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(精選)有關(guān)孝的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)孝的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)孝的作文 篇1
我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來(lái),可精致啦!我是個(gè)性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀(jì)小,英語(yǔ)、美術(shù)、對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)如此,我的愛(ài)好可多了、游泳。畫畫、聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)特別棒,我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。
我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天,放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到了一陣香味,不用說(shuō),一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦!平時(shí),我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝,受父母寵愛(ài),簡(jiǎn)直是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可幸福啦!不過(guò)我是個(gè)孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說(shuō):“我不吃你吃吧!”我心里聽(tīng)了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應(yīng)該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。
一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我只好一個(gè)人先睡了,還沒(méi)睡著,爸爸回來(lái)了,我立刻起來(lái),跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說(shuō)了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的.頭,微笑的對(duì)我說(shuō):“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來(lái)了,媽媽看到了后說(shuō)了我很孝順。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書,有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的測(cè)試,叮呤呤…上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來(lái),過(guò)了一陣子,試卷發(fā)下來(lái)了,我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來(lái)……下課了,小組長(zhǎng)把試卷收了上去,交給了老師,下午同學(xué)們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來(lái)。
上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò),現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來(lái):91、85、76……緊張地聽(tīng)著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學(xué)后,我迫不及待地把今天發(fā)下來(lái)的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力”。
以后,我更懂得孝敬父母,用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。
有關(guān)孝的作文 篇2
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)?偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的`蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親!
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
有關(guān)孝的作文 篇3
伴隨著青春期的到來(lái),我們于父母出現(xiàn)了新的變化。在于父母相處時(shí),我們能享受父母的關(guān)愛(ài)于家庭的溫馨,也會(huì)產(chǎn)生一些困擾和煩惱。
父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),交給我們知識(shí)、技能和做人的道理。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年;從幼兒園、小學(xué)到中學(xué),我們生命成長(zhǎng)的每一天、每一月、每一年,父母都傾注了無(wú)限深情和關(guān)愛(ài),付出了無(wú)數(shù)心血!我們都讀過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,但我們能否真正從內(nèi)心深處感受和體驗(yàn)這種普天之下父母所共有的對(duì)孩子的深切關(guān)愛(ài)呢?
親情源于血緣,血緣凝就親情。 某城市大地震后,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),有嬰幼兒還活著——在母親弓著的.身體下活著。
一位年逾半百的母親,在兒子尿毒癥急需移植腎臟時(shí),毅然請(qǐng)求醫(yī)生取出她的一個(gè)腎臟…… 這就是親情,這就是人世間至善至美的親情。親情在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中,在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。擁有這樣的親情,我們的風(fēng)雨人生就變得風(fēng)光怡人,多舛就充滿溫馨。
父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義,何況是萬(wàn)物之靈的人呢!父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡鼞!父母給予的關(guān)切和愛(ài)護(hù),我們?cè)跄懿汇懹浻谛!?duì)于父母,我們?cè)跄懿簧钌畹馗卸骱托㈨槪?古人說(shuō)“萬(wàn)善孝為先”。在中國(guó)古代,“孝悌”是“為人之本”,治理國(guó)事要“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌為義”。孝順父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。 我們應(yīng)怎樣孝順父母呢?
1、孝順父母,就要聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,既是父母對(duì)我們殷切期望,也是我們孝順父母的具體表現(xiàn)。
2.孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過(guò)分的要求。
3.孝敬父母,就要親近、關(guān)心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系;在衣食住行上首先想到父母;主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),努力減輕父母的負(fù)擔(dān)。
4.孝敬父母,就要贍養(yǎng)父母。我們長(zhǎng)大以后,不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。 孝順父母,你我都要!
有關(guān)孝的作文 篇4
中國(guó)有一句古話,叫做:百善孝為先。在歷史的長(zhǎng)河中,有多少名人的孝故事令我們?yōu)橹袆?dòng)著?比如李四光在六歲時(shí),就開(kāi)始幫父母干活,白天隨著父親在山上撿柴,來(lái)維持生計(jì),夜里,他就在家里幫母親燒火、挑米……所有這些,用一個(gè)字來(lái)說(shuō),就是——“孝”。
二十一世紀(jì)的中國(guó),也并不缺少孝子。記得去年開(kāi)學(xué)第一課上,我們認(rèn)識(shí)了馬鵬飛哥哥。他從五歲開(kāi)始照顧因?yàn)樘悄虿《p目失明的奶奶,每天早上他5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始燒水、做早飯,然后到醫(yī)院里去拿奶奶治病需要的針,小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)了給奶奶打針。然后跑著去上學(xué),中午放學(xué)后再跑回家,給奶奶熱飯。晚上放學(xué),他總是早早地回家陪奶奶。有一次,他用撿垃圾的錢給奶奶過(guò)了一次生日,可是自己卻從出生以來(lái)就沒(méi)有過(guò)一次生日……馬鵬飛哥哥的所有行動(dòng)用一個(gè)字來(lái)說(shuō),就是——“孝”。
不僅在中國(guó),在全世界各地都能找到有孝心的人。記得我在《哈佛家訓(xùn)》看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)的加州城里,住著一對(duì)叔侄,小孩叫做邦迪,他是一個(gè)天真無(wú)邪的.小孩。可是有一次,他的叔叔從腳手架上摔了下來(lái),一直昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝能治好他的病。于是邦迪就到處找“上帝”。他來(lái)到一個(gè)老人開(kāi)的店,說(shuō)要買 “上帝”,因?yàn)橹挥猩系鄄拍苤魏盟迨宓牟。老人得知了這件事之后,花重金請(qǐng)來(lái)了頂級(jí)的醫(yī)學(xué)小組把邦迪叔叔的病治好。也許有人會(huì)說(shuō),是邦迪運(yùn)氣太好了,但是那位老人的話卻讓我們茅塞頓開(kāi)——真正的上帝,是人們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)心。對(duì)邦迪來(lái)說(shuō)這發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)用一個(gè)來(lái)說(shuō)不就是孝嗎?
再看看我自己,問(wèn)問(wèn)自己,我孝敬了嗎?記得雙休日的早上,我一覺(jué)醒來(lái)天已經(jīng)大亮了,可是爸爸媽媽還在呼呼地睡著。我想爸爸媽媽上班一定很累了吧?今天讓他們好好輕松一下,給他們一個(gè)驚喜。于是我拿出了自己的看家本領(lǐng),做了一個(gè)煎蛋,又用頭天晚上吃剩的飯做好了泡飯,然后盛到碗里,擺到桌上,放上筷子,等著他們醒來(lái)。他們起床后看到已經(jīng)準(zhǔn)備好的早餐大吃一驚,然后直夸我是個(gè)好孩子。其實(shí),我知道,我只是表達(dá)了發(fā)自內(nèi)心的一份愛(ài)。
有關(guān)孝的作文 篇5
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。 感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,我國(guó)孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個(gè)讓我感動(dòng)至今的故事。
東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營(yíng)造一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
記得我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤隽嗽獛,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是孝敬父母的楷模嗎?
不一樣的.時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想著,口里念著,更重要的是要付諸于行動(dòng)。其實(shí),對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。如:我們每天幫父母做一些力所能及的家務(wù),掃地、洗碗、洗衣服等;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望。特別節(jié)日時(shí),如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過(guò)生日時(shí),我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開(kāi)心。只要我們對(duì)父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂(lè)。那我們又何了而不為呢?
評(píng)語(yǔ):主題鮮明,觀點(diǎn)正確,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
該學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,由學(xué)校選拔推薦。
有關(guān)孝的作文 篇6
我看到周圍形形色色講孝道和不講孝道的人,感觸很深,覺(jué)得歷代儒學(xué)之士大力宣揚(yáng)“孝道”在慢慢的流失。古時(shí),皇帝都緝借推崇“孝道”,來(lái)穩(wěn)定其統(tǒng)治。而現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)體,基本上都是以自我為中心,往往都忽略了“孝道、孝順”。我覺(jué)得在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,“孝道”屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài),僅作為一種美德來(lái)提倡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該立法!
我們都有孝敬父母的義務(wù),也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來(lái)的,這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結(jié)為:“敬字當(dāng)頭,敬養(yǎng)兼?zhèn)!?/p>
“百善孝當(dāng)頭”;“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過(guò)行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會(huì)行為,行孝者對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé),肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。古代是這樣,而現(xiàn)代呢?對(duì)孝如何理解?不會(huì)到了現(xiàn)代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責(zé)任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點(diǎn)!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。
孝道,中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在甲骨文中就有個(gè)“孝”字,也就是說(shuō),早在十一世紀(jì)以前,華夏先民們就懂得把打獵得來(lái)的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當(dāng)人們把樹(shù)葉裙變成布衣時(shí)儒學(xué)也就產(chǎn)生了?桌戏蜃訉⑿⒌兰右愿拍罨⑶覙O力推崇,且達(dá)到空前的程度。雖然秦始皇對(duì)孔老夫子的調(diào)調(diào)不大感冒,又統(tǒng)一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒(méi)將孝字從“字典”中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是20xx年,再晃就晃到了“五四”。
猛醒的新青年們將新思想帶來(lái)了,有了西方的東西,隨之而來(lái)的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的'東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個(gè)坑給活埋了,而且還壓了誰(shuí)都難以搬動(dòng)的石頭。五四運(yùn)動(dòng)固然是掀起現(xiàn)代文化高潮的主力軍,然而現(xiàn)代文化就是簡(jiǎn)單的西化?傳統(tǒng)文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤否定吧?真若如此,難道不違背
"批判地繼承"的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個(gè)冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。
有關(guān)孝的作文 篇7
俗話說(shuō)的好,慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先是中華民族歷史上的古訓(xùn)。
近來(lái),一些不孝的行為被曝光:父母含辛茹苦地將他撫養(yǎng)成人,可他成家立業(yè)后,卻斷然地將他們拋棄,讓他們孤苦伶仃地生活;對(duì)妻子兒女悉心照料,卻對(duì)父母不聞不問(wèn),甚至覺(jué)得他們做的不好而大打出手,這些現(xiàn)象在現(xiàn)今的生活中并不少見(jiàn)。當(dāng)看到這些時(shí),你是感到寒心而深深地反省,還是一瞥而過(guò)?
我相信大多數(shù)人看到這些是會(huì)有所觸動(dòng)的。悠悠五千年,滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河,二十四孝的故事流傳至今,被人們?nèi)怂鶄黜灐奈鳚h的董永賣身葬父到東漢的黃香溫席,再到現(xiàn)代的孟佩杰,他們身上的故事都告訴我們一個(gè)字——孝。
回眸我們的人生,是誰(shuí)用甘甜的乳汁哺育我們,是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ),是誰(shuí)教會(huì)了我們系鞋帶,穿衣服?答案當(dāng)然是父母!每一次的問(wèn)題都有他們解答,每一次的勇敢都有他們鼓勵(lì),每一次的失敗都有他們安慰…他們從未離開(kāi)過(guò)我們,總是在背后守護(hù),傾盡一切把最好的給我們。在他們眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,但是總有一天,我們還是會(huì)長(zhǎng)大,那柔弱的翅膀總有一天會(huì)變硬,會(huì)飛翔在高高的湛藍(lán)的天空。在飛行的途中,我們要知道也要相信,那個(gè)遠(yuǎn)方總有一個(gè)溫暖的棲息地,那里有我們最親最愛(ài)的人。
也許有人會(huì)問(wèn),“孝是什么?”是金錢?是房子是車嗎?當(dāng)然不是,孝就是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次普通的晚餐,一次無(wú)言的陪伴……對(duì)于孝,很多人認(rèn)為父母需要的只是一個(gè)可遮風(fēng)擋雨的房子,一個(gè)物質(zhì)充足的.晚年,但是他們都錯(cuò)了,父母需要的是精神上的,而不是那所謂的物質(zhì)上的東西!他們需要的回報(bào)是如同他們對(duì)我們這樣用心用愛(ài)!在有空時(shí)打個(gè)電話,給父母報(bào)個(gè)平安,詢問(wèn)一下他們的健康以及說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就足矣了。
一個(gè)不懂孝的人又何談什么頂天立地?他們連最基本的都沒(méi)有,人生就已缺乏了應(yīng)有的意義!同學(xué)們,讓我們從今天做起,從小事做起,做一個(gè)孝敬父母的人。
有關(guān)孝的作文 篇8
以前的日子,我是一個(gè)任性,愛(ài)發(fā)脾氣的孩子,經(jīng)常對(duì)自己的父母大發(fā)脾氣,大喊大叫,有一點(diǎn)不順心的事就和爸爸媽媽鬧矛盾,對(duì)他們橫眉冷對(duì),胡亂頂撞,惹他們生氣。
現(xiàn)在的我,明白,其實(shí)父母是生你養(yǎng)你的人,只有他們才懂得最愛(ài)你。母親的愛(ài),就像天空中火紅的太陽(yáng),帶給我炙熱、溫暖的感覺(jué);母親的愛(ài),總在我困難迷惑的時(shí)候幫我打開(kāi)心結(jié),給予我向上的動(dòng)力。母親那和風(fēng)細(xì)雨般連綿不斷的愛(ài)意成為我學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
父親對(duì)我的愛(ài),沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而阻隔。每天晚上,即便工作到很晚,爸爸也會(huì)從遠(yuǎn)方給我打來(lái)電話,叮囑我的學(xué)習(xí),問(wèn)候我的`生活,告訴我做人的道理,探親在家的日子,爸爸會(huì)和我一起談理想,談未來(lái),談過(guò)去自己如何奮斗。
母愛(ài)如水,母愛(ài)如佛,不管你的將來(lái)身在何方,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你的左右。父愛(ài)如山,父愛(ài)如燈,為我指點(diǎn)前進(jìn)的方向,為我把舵。
當(dāng)受到父母嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),我們不能恨他們,要知道,他們是為我們更好的成長(zhǎng),為讓我們發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不能以為自己委屈,而去頂撞父母,要明白他們一直在為子女無(wú)私奉獻(xiàn)著愛(ài)。
如今的我,已經(jīng)是十一歲的男孩,是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,熟讀理解《弟子規(guī)》后,我知道“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢”,我明白”親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”,懂得該如何孝順父母。當(dāng)父母誤解我們,錯(cuò)誤批評(píng)我們時(shí),要走過(guò)去低聲勸諫,當(dāng)父母盛怒之下,聽(tīng)不進(jìn)去我們的解釋時(shí),要等父母平靜的時(shí)候再和顏悅色的把自己的話告訴他們,千萬(wàn)不能大聲的訓(xùn)斥父母,頂撞他們,那樣,就對(duì)父母造成心靈傷害。
給父母捶一次背,揉揉肩膀,給父母洗一次腳,跟父母談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)他們,就是我們對(duì)他們的孝敬,我們要爭(zhēng)取做最好的自己,用盡全力去愛(ài)自己的爸爸媽媽。
我也要更好的來(lái)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能過(guò)上幸福的生活。當(dāng)某一天樂(lè)在其中時(shí),要想到是父母費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把我撫養(yǎng)成人,我要做的就是用行動(dòng)孝敬他們,用最真摯的愛(ài)去回報(bào)他們。
有關(guān)孝的作文 篇9
《三字經(jīng)》中有言道:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句話啟示著人們:每個(gè)人從小就應(yīng)該要知道尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則,要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。
自古以來(lái),孝順就是廣泛提倡的,而孝順的人也是人人稱贊的!叭谒臍q,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知!惫艜r(shí)候,有個(gè)叫孔融的孩子,有一次,他父親的朋友拿來(lái)了許多梨,他父親就讓孔融拿一顆去吃,結(jié)果孔融卻拿了一個(gè)最小的。他的父親便問(wèn)他:“你為什么拿了一個(gè)最小的?”孔融回答道:“我是家里最小的,應(yīng)當(dāng)讓著哥哥。”父親又問(wèn):“那你為什么要讓著弟弟呢?”孔融說(shuō):“我是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。”孔融這種尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小的精神讓大家銘記于心,被大家廣泛流傳。
不單尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小是人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承的優(yōu)良品質(zhì),孝敬父母更是值得全社會(huì)學(xué)會(huì)并且傳承的中華美德。陳毅是孝子,1962年,他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)到久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的`手,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō):“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了,忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)我去洗,何必藏著呢!蹦赣H聽(tīng)了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上十條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿去洗得干干凈凈。一位國(guó)家元帥,不僅把國(guó)家放在心頭,更把孝道放在心上。
自古以來(lái),孝道在中國(guó)是第一位,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”談尊論孝,只要每個(gè)家庭把孝道放在第一位,就一定能營(yíng)造出一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
有關(guān)孝的作文 篇10
“首孝悌,次謹(jǐn)信”是《弟子規(guī)》其中的一個(gè)教育,它告訴我們,我們一定要孝順長(zhǎng)輩。孝順長(zhǎng)輩不一定也要像大學(xué)生那樣給父母寄很多很多錢,也不必干出感恩父母得驚天動(dòng)地,但至少謙讓同輩兒的兄弟姐妹,就像孔融那樣讓梨;最起碼做人也要講信用,說(shuō)什么是什么;即使長(zhǎng)大了,也應(yīng)該用最真誠(chéng)的心回報(bào)父母……
依稀記得小時(shí)候,每當(dāng)我寫作業(yè)累了,媽媽便會(huì)伸出高大的手,為我捶后背,“嘭嘭嘭”那雙有力的手在我后背有節(jié)奏地跳來(lái)跳去,我像飛在天空一般張開(kāi)雙翅,閉上眼睛,啊,好舒服——到現(xiàn)在,不知過(guò)了多少年,我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,我看見(jiàn)工作累了的媽媽躺在沙發(fā)上,我學(xué)著媽媽為我捶后背的樣子,為媽媽捶后背,“嘭嘭嘭”的聲音在此在我耳邊響起,我趴在媽媽身旁,看著她甜甜地睡下時(shí),我感覺(jué)媽媽的樣子是那么的可愛(ài),我也感到好幸福,好幸!
想起,好想再回到小時(shí)候,媽媽為我捶背,這樣,媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)老,時(shí)間就可以慢慢地流逝,我才可以重新為媽媽捶背,但一切都不可能,等我嘗到這百般滋味的時(shí)候,我體會(huì)到“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意”的這兩種動(dòng)物的.深深的孝心。
就好比烏鴉:當(dāng)喜鵲它們正在玩的時(shí)候,烏鴉它在干什么?烏鴉它到處飛呀飛,過(guò)了好半天,它才叼出一條蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子又肥又大,烏鴉把蟲(chóng)子帶回屋子里,帶給生病的母親。烏鴉彎下腰,一口一口喂媽媽。啊,“多懂事的小烏鴉,多可愛(ài)的小烏鴉,飛來(lái)飛去不忘記呀,媽媽把它養(yǎng)育大……”人們歌贊它,人們夸獎(jiǎng)它。
烏鴉至今都不會(huì)忘記它父母給了它無(wú)私的愛(ài),我們也一樣,永不該忘記——做人,不能不回報(bào)他人,因?yàn)楫?dāng)你回首往事的時(shí)候,晚了!時(shí)間已過(guò)去很久了;當(dāng)你回頭看看母親的時(shí)候,晚了!他們的頭發(fā)已白了許多;當(dāng)你痛苦地感受到“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”這首歌時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)不及說(shuō)什么就走了……感覺(jué)一切的一切都很晚,但是現(xiàn)在還來(lái)得及,只要我們用心感受,所有的事都異能挽回!
去吧,去挽回你給父母的愛(ài)吧!
有關(guān)孝的作文 篇11
人生最大的悲哀莫過(guò)于:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
——題記
從古至今,泱泱華夏的子孫無(wú)不顯示著一個(gè)民族傳統(tǒng)的自身魅力——“孝”。中華兒女潑墨揮灑出章章“孝”的佳篇。這邊“十月胎恩重,三生報(bào)答輕!保沁叀白鹎按饶冈,浪子不覺(jué)寒!
俗話說(shuō)得好:“君子立身,孝字為本!比绻阆朐谏鐣(huì)上立身,就必須學(xué)會(huì)“孝”!靶ⅰ钡纳习氩糠质且粋(gè)“老”字,下半部分是一個(gè)“子”字。其內(nèi)涵就是一個(gè)老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能立刻跑過(guò)來(lái),扶住老人,其實(shí),這就是最基本的`“孝”。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子因?yàn)榕c他的父母吵架,離家出走了。他走在大街上,路過(guò)的好心人問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”那個(gè)孩子回答“我和父母吵架,便離家出走了!薄澳悄沭I嗎?”好心人問(wèn)道。“餓”,孩子有氣無(wú)力的回答道。好心的市民二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身從旁邊的小店買了一碗餛飩給他吃!爸x謝!謝謝!”那孩子連聲說(shuō)道。“我只是給了你一碗餛飩而已,而你的父母卻給了你那么多,你難道不應(yīng)該感謝他們嗎?”好心的市民說(shuō)道。孩子突然明白了過(guò)來(lái),于是就飛快的往家里跑去。。孩子回到家對(duì)父母說(shuō)了很多感恩道歉的話,他也知道了孩子是父母的全部心血,父母在孩子身上寄托了所有,便從此發(fā)奮讀書,成為了一個(gè)杰出的人物。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是當(dāng)代的大詩(shī)人——艾青。在古代和現(xiàn)代,人們都應(yīng)提倡“孝”道,因?yàn)椤鞍偕菩橄取边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果做不到孝順自己的父母,那么就算他再有才華也沒(méi)有。
“忠孝”二字無(wú)處不在,人們善于發(fā)現(xiàn)孝道,也用其來(lái)自勉,例如:“烏鴉反哺”,“羊羔跪乳”等等。
“孝”有三境,“父母在,子不遠(yuǎn)游,游必有方。”此為第一境,“事父母,能竭其力,養(yǎng)則致其樂(lè),病則到其憂!贝藶榈诙,“今之孝者,是為能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎”此為第三境,居此平衡,我自認(rèn)為不過(guò)第一境。
在我們生活中,無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),都布滿著許多“孝之花”。你不能忘記這是一份深厚的感情,這是一份綿綿的愛(ài)。我緊握雙手,因?yàn)閾碛卸械綕M足,有一股溫情拂拂然涌進(jìn)我的心田。我深深的感動(dòng),惟有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”才不枉這一生。
“孝”就如一杯飄香的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗盡其中的味道。
有關(guān)孝的作文 篇12
江南第一家——鄭義門,其長(zhǎng)達(dá)68條的傳世家訓(xùn)《鄭氏規(guī)范》被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)的重要里程碑。鄭氏那么大的一個(gè)家庭,卻很和諧,還培養(yǎng)出了許多孝子、學(xué)者、高官。家庭氛圍對(duì)一個(gè)孩子的影響是非常大的,孩子們耳濡目染便受到了影響。
每次逢年過(guò)節(jié),父母都會(huì)帶我回奶奶或外婆家,還會(huì)給她們買足營(yíng)養(yǎng)品,添置新衣服,還帶上她們的常備藥,父母對(duì)老人的孝順我都看在眼里。又是一年中秋節(jié),叔叔一家也回來(lái)了, 同時(shí)帶來(lái)了一大盒精美的月餅。
鄉(xiāng)村的午餐氣氛獨(dú)特。奶奶在門口一吆喝,雞、鴨、狗都跑了回來(lái),像一陣旋風(fēng),狗“嗞溜”一下竄入桌底——等待著人們吃剰的骨頭。上菜了,又是雞,不過(guò)不同以住的是這只雞有點(diǎn)肥,雞湯油膩得令人想吐,向鍋底一撈,雞皮上還能看到未拔完的雞毛。我的胃口一下子沒(méi)了,而奶奶卻激動(dòng)地看著我,一個(gè)勁地催我多吃點(diǎn),補(bǔ)補(bǔ)身體。我只能象征性地吃了一口,奶奶才心滿意足地回到廚房。我就立馬推開(kāi)雞,和著不怎么喜歡的蔬菜,匆匆扒了幾口飯,便下了飯桌,算是完成了午飯。但父母當(dāng)著奶奶的面卻對(duì)土雞和自已家種的綠色蔬菜贊不絕口,而仔細(xì)一看,他們也悄悄地把油膩的雞皮喂了狗。奶奶非常疼我們,總希望我們多吃一些,推說(shuō)廚房里還沒(méi)忙完,直到我們吃完,才上了飯桌,吃些殘羹冷炙,盡管媽媽一直在喊奶奶快來(lái)吃飯。
奶奶知道我沒(méi)吃多少,特心疼我,將叔叔帶來(lái)的月餅拆開(kāi)給我吃,我一口氣吃了好多,好象就是留著肚子吃月餅的。母親看見(jiàn)后責(zé)罵了我,“飯不好好聽(tīng)吃,月餅是留給爺爺奶奶吃的!蔽疑鷼獾乇г癸埐艘煌。母親把我拉到一旁,對(duì)我批評(píng)教育,“再難吃那也是你奶奶辛苦養(yǎng)的雞,早上一大早就起來(lái)殺雞,燉煮,你難道一點(diǎn)感恩之心都沒(méi)有嗎?你這樣多令奶奶傷心啊!蔽颐靼琢烁改傅'一片苦心,他們?cè)谀棠堂媲皬膩?lái)都是說(shuō)好吃的,為了讓奶奶開(kāi)心,我內(nèi)心頓時(shí)慚愧。其實(shí)奶奶就是希望我們多回家看看,多與她聊聊天,我們快樂(lè)了,她也快樂(lè)。每次我們都是滿載而歸,土雞蛋和蔬菜自然是少不了的。
在我眼中,父母是非常孝順老人的,每次回奶奶家,母親都會(huì)幫助打掃屋子,父親也會(huì)幫忙做一些農(nóng)活。記得有一次爺爺從梯子上摔下來(lái),父親每天晚上陪在醫(yī)院到天亮,白天繼續(xù)上班,整個(gè)人瘦了許多,母親忙于做好吃的送醫(yī)院,還要安慰奶奶。
良好的家風(fēng)家訓(xùn),造就一個(gè)人優(yōu)秀的品格。從一個(gè)人的品格中就能看出她的家風(fēng)。孝道在心和行。
有關(guān)孝的作文 篇13
俗話說(shuō)“百善孝為先”,在所有的善行中,我們傳統(tǒng)文化一直遵孝道為第一。在梅李的歷史長(zhǎng)河中,孝義美德廣為傳唱。梅李歷來(lái)就有“孝子之鄉(xiāng)”的美譽(yù),自古孝子輩出。古代二十四孝,黃香、丁蘭、孟宗就居其三。除此之外,十里尋夫、哭樹(shù)生橘等動(dòng)人的孝子故事也為后人津津樂(lè)道,廣頌于民間。
愛(ài)就像是一杯咖啡,苦中帶甜;孝就像是一朵鮮花,絢麗多彩;愛(ài)就像是一盞明燈,照亮黑暗;孝就像是一支舞蹈,婀娜多姿……作為21世紀(jì)的小主人,我們就更應(yīng)該讓孝愛(ài)這顆種子在梅李發(fā)揚(yáng)光大。孝是綻放在親情里最美的一枝花,我們可以為年邁的爺爺捶捶背,為勤勞的奶奶洗洗碗,為新老的爸爸泡杯茶,為媽媽講講學(xué)校里的事……這一個(gè)個(gè)小小的'舉動(dòng)都是孝愛(ài)的體現(xiàn)啊。
有一天,媽媽由于疲勞過(guò)度,一下班就睡在了床上。媽媽像一塊擰干了水的海綿,全身無(wú)力。原本神采奕奕的大眼睛也變得黯淡無(wú)光。我用手摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙!媽媽,你不會(huì)發(fā)燒了吧?”我著急地問(wèn)道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像一只敏捷的兔子飛奔下樓,讓奶奶把退燒藥找出來(lái)給媽媽吃。我到了一杯溫水,拿好藥,小心翼翼地端上樓,生怕一個(gè)不小心把水灑了。我先把水和藥放在床頭柜上!皨寢專绕饋(lái)吃藥吧。”我一只手托住媽媽的頭,幫媽媽坐了起來(lái)。媽媽接過(guò)水和藥喝了下去。我又怕媽媽嘴里難受,拿了一粒話梅給媽媽解嘴里的無(wú)味。最后,我學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)道:“媽媽,你乖乖地睡覺(jué),我一會(huì)兒再來(lái)看您!眿寢屳p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我把門關(guān)上的一剎那,發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里閃現(xiàn)的一絲欣慰,臉上也漾起了幸福的微笑。我向媽媽奉獻(xiàn)了一份小小的孝,收獲的不僅是媽媽的欣慰,還有我內(nèi)心的喜悅。我暗暗下定決心:以后一定要好好孝順家人,不讓他們操心,讓笑容永遠(yuǎn)留在他們臉上。
烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體弱時(shí),烏鴉便會(huì)找來(lái)食物,喂到母親的嘴里,回報(bào)母親的哺育之恩。小小的烏鴉都有反哺之恩,更何況我們呢?同學(xué)們,讓我們成為現(xiàn)代的黃香、丁蘭,在平凡的生活中譜寫一曲曲傳承孝道的贊歌吧!
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