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(優(yōu)秀)珍貴禮物的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!
小萍一路上唱著歌向田野走去。來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場?墒,小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對她的恩情:小萍本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的`媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來到老師辦公室。看到老師的教科書還沒有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證啊!( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂!”
珍貴禮物的作文 篇2
12月17日 ,爸爸說:“只要你在班里考入前10名,我就給你買一架toyplan(玩具飛機(jī)),此時(shí),我的心里充滿了希望。
到了期末考試的`那天,我全身心投入地去做題。但是,我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個(gè)不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來我的toyplan(玩具飛機(jī))是到不了手的。老師開始公布名次了,每個(gè)人的心都在懸著。我想前10名中是沒有我了,到了第6名時(shí),老師說:“周雪瑩!”我高興地跳了起來!
回來后,我告訴了爸爸,爸爸說:“好!今天晚上就去買玩具飛機(jī)!”
我高興得笑了!
珍貴禮物的作文 篇3
我給你們一個(gè)謎語打一個(gè)蔬菜:甜中帶苦,苦中帶甜,打一個(gè)蔬菜。你的答案可能和我不一樣,那個(gè)蔬菜就是——苦瓜。
小時(shí)候喜歡吃糖,媽媽為此十分苦惱,便買了一根苦瓜,先切成兩半,半做苦瓜炒肉絲,一半做涼拌。當(dāng)時(shí),我不懂那是時(shí)什么,媽媽熟練地做起了苦瓜,端上來。要知道,媽媽喜歡吃苦瓜。她便騙我,說苦瓜是時(shí)好吃的糖,便要我把糖丟下,去吃苦瓜。我興奮極了,連忙把糖丟進(jìn)下垃圾桶,抓起一個(gè)苦瓜,美滋滋地細(xì)細(xì)品嘗,誰知,。《嗝纯。從此我對綠色的東西非常厭惡。因?yàn)槲也幌胍姷降骄G色的東西,。媽媽便不種苦瓜了。我的`脾氣變得暴怒。
長大了,四年級(jí)時(shí),改掉了吃糖的毛病。這時(shí)候媽媽親自炒了一盤苦瓜和肉絲。我夾起一塊苦瓜,壯著膽吃了下去,強(qiáng)忍著笑著,因?yàn)槟菚r(shí)看父母吃得很開心。我吃了點(diǎn)肉絲,去問父親和母親,父親意味深長地對我說:“人不知而不慍,不亦君子乎?君子菜時(shí)是苦瓜的另一個(gè)稱號(hào),何稱君子,就是做一件事,失敗了不會(huì)影響他人,成功了不會(huì)損害他人的友情和利益,這就是君子!蔽一腥淮笪,原來苦瓜時(shí)是君子呀,從此我每天都吃一根苦瓜,細(xì)細(xì)品味,果真是苦中帶甜呢。從此我變得更加懂事,更加會(huì)處理事情了,學(xué)會(huì)寬容禮讓,如何委婉地拒絕別人,從而不會(huì)傷害友誼了。
母親又種起了苦瓜,我變得活潑開朗,對苦瓜有了好感之后,家里似乎多了一個(gè)人,沒錯(cuò),那就是苦瓜。他它就是一個(gè)君子,坐在我們的身邊。記得有一天,種的苦瓜沒有結(jié),也沒有去菜市場買,這一天,一家人吃得沒精打采地吃了晚飯,像失去了一位親人似的。還記得一次,父母吵架,母親決定回老家。走之前,認(rèn)真地炒了苦瓜和肉絲,并給父親留下一個(gè)紙條:苦瓜是君子!我還記得爸爸吃苦瓜的時(shí)候,留下了淚。那味由苦到甜,由甜到苦。我會(huì)將這啟示埋在心里。
苦瓜,我珍貴的禮物,是它教我如何做君子,如何去努力,去付出,去守護(hù)。
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