飛機作文[精華9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的飛機作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛機作文 篇1

　　我的童年是快樂的、幸福的,而我的童年趣事也多得好象那星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在就說一說最有趣、最難忘的經(jīng)歷把﹗

　　XX年的一個星期天，我和爸爸、媽媽到茂名廣場玩兒。去到茂名廣場了,一進門口,這里的景色吸引了我：有新穎的游樂設施，有清澈的湖水，還有綠茵茵一大片草地。但是我卻對廣場左邊的升降飛機產(chǎn)生了興趣。我拉著爸爸媽媽去到了那里，說：“我要坐升降飛機。” “好啊�！卑职炙�快地答應了。

　　可是在爸爸答應后，我又猶豫了，我有恐高癥，會不會上去后不敢下來了？我不禁打了個冷顫。爸爸見了我這個模樣，看透了我的心思，說“哦，原來屏屏不敢坐了，真是很膽小呀”。我聽了爸爸的話，反而要坐了。我和爸爸坐上去以后，我的'心“撲通撲通”地跳了起來。爸爸一按升鈕，飛機便快速地升了起來。大約升到十幾米高的時候，我大叫了起來：“救命呀1救命呀！爸爸你要把我給嚇死了。”我連忙按下降鈕，但飛機是這樣下降的：呯！呯！咔嚓！咔嚓！也許你并不知道這是什么聲音，我當時就樂了。老板在下面說可能是這臺飛機的下降器壞了。而我呢，連續(xù)來了幾個升降，結(jié)果把老板給急壞了：“你不要這樣弄，這樣會把飛機給弄壞的”。

　　我只好慢慢地升降，最后，我終于不怕了。最后一次升到最高處后，我深深地吸了一下新鮮空氣，“啊，好舒服呀！” 你說這是不是很有趣？

飛機作文 篇2

　　每當我一看見我的搖控飛機就不由地想起我和媽媽之間的事。

　　那一次，我和媽媽去商場買東西。進了玩具區(qū)，我左摸右摸也沒什么好玩的'。呀，我忽然看中一架玩具飛機但它太貴了。我還是不假思索地把媽媽拉來。媽媽看了看說：“太貴了，我不會和你買的？”我的“牛脾氣”上來了，我說：“不買我就不走”，媽媽沒辦法了強拉著我離開了。從這以后，我有點不理媽媽了，媽媽說的話我都不回答。幾天以后，我的生日到了，發(fā)現(xiàn)書桌上有一個盒子，打開一看那不就是我要的搖控飛機嗎？發(fā)現(xiàn)上面有張紙條，寫著：媽媽上次沒給你買是因為它很貴。看你這么傷心今天又是你的生日給你買下作為你的生日禮物吧。

　　到至今我永遠沒有忘記這件事，心潮起伏�，F(xiàn)在不會去玩它好好地把它珍藏著。

飛機作文 篇3

　　今天我學會了疊一種紙飛機，讓我來教教大家吧！

　　首先找一張平整的紙，既不要太軟太薄的紙，要不然根本疊不成形，也不要太硬太厚的紙，否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線對折，再掀起兩角向中心線的位置折去，然后把紙翻過來，將三角形的頂點向下折向中心線，在將兩邊向中心線對折，并用小角壓住，再將機身沿中心線對折，最后掀起機翼的兩個面，分別向底邊對折，一架簡單的紙飛機就大功告成了

　　讓我們試飛一下吧！我用力把紙飛機擲出去，飛機猛地往地上一扎，我撿起來一看，飛機的機頭已經(jīng)成了“丈八蛇矛槍”，怎么會是這樣呢？再來一次，這一次飛機卻偏離了我的航向，鉆到沙發(fā)底下。我開始調(diào)整機翼的'角度的機身的比例，終于在一遍遍的試飛后，我改造了這架飛機，把機翼的兩邊向上折起一厘米，這樣就可以使飛機飛的更平穩(wěn)。其實，飛機是否飛得平穩(wěn)還跟擲出去的力量和角度有關系。這看起來很簡單的紙飛機，里面卻蘊含著很多技巧呢！

　　現(xiàn)在很多孩子都在上網(wǎng)打游戲，或是看電視、玩手機，讓我們一起疊紙飛機吧，不要再沉迷于那些游戲了。

飛機作文 篇4

　　小時候，我折過東南西北、紙鶴，恐龍等折紙。今天，上作文課的時候，老師讓我們折一架紙飛機。

　　首先，我拿起黃色的.卡紙對折。然后，把彩紙展開。接著，窩進去了兩個三角。再用力把三角壓一下。最后，把飛機翻過來展開就可以了。

　　我給飛機起了一個名字叫：星星王國。因為，我在飛機上畫了好多的小星星。

　　老師讓我們進行了一場比賽。同學們都已經(jīng)做好了準備，比賽開始了，我看到有的同學的飛機像火箭一樣沖了出去，同學們已經(jīng)尖叫起來了。我想：最終，我會不會得第一名呢？

　　雖然我沒有得到第一名，但我仍然非常的開心，這節(jié)課太有趣了。

飛機作文 篇5

　　今天來到作文課堂，我很激動。因為覃老師要帶我們折紙飛機。當覃老師抱著一沓彩紙進教室時，我一眼就看中了一張橙色的紙，因為我喜歡橙色，橙色代表著溫暖和陽光，給人希望的感覺。

　　接下來覃老師要帶著我們折飛機了。覃老師耐心地給我們講解折飛機的過程，我們照著覃老師講的步驟認真地折了起來。第一步，要將彩紙的兩個對角向中線折疊；第二步，要將紙再次對折；第三步，也是最關鍵的一步，要反向?qū)⒓垖φ�，這樣機翼就折了出來。最后，一個漂亮又精致的紙飛機就折出來了。我歡喜的將我的紙飛機端在陽光下，它那橙色的機身在陽光的照耀下非常耀眼，我真是太喜歡它了。

　　我給我的飛機取名為“超音速號”，因為我希望我們的`祖國以超音速的形勢發(fā)展成世界最強大的國家。

　　緊接著覃老師就帶領我們進行“紙飛機”大賽，我可真高興！真希望我的飛機能得到第一名。第一輪比賽開始了，只聽覃老師一聲令下：“3、2、1，飛！”我左腳在后，右腳在前，右手使勁往后拉，然后猛地往前一推，飛機從手上飛了出去。只見一位同學的紙飛機轉(zhuǎn)了一個圈又飛了回來，另一位同學的紙飛機又“嘭”的一聲落在了地上，看來同學們的飛機都沒有我的厲害呀！

　　果然，比賽到最后，還是我的“超音速號”穩(wěn)占上風，贏得了比賽！老師讓我發(fā)表賽后感言，我激動地說：“希望我們祖國以超音速的形勢發(fā)展，成為世界上最強大的國家。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。

飛機作文 篇6

　　在飛機上，乘務員用英語說巴厘島附近火山爆發(fā)，我聽不懂，趕緊推醒了睡著的媽媽。

　　媽媽從睡夢中醒來，聽到飛機上急促的英語廣播，一下子沒弄明白，還以為是什么飛機出故障了，嚇得臉色蒼白。

　　飛機上一片混亂，有的人尖叫起來，大家議論紛紛，“現(xiàn)在怎么辦呢？”“完蛋了！”這時，我的心里非常害怕，因為飛機如果掉下來，我們就沒有生還的希望了。爸爸卻一點也不怕，仍在安心地看著報紙。

　　后來，才知道是巴厘島附近的爪哇火山爆發(fā)，火山灰會影響飛機降落，所以我們要返回香港！

　　聽到這個消息，我們都很失望，白白來回坐了五個小時的`飛機，而且不知道什么時候能再飛往巴厘島。

　　哎！這千年一遇的火山爆發(fā)怎么就給我們碰上了呢？

飛機作文 篇7

　　從小我對飛機就有一種莫名的喜愛之情，平時也非常喜歡折紙飛機玩。終于在我今年生日時，得到了媽媽送給我的一個大禮物——一架超級炫酷的電動飛機。當我第一眼看到包裝盒的時候，我激動得一蹦三尺高，別提有多高興了！媽媽笑瞇瞇地對我說：“兒子，你喜歡這個禮物嗎？”我忙不迭地點頭，興奮地大聲回答：“當然喜歡了！這是我迄今為止收到的最棒的禮物！”

　　整整一個下午，我都沉浸在組裝飛機的快樂中。我仔細地讀著說明書，按照步驟仔細地拼裝。功夫不負有心人，到傍晚時分，終于大功告成了！我好好地打量著它：那完美的流線型結(jié)構，那耀眼的軍綠色機身，那豎得筆挺的垂直尾翼，簡直讓人心花怒放，馬上就想讓它飛翔在美麗的藍天上。于是，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們能現(xiàn)在就去廣場試飛嗎？”媽媽笑著點頭說：“當然可以啦！就知道你肯定等不及要一睹它的風采�！�

　　說走就走，我們立馬驅(qū)車來到了五一廣場。我把已經(jīng)安裝好電池的遙控手柄拿出來，準備試飛了。當然，在這之前，我已經(jīng)把遙控手柄的各項說明熟記于心了。激動人心的時刻開始了！我把飛機放到一塊平地上，然后把操縱桿猛地向前一推，只見飛機迅速地在跑道上跑了起來。大約5秒鐘后，機頭輕松地向上一揚，“嗖……”飛機一下就飛到天上去了。也許是第一次操控飛機沒有經(jīng)驗，也許是太緊張了，我光顧著讓飛機快速往前飛，忽略了周圍的大樹。只聽“咚”地一聲，我的“愛將”撞到了正前方的`一棵大樹上�！安缓茫　蔽掖蠼幸宦�！與此同時，飛機已經(jīng)頭朝地迅速栽落下來，摔到了地上。我趕緊跑過去，心疼地把飛機撿起來，心想：它不會“出師未捷身先死”吧？還好，我發(fā)現(xiàn)機頭頂部有厚厚的橡膠防護套，在撞擊的那一刻已經(jīng)分散了沖撞力�？吹斤w機并沒有撞壞，我長吁一口氣，心想著下次一定要好好注意。

　　第二次控制飛機飛行時，我吸取了前一次的教訓。我不再那么盲目地使勁推操縱桿，而是輕輕地推著。特別是在大樹周圍飛的時候，我時刻警惕著，轉(zhuǎn)彎、直飛，繞開每一個障礙物，一個動作都不敢馬虎。雖然飛得慢，但是我終于讓飛機成功在天上飛起來了！

　　接下去經(jīng)過數(shù)次的反復練習，像急速轉(zhuǎn)圈、直沖云霄等動作我都陸續(xù)掌握了。

　　看著夕陽下飛機優(yōu)美的飛行弧度，我在心里有了一個心愿：長大了我要成為一名真正的飛行員，開著戰(zhàn)機翱翔在祖國的藍天……

飛機作文 篇8

　　折一只紙飛機，然后放飛。望著窗外，看著紙飛機再湛藍的天空乘著風自由自在地飛翔，劃出可愛的弧度，然后重重地落下。 我與茵的認識，大概是因為我放出窗外的紙飛機—一個百無聊懶的午自習，我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機，放出窗外。

　　我目送它的飛離，它直線跌下，落到一個長發(fā)女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機，看見我，清澈的笑容從臉上蕩漾…… 那個長發(fā)的女生就是茵。因為那次的相遇，我和她成為了形影不離的好朋友。因為有茵，我不感到寂寞了——就算沒有人理解我，茵總會在我的身邊陪伴。

　　茵總是那么開朗，看到她的`笑容，收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機帶給我的幸福。 窗外乘風翱翔的紙飛機由孤單一只變成兩只，仿佛飛得更高。兩只紙飛機猶如快樂無暇的小精靈，在清澈的天空嬉戲著，追逐著……天空有他們的點綴，不再那么的單調(diào)蒼白了…… 然而我剛剛抓住快樂的影子，它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一個人了，心感到莫名的傷心。于是，我便像一個小孩子那樣在賭氣—一對茵不理不睬。

　　一個星期后，茵的另一朋友告訴我：“茵昨天走了，她有沒有找你？”我愣了……已經(jīng)走了嗎？就那么無聲地走出了我的世界？一陣濃濃的傷感涌上心頭。 那天晚上，我看見茵給我寫的信，哭了。為什么自己之前那么小孩子氣呢？應該好好珍惜才對啊…… 某天的下午，我折了好多的紙飛機，然后一只接著一只放飛它們。看著它們滿滿地載著我的遺憾飛出窗外，飛向茵所處得國度，然后重重摔落在地上……

　　ps：放飛后，被清潔阿姨臭罵了半個鐘。

飛機作文 篇9

　　有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬于自己的紙飛機，之后把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機飛得遠、飛得高。

　　“一組準備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠，可是希望很快就破滅了！紙飛機似乎舍不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，折了回來。再看看小宋同學，他那藍色的紙飛機在空中劃出一道優(yōu)美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。

　　決賽到了，參賽的分別是鄭同學、蔣同學和陳同學，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學，只見鄭同學雙腿前后叉開站立，右手將紙飛機高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機，“嗖”地一下，就飛出半個操場，平穩(wěn)地落在了地面。同學們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！

　　回到教室后，我觀察了三位同學的紙飛機，找出了我的`紙飛機問題，紙飛機上不能粘膠，增加了紙飛機的重量，影響了平衡，也就飛不遠了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯誤。

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