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難忘的童年作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的童年作文 篇1
一到夏天，樓下就傳來(lái)“知了”，“知了”的叫聲，我很想把知了抓來(lái)，放在家里讓它每天唱給我聽(tīng)。剛開(kāi)始，我以為知了是在地上的，于是就伏在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)找，結(jié)果一只也沒(méi)找到。這是媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“兒子，你在找什么呀？”“我想捉知了�！蔽姨ь^回答。媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，知了是在樹(shù)上的，你趴在地上怎么找得到呢？”哈，我這才知道知了原來(lái)住在樹(shù)上。
我循著知了的叫聲，來(lái)到一棵樹(shù)下，雙手抱著樹(shù)干，縱身一躍上了樹(shù)。我攀著樹(shù)枝幾下就爬到了樹(shù)中間。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只正在樹(shù)上休息的.知了。我小心翼翼地靠近它，慢慢伸出手，一下就按住了它�！鞍�！”這只可惡的知了盡然噴了我一臉的水。我手一松，它立馬逃的無(wú)影無(wú)蹤。我這才想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“知了雖然聽(tīng)力不好，但視力非常好，有2只眼睛，7只復(fù)眼，所以一不小心就會(huì)被它跑掉哦！”
我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。突然我停住了，又是一只，還很大呢！我飛快地一伸手，一下子就了它。不一會(huì)兒，我就抓了好幾只。我把它們裝在一個(gè)盒子里，高高興興地回家了。
在家里知了卻不叫了，好像悶悶不樂(lè)的樣子，我問(wèn)媽媽：“為什么知了拿回家就不叫了呢？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“知了是靠吸取樹(shù)汁和喝露水的，在家里沒(méi)有這些東西，所以它們不開(kāi)心了，也養(yǎng)不活�！蔽也恍��？墒�，第二天早上我再去看的時(shí)候，卻死了一只，我很傷心，就把幾只知了都放生了。
我在家里聽(tīng)到知了聲時(shí)，我心里很快活，讓它們自在地飛翔、唱吧！
難忘的童年作文 篇2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和歡樂(lè)。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買了禮物要送給老師。
開(kāi)始的時(shí)候是送給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師為人正直、節(jié)省，我們怕數(shù)學(xué)老師不收，就親自送到老師家。到了家門(mén)口，同學(xué)們不敢進(jìn)去，唯獨(dú)我敢。這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，讓我做同學(xué)的代表把禮物送給老師。同學(xué)們都說(shuō)好。相信我一定會(huì)馬到成功的。我飛快地跑進(jìn)老師的家，不小心撞到了老師，翻了個(gè)大跟頭。同學(xué)們見(jiàn)了都捧腹大笑起來(lái)，老師也跟著笑起來(lái)了。笑夠了，老師對(duì)我說(shuō)：“你們幾個(gè)小鬼來(lái)干什么？還那么匆匆忙忙�！蔽覀儼咽虑橐灰恢v給了老師聽(tīng)。老師摸摸我的.頭，笑著說(shuō)：“你們的心意我全領(lǐng)了，哈哈！”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然數(shù)學(xué)老師的禮物解決了，但是語(yǔ)文老師的該怎么辦呢？語(yǔ)文老師住在學(xué)校宿舍里，而學(xué)校的門(mén)卻關(guān)著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校，邊發(fā)愁起來(lái)。忽然我又想到了個(gè)“鬼主意”：我請(qǐng)某個(gè)老師下來(lái)開(kāi)門(mén)，讓我們進(jìn)去，這樣既能進(jìn)去，又能給老師驚喜。同學(xué)們連聲陳贊，我正準(zhǔn)備呼喚的時(shí)候，突然看到門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影，正是我們的語(yǔ)文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來(lái)開(kāi)門(mén)。不過(guò)，我趕快叫同伴們躲到門(mén)的一邊，不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來(lái)時(shí)，我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”老師都感動(dòng)得流下了眼淚。
我和同學(xué)們給老師送去我們的祝福，度過(guò)了快樂(lè)的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。
難忘的童年作文 篇3
童年像一個(gè)海螺，里面裝著我童年的歡聲笑語(yǔ)；童年像一支畫(huà)筆，描繪著我童年的快樂(lè)景象；童年像一本書(shū)，記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光。每個(gè)人都有童年時(shí)光，而我的童年更是快樂(lè)無(wú)比。
去年的冬天，下了一場(chǎng)大雪，房頂上積了一層厚厚的白雪，亮堂堂的；禿禿的樹(shù)上開(kāi)了一朵朵白花，美麗極了。我和爺爺來(lái)到這美麗的樹(shù)下堆起了雪人。
要說(shuō)堆雪人，那可有意思。爺爺一下，我一下不停堆集地上白皚皚的積雪。天空鵝毛般的雪像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳在我的臉上，伴隨著我那顆激動(dòng)的、快樂(lè)的心，共同度過(guò)我這急于求成的分分秒秒�？墒牵瑒傇谘┑刂姓垓v了一會(huì)兒，我的小手就像冰一樣硬，像火一樣紅。頭上的滴滴汗水和晶瑩的片片雪花交融在臉上使我難受至極。這是我想：”這堆雪人太難了，堆得我好累，我都不想堆了。“這時(shí)爺爺好似看出了我的心思，慈祥的臉上彎起了一牙月亮，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)過(guò)’鐵棒磨成針‘和’虎頭蛇尾‘的故事嗎？“我爽快的說(shuō)：”聽(tīng)過(guò)！“”那你知道其中的道理嗎？“我紅著臉說(shuō)：”不知道其中的道理�！盃敔攲�(duì)我說(shuō)：”這兩個(gè)故事是告訴我們：做什么事都要堅(jiān)持不懈�！爱�(dāng)我慚愧的低下頭時(shí)，地上的'雪花好像在嘲笑我，發(fā)出咝咝的聲音。
此時(shí)，我一咬牙，努力把一個(gè)更高、更大、更好的雪人堆成了。雪人在下，汗仍在流，但在我的心無(wú)比快樂(lè)和欣慰。
這場(chǎng)雪是令我快樂(lè)的，是給我深刻道理的：無(wú)論做什么事，我們都要堅(jiān)持不懈，努力把它做好。但最令我快樂(lè)的是，我通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的信心和努力，將一個(gè)大雪人堆好了。
我愛(ài)給我一個(gè)難忘的快樂(lè)童年的雪，它在我童年的記憶是最難忘的。
難忘的童年作文 篇4
20xx年的國(guó)慶，我和媽媽一起去泰國(guó)玩，那是一段我最難忘的童年記憶。
媽媽帶我去機(jī)場(chǎng)，我們買好了票，坐上了飛機(jī)。飛機(jī)很快的朝著藍(lán)天飛去。在飛機(jī)上，我們吃了飛機(jī)餐。過(guò)了好幾十個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地——泰國(guó)。晚上一點(diǎn)左右，我們才到達(dá)酒店。長(zhǎng)時(shí)間的`路途令我們感到疲憊，我們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我們正式開(kāi)始了我們的泰國(guó)之旅。早餐我們吃了自助餐，我拿了很多水果，又給媽媽拿了一杯果汁。正當(dāng)我享受美味的水果時(shí)，突然，走廊上飛來(lái)了很多鴿子。我拿了些面包給這些可愛(ài)的“小天使”，又用媽媽的ipad給它們拍了許多照片。大約十分鐘后，它們紛紛飛走了。
吃完早餐后，我和媽媽拿了行李箱走出酒店，前往旅途的下一站——泰國(guó)動(dòng)物園。動(dòng)物園里很熱鬧，有很多泰國(guó)學(xué)生在那里春游。我騎著大象在動(dòng)物園里逛了一圈，隨后又和小象合了影，給老虎喂了食物，給小羊喂了草。遠(yuǎn)處有很多旅客圍著鱷魚(yú)池，究竟發(fā)生了什么事呢？我走近看了看，原來(lái)是有人在釣鱷魚(yú)，只見(jiàn)那人拿著一根繩子，繩子上栓著肉，那鱷魚(yú)猛地躍起身子咬走了肉，還差點(diǎn)把那人拉了下去。后來(lái)那人又把肉換成了魚(yú)頭接著釣。我還看到很多鱷魚(yú)的蛋，還有孵化鱷魚(yú)蛋的機(jī)器。
晚上，我們到達(dá)了泰國(guó)芭提雅，在四星級(jí)酒店休息了一晚。第二天早上，我們坐大巴車前往一個(gè)沙灘。沙灘上有很多船只，我們乘著船金沙島。之后我們來(lái)到泰國(guó)的大皇宮，那里金碧輝煌。
吃完晚飯后，我們的行程就結(jié)束了。這次泰國(guó)之旅真令我難忘！
難忘的童年作文 篇5
童年是快樂(lè)的，童年是多彩的，童年更是無(wú)暇的。在那快樂(lè)的日子里我們留下了許多美好的回憶，它有時(shí)就像一杯熱熱的開(kāi)水里面有母親太多的關(guān)愛(ài)，我們用的錢(qián)里面有父親太多的汗水。這些細(xì)微的東西里面竟然有我們這么多的回憶，讓我留戀。
在我小的時(shí)候我的爸爸和我的媽媽他們的性格都不一樣。我的爸爸一向?qū)ξ液車?yán)格但是我的媽媽卻對(duì)我非常疼愛(ài)，我的爺爺就更不用說(shuō)了。
我記得在那一段時(shí)間里爸爸出去打工了就留下我、媽媽、爺爺在家了，后來(lái)沒(méi)過(guò)多久媽媽過(guò)去了，在她走的那一天我是那樣的舍不得，可是我卻是這樣舍不得她，可是還是讓她走了，媽媽叫我去外婆家住可我卻拒絕了她，我說(shuō)：“我不想讓爺爺一個(gè)人在家�！痹谶@一段時(shí)間里我每天都和爺爺在一起，但是在那一天媽媽叫我到她那方去玩我答應(yīng)了她。在我過(guò)去的那一段時(shí)間里我感受到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，但我卻忘了一個(gè)愛(ài)我的爺爺，后來(lái)我和媽媽回來(lái)了后卻發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常吃面，他也瘦了。
我還記得小時(shí)候一些最令我開(kāi)心的事那就是和小伙伴一起去捉螃蟹。我記得是在一個(gè)星期天的早晨，一大早小伙伴就把我叫醒叫我去捉螃蟹，我竟然異口同聲的答應(yīng)了，完全把媽媽交代的事忘得一干二凈了，走在路上天空明媚，微微的`春風(fēng)吹在臉上就像媽媽的手扶摸在臉上，樹(shù)子直立立的正向我們招手。我們正有說(shuō)有笑的走著，走到了我們的一個(gè)小山溝里，大家就拿起口帶準(zhǔn)備開(kāi)始捉了并分為倆人一組一些從上面一些從下面，我們從上面往下捉而另外兩個(gè)小伙伴就從下面往上面捉，最后我們就高高興興滿載著幾大口袋的螃蟹回家了。他們幾個(gè)人還好可是我就慘了，因?yàn)槲胰サ臅r(shí)后沒(méi)有告訴我媽媽今天真巧回家剛看見(jiàn)媽媽一進(jìn)去就糟到媽媽的一頓大罵，我只有把頭低下了。
童年就像一陣風(fēng)一吹就過(guò)了，因?yàn)樗鞘軙r(shí)間控制的，而時(shí)間卻一去不返了留給我們的就只有這些回憶了。雖然這樣但最終使我難望。
難忘的童年作文 篇6
童年是令人難忘的歷史。每當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有什么可做的時(shí)候，我總是在書(shū)架上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我最喜歡的書(shū)之一就是我的幼兒成長(zhǎng)書(shū)。我讓我的父母幫我把這些書(shū)裝訂成一本關(guān)于我童年歷史的書(shū)。
打開(kāi)這本關(guān)于童年歷史的書(shū)，包括幼兒園的酸甜苦咸。聽(tīng)著，張世宇非常關(guān)心這個(gè)小組，為班級(jí)的自然角落做出了貢獻(xiàn)；石宇有時(shí)回答說(shuō)，問(wèn)題不夠響亮，不能吃，秘密地把它倒出來(lái)。石宇到第七組后，就開(kāi)始和他的同伴說(shuō)話；張世宇在折紙和游戲識(shí)別中表現(xiàn)出突出的希望；石宇代表我們班參加了幼兒園故事王比賽。我覺(jué)得我以前有這么多噪音嗎？我以前是這樣的人嗎？當(dāng)我看到畢業(yè)照時(shí)，我覺(jué)得我以前的幸福生活真的離開(kāi)了我。我們姐妹們真的走了。我為什么不好好利用幼兒園？我經(jīng)�？�，不去幼兒園發(fā)脾氣。現(xiàn)在我覺(jué)得我很后悔。我記得我父母最苦笑的'事情之一：也許我4歲了。媽媽帶我去托兒所。我對(duì)托兒所這個(gè)詞很好奇。所以我興奮地把媽媽拉到托兒所門(mén)口。托兒所的老師對(duì)我很熱心。但過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽離開(kāi)了我，失去了我的母親，想哭。當(dāng)我不知所措時(shí)，老師讓我們小睡一會(huì)兒。我驚恐地哭了一整天。放學(xué)后我在門(mén)口等我媽媽。
我還在哭。媽媽來(lái)看我。安慰我說(shuō)，我們明天不會(huì)來(lái)。所以我只在托兒所呆了一天。童年是一本永遠(yuǎn)無(wú)法完成的書(shū)。這本書(shū)包含了許多有趣、快樂(lè)、悲傷和難忘的東西。
難忘的童年作文 篇7
在我童年的記憶里，快樂(lè)的事，也有件難過(guò)的事，時(shí)至今日，仍不能釋?xiě)选?/p>
那還是去年的一天，爸爸去樺甸回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)一只小烏龜。它全身咖啡色，它的.頭有些像蛇頭，后背的硬殼上有兩排隆起的六邊形，周圍呈放射線金色花紋，有些像古建筑上雕刻的圖案，古香古色的很美觀。身體兩邊各有兩只腳，在水里可以當(dāng)做船上的AZ，
0槳自如地滑行，在岸上能當(dāng)做行走的腳�？此蠎B(tài)龍鐘的樣子，還猜不透它的年齡多少，不過(guò)從它脖子上的皺褶看，應(yīng)該比我大很多。它和我一樣，都不愿意說(shuō)話，正好成為一對(duì)性格相投的伙伴，就稱它為“古哥”吧。
有一天，我突發(fā)奇想，讓它和螞蟻比賽看誰(shuí)跑得快�？伤臀浵伓紭O不配合。古哥仰臉朝天，不是東瞅瞅，就是西望望，要么就是伸個(gè)脖子只顧得往前爬，不抬頭看路。而螞蟻好像沒(méi)它事兒似的，東拐西拐的一通亂跑，可笑的是有時(shí)還掉頭往回跑。這看不出結(jié)果的比賽，沒(méi)辦法再進(jìn)行下去了。不過(guò)等我拿出一塊肉來(lái)喂它時(shí)，古哥滿心歡喜地吃了下去。
我和古哥相處得很好，每天放學(xué)回家，都能在門(mén)口看見(jiàn)它在等我，要么爬到我的腳邊一動(dòng)不動(dòng)地趴著，要么一步不離地跟著。好像想傾訴一天的離別之情。當(dāng)我彎腰把它捧在手里，倒是很享受地閉上眼睛，一聲不吭地睡著了。
讓我痛心不已的是，有一天，古哥突然莫名地死在我家門(mén)口，讓。我難過(guò)了好幾天。我發(fā)誓，從此不再養(yǎng)小動(dòng)物了。
難忘的童年作文 篇8
童年，留給我們了快樂(lè)時(shí)光;童年，留下了深刻的記憶;童年，賦予我們想象的空間。在我的童年生活中，最難忘的是那次親手殺魚(yú)胡經(jīng)歷。
爺爺很喜歡釣魚(yú)，晚上常常釣到很晚才會(huì)回家。一個(gè)星期天，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺放魚(yú)的桶里又多了一條很大的魚(yú)。爸爸媽媽、爺爺奶奶去做事，已經(jīng)很累了，回來(lái)再剖魚(yú)，那不是更累了嗎?況且他們回來(lái)也晚了，干脆就讓我把魚(yú)殺了吧!于是，我便開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。
我卷起袖子，準(zhǔn)備與魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗。我把手伸進(jìn)水中捉魚(yú)，可是魚(yú)很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術(shù)般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚(yú)擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來(lái)，弄得我連中數(shù)鏢，落得一身魚(yú)腥，敗在了敵方的武器下。我很不甘心，養(yǎng)精蓄銳之后，我深吸一口氣，抓了魚(yú)就跑到廚房，魚(yú)雖然百般掙扎，但還是沒(méi)逃脫我的魔掌。“呵呵!”我陰森地笑了笑，“你還是逃脫不了本小姐的魔掌吧!”開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú)了，我拿來(lái)了我們家殺魚(yú)專用的刀，從魚(yú)尾小心翼翼地刮到魚(yú)頭。
可這條魚(yú)就是不聽(tīng)話，我只是從魚(yú)尾開(kāi)始刮了一次，魚(yú)就忍不住要開(kāi)始“跳擺腰舞”了。我心里暗暗地威脅魚(yú)：“你再不聽(tīng)話，我就馬上把你殺了!”嘿!真不知道是心靈感應(yīng)還是什么，魚(yú)竟然安靜了下來(lái)，我稱這個(gè)機(jī)會(huì)，把魚(yú)磷刮得一干二凈。我又拿剪刀剪開(kāi)了魚(yú)的肚皮，紅紅的魚(yú)血流了出來(lái)，還看見(jiàn)里面的內(nèi)臟，惡心得我都想吐了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，魚(yú)的里面有一個(gè)苦膽，把苦膽弄破這條魚(yú)就吃不了了。我小心翼翼地把魚(yú)里面的'內(nèi)臟挖出來(lái)，并洗凈。然后泡在清水里，等待爺爺來(lái)燒魚(yú)。
童年，是如此快樂(lè)。身處童年，我們每天都在編織著無(wú)數(shù)個(gè)充滿童真與童趣的故事。一件小事，看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。童年是要分享的，只有分享才會(huì)更快樂(lè)。
難忘的童年作文 篇9
他的手
秋天，風(fēng)格外的凌冽�？諝庵袏A雜著沙土吹著，使得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看天色早已昏暗，便匆匆走出校門(mén)。門(mén)口雖然圍著許多人，但是我一眼就看到了他。父親總是穿著素色寬松的大衣，仍風(fēng)吹的鼓掌。我三步并兩步的跑到他面前，他原本愁眉雙鎖的面孔一下子變得安定起來(lái)，我拉著他的袖子，從人群中擠了出來(lái)。他注意到了前方的車輛，便拉住了我的手，那一剎那我碰到了父親的手。那是怎么的一雙手�。∈菔莸�，枯黑的手背上還長(zhǎng)出了許多鄒，手上也多了許多繭。此刻我的心被什么東西重重的打擊了一下。一時(shí)間，我的眼眶濕潤(rùn)了。哎……生活，有時(shí)候像一個(gè)儈子手，將父親的青春一點(diǎn)一點(diǎn)奪走，留下的是歲月的滄桑和慢慢衰老的痕跡。
起死回生的仙人掌
小學(xué)三年級(jí)學(xué)級(jí)時(shí)，教我的語(yǔ)文老師因?yàn)橹Ы痰脑虮惆阉恢毕ば恼疹櫟囊慌柘扇苏平唤o我打理，我對(duì)這棵粗壯的生命充滿了好奇，信誓旦旦的想著一定把它養(yǎng)的更粗壯。每天我把它放到陽(yáng)臺(tái)上光照最充分的地方。一天心細(xì)的母親發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠色寬厚的莖已皺巴巴的，綠色也暗了一層，向左右擴(kuò)散生長(zhǎng)著。便拿到我面前，我驚呆了，不知所措。這時(shí)媽媽不厭其煩的手把手教我打理，幫我換了原來(lái)干裂的`泥土，漸漸的原來(lái)一觸即墜的現(xiàn)在又充滿了生機(jī)。
她的故事
夏夜里，刺耳的蟬鳴聲刺激著我的每一根神經(jīng)，害我久久不能入睡。我爬下床躡手躡腳叫醒了媽媽，跟她說(shuō)我睡不著。她便耐心的跟我講故事。透過(guò)月光我看著她那被照亮的臉龐是一種柔和的，安定的，幸福的美。她時(shí)而笑容滿面，時(shí)而愁眉雙鎖。我靠在媽媽的肩上，半醒半睡似的看著她的臉，漸漸得我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
難忘的童年作文 篇10
難忘的童年每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，在一個(gè)林中小屋里留下了我最美好的回憶。
推開(kāi)那“吱呀”響的木門(mén)，撲面而來(lái)的不在是小蝦玉米餅的味道了，嗆人的灰塵在四桌環(huán)繞。一束溫暖的陽(yáng)光照在那個(gè)大床上，記憶中的人兒早就離開(kāi)了。大床上布滿厚厚的塵土，想著想著眼角的淚不禁流了下來(lái)。回想著那時(shí)小河邊發(fā)生的趣事，那天我和幾個(gè)小伙伴去河邊玩，我們中間最為調(diào)皮的小胖迫不及待的把鞋子一踢，光著腳丫就跳下水，暑氣就全都消了，清澈的河水撫摸著我們的小腳丫。小魚(yú)小蝦們都一個(gè)接一個(gè)蹦出來(lái)啦�！鞍パ剑銊e跑，看我不抓住你�！薄畵渫ā∨謶�(yīng)聲跌進(jìn)了河里。許久，小胖突然從水里冒了出來(lái)，臉上掛滿了晶瑩的水珠，突然，一條小小的小魚(yú)從他手里蹦了出來(lái)，小胖非常沮喪的看著我們說(shuō)：“嗚嗚，小，小魚(yú)它跑了，哼，我不相信我小胖會(huì)抓不住一條小小的小魚(yú)，等著吧，小魚(yú)們我來(lái)了�！闭f(shuō)完他又轉(zhuǎn)進(jìn)了水里，我們的小魚(yú)桶也漸漸的`充滿了起來(lái)。
我們躺在沙攤上，太陽(yáng)照在我們身上，暖暖的像母親的手撫摸過(guò)我們的臉頰，柔柔的�；氐郊彝夤昧怂哪檬植�----小蝦玉米餅，讓我們幾個(gè)小孩子饞了好一會(huì)。
在回憶中我漸漸入睡了，我又夢(mèng)見(jiàn)了他，外公你在天堂還好嗎？一滴淚順著眼角流了下來(lái)，小蝦玉米餅的味道又在鼻尖繚繞。此處填寫(xiě)內(nèi)容
難忘的童年作文 篇11
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)上是炫彩斑斕，美麗精彩的故事；童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)，書(shū)里包含著許多有趣而難忘的故事。
六歲那年夏天，我與爸爸媽媽、朋友一家一起去海邊游玩的情景還深深地印在我的腦海里。那天，當(dāng)我們到達(dá)海灘的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，海上起先波濤洶涌，但沒(méi)過(guò)多久也風(fēng)平浪靜了。夕陽(yáng)的余暉灑在海面上，像給海面涂抹上了一層金子。遠(yuǎn)處的海面上，海鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。他們從哪兒來(lái)，要飛到哪里去？恐怕無(wú)人知曉。
我和朋友提著小水桶，一起走在柔軟的沙灘上，一邊閑聊，一邊撿拾著各式各樣的貝殼與海螺，還時(shí)不時(shí)互相比較著誰(shuí)多誰(shuí)少，誰(shuí)的更漂亮。走著走著，在一個(gè)小沙丘旁，我們看到了一只小螃蟹在往一個(gè)小洞里鉆，我們小心地走到洞口，拿出各自的“神兵”——鏟子，朝洞底挖。洞中的螃蟹，仿佛被這突如其來(lái)的龐然大物所嚇倒，原本井然有序的洞穴一下子亂了套，逃的逃，躲的躲，四面八方都有他們的身影。我們趁機(jī)拿來(lái)小桶把它們撿入桶中。
這時(shí)，從未被完全毀掉的洞口，探出一雙眼睛，巡視著四周，像在觀察洞外的情況。當(dāng)它看到我們正在撿小蟹的時(shí)候它表現(xiàn)得異常憤怒，雙腿往上一蹬，整個(gè)身子露了出來(lái)。這個(gè)巴掌大的螃蟹，瞬間吸引了我的全部注意力。最特別的.是它那對(duì)引人注目的前爪，長(zhǎng)得仿佛能夠升到背后，壯得仿佛可以把石頭夾碎。這么大的獵物，我怎能輕易放過(guò)呢？我朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)枝，真是天助我也。我拿著樹(shù)枝在他的面前使勁揮舞，他果然上當(dāng)了，猛地夾了上來(lái)。我心中大喜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入了桶中……
那天可真是大豐收！我們撿到了一桶螃蟹，還有五色的貝殼與海螺，那種興奮真是無(wú)以言表。
上學(xué)后，我跟朋友去了不同的學(xué)校。掐指算來(lái)，我們已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了。我真想回到那個(gè)充滿樂(lè)趣的傍晚，我們一起漫步沙灘，捉著螃蟹，數(shù)著貝殼……
難忘童年，往事歷歷在目，它是我記憶中最寶貴的財(cái)富……
難忘的童年作文 篇12
一個(gè)紅色的蝙蝠風(fēng)箏，是我童年的最好“伙伴”。它陪我度過(guò)了充滿幻想絢爛的童年。它是我兒時(shí)美好的回憶，一看到它，我就不自覺(jué)地回想起童年那如珠似玉的`美好快樂(lè)時(shí)光。
記得母親教我放風(fēng)箏時(shí)，我像一個(gè)學(xué)生似的認(rèn)真地聽(tīng)著。她說(shuō)：“先慢跑，讓風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛起來(lái)，等到它越飛越高時(shí)就快放線，這樣它就會(huì)飛得更高�！�
我進(jìn)步得很快，仿若一個(gè)鄉(xiāng)野孩子在廣褒的大地上奔跑。媽媽看著我，出神地笑。
當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí)，我拽著線兒高興地蹦了起來(lái)。誰(shuí)知我越拽，線兒繃得越緊，紅蝙蝠它就愈加伸向湛藍(lán)無(wú)際的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高高地飄啊飄，我昂著頭，目不轉(zhuǎn)睛地望著它。
可是，也有不如意時(shí)。有時(shí)風(fēng)箏越飛越低，急得我沮喪地直跺腳。遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的喊聲：“跑起來(lái)！快跑起來(lái)！”于是我快速地奔跑，拽著線。風(fēng)箏忽高忽低，但是我不氣餒，腳下加快了速度，終于，風(fēng)箏又重新飛起來(lái)了！它迎著風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，愈飛愈高。在蔚藍(lán)的天空，紅蝙蝠的翅膀被風(fēng)吹得“噗啦啦”作響。我跳躍著歡呼！
日復(fù)一日，風(fēng)箏的顏色從深紅變成淡粉。有一次，它掛在了樹(shù)杈上，樹(shù)杈刮破了它的翅膀，我傷心地哭了。
風(fēng)箏就像我的夢(mèng)想，又高又遠(yuǎn)......
時(shí)間流逝，我慢慢長(zhǎng)大，升入中學(xué)，風(fēng)箏不再陪伴我，但它卻是我童年最好伙伴。它留在我童年美好記憶中，不可磨滅！
難忘的童年作文 篇13
生活就像天空中的繁星，有難忘，又興奮，有開(kāi)心，有傷心……有一些童年讓我永遠(yuǎn)忘不了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里悠閑自在的走來(lái)走去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那座山，我心想：在家無(wú)聊，還不如到山上玩會(huì)兒呢！說(shuō)走就走，我拿起爸爸的漁網(wǎng)，朝山飛奔而去，到山腳下，我發(fā)現(xiàn)了一只山雞正向這走來(lái)，我隨手撿起一根粗條，向山雞打去，山雞發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，猛一轉(zhuǎn)頭向山上飛奔而去，我也不甘示弱，像一只離開(kāi)弓的箭飛奔而去，在彎彎曲曲的小路上，我橫掃千軍，無(wú)人能阻。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了那只山雞，我腦海里出現(xiàn)了冒險(xiǎn)家抓山雞的.情景。我自言自語(yǔ)說(shuō)到：“在一個(gè)用木棒頂開(kāi)的盒子里面放一些米來(lái)捉�！闭f(shuō)干就干，我在山里撿來(lái)了一些小玉米放在地上。我之所以不用木盆，是因?yàn)槲腋具B盒都沒(méi)有，但是我早有準(zhǔn)備。先找來(lái)一條繩子，把漁網(wǎng)上面，然后掛在樹(shù)枝上，上面放著玉米。不一會(huì)兒，那只公雞就來(lái)吃玉米：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漁網(wǎng)就把公雞抱住了，我對(duì)在網(wǎng)子里的公雞說(shuō)：“敢在本王子面前撒野，被我捉住了吧！”我把它給放了，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
我大搖大擺的走著，突然出現(xiàn)了一條小溪，清澈見(jiàn)底，我看了看漁網(wǎng)，又看了看小溪，你們一定會(huì)猜到我接下來(lái)干什么了。我把漁網(wǎng)打開(kāi)，朝水里一撒，過(guò)了一會(huì)，我拉開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)非常重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)，打開(kāi)網(wǎng)一看，里面有許多章魚(yú)，還有一些不認(rèn)識(shí)的魚(yú)，我非常高興，因?yàn)槲业谝淮尾兜竭@么多魚(yú)。
這就是我的童年，一個(gè)難忘的童年。
難忘的童年作文 篇14
我的童年是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里度過(guò)的。那里有我可愛(ài)的同學(xué)們一起上學(xué)；有一起抓魚(yú)的玩伴們；有一起玩過(guò)游戲的好哥們兒；一起去洗澡澡；一起去山上摘野果……
那年我讀三年級(jí)，我們班主任，同時(shí)也是語(yǔ)文老師——黃老師。他是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。
記得那時(shí)剛上完李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》，老師組織我們?nèi)ド缴峡雌俨肌．?dāng)天晚上我們準(zhǔn)備好第二天要用的東西。
第二天一大早我們就從學(xué)校出發(fā)了！我們走過(guò)了崎嶇的`山路；爬過(guò)了陡峭的山坡；跨過(guò)窄窄的小河；穿過(guò)了茂密的樹(shù)林……終于聽(tīng)到了，嘩嘩的流水聲。沒(méi)看其物，先聞其聲。
又爬過(guò)了幾個(gè)小山坡，終于離水聲越來(lái)越近了。還就滿心期待興致勃勃爬上山坡。終于看到水。近了目的地就在前加油！加油！加油！
終于看到瀑布好開(kāi)心��！真的是:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！此趟真是不虛此行��！我激動(dòng)的跑到好瀑布流下來(lái)的地方，近距離的觀看它，我彎下身子，捧著水，細(xì)細(xì)的品嘗著它的味道。甜甜的啊，一股大自然的清香……
我們停下來(lái)休息。我們生活煮東西，吃完午餐后，我們的旅途也該結(jié)束了。我們陸續(xù)的下山，老師告別后，同學(xué)們都各奔東西了。
我回到家里，想起今天的所見(jiàn)所感，很慶幸能有這樣一位老師，也很慶幸我是這個(gè)班級(jí)里的一份子。
你見(jiàn)過(guò)瀑布嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)你就無(wú)法想象找她它的美，它是一種動(dòng)水景觀之美，它融于形、色、聲的美為一體，具有獨(dú)特的表現(xiàn)力，是自然美的類別之一。你喜歡瀑布嗎？你喜歡的話，可以來(lái)找我哦！
這就是我難忘的童年。
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