣。他們默默無(wú)聞地工作著,付出著,只為別人著想,卻從不為自己著想。他們看似平凡無(wú)奇,背后卻是多少汗水和艱辛的付出啊!他們和蜜蜂一樣,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),默默的工作著。即使沒(méi)有人注意到他們,甚至嘲笑他們,他們卻仍然毫無(wú)怨言。
如果沒(méi)有蜜蜂傳播花粉,如果沒(méi)有蜜蜂釀造蜂蜜,我們能品嘗到這么多的甜蜜嗎?
人,要像蜜蜂一樣,做對(duì)社會(huì)有用的`人。干干凈凈的街道,是誰(shuí)打掃的?一棟棟高樓大廈,是誰(shuí)建成的?熊熊大火,是誰(shuí)撲滅的?在我們的社會(huì)中,如果沒(méi)有這些人,我們就沒(méi)有這么幸福的生活,就沒(méi)有這么甜蜜的生活。
我們向這些默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華的人鞠躬。
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