暑假的作文4篇（通用）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　五年將過，暑假將至。暑假漫漫長，總要有一時之計，不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。

　　NO.1游歷長城

　　“江山多嬌，引無數(shù)英雄競折腰······”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天，游歷美好長城，何不樂乎哉？我沒去過所謂長城，只知道那很長，有烽火臺。我上長城也沒多大念想，只愿在一個至高點(diǎn)，拍下“無限好風(fēng)光”。在遙遙長城上，假若人流不息，我便夜晚去過；倘若人流稀少，便一口氣爬他個五六載。

　　NO.2自練特長

　　特長······我真不知道我自己有什么特長�；蛟S多的不能再多，或許寥寥無幾�；蛟S我還是先把體力練好吧。說每天早上去公園跑步，但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺自控力不好。幾時睡，幾時起，似乎不是我控制它們，而是它們操控著我。鑒于有這一種情況，肯定不止我一人，所以我想出了一個兩全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。時間如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚飯后——8:30晚上跑步。

　　NO.3暗自逍遙

　　前面那么多要出門的運(yùn)動，那就沒有休閑娛樂的啦？我明確的告訴我自己，不可能！我那么注重勞逸結(jié)合的人。難道會沒？沒事兒了，自己去書店看會書，該睡了，躺在床上玩會兒；最重要的——還是寫博。往日里，我可是一直打著：“爭寫深度好文，爭排寫博前十”的旗號來寫的。所以，寫博便是暑假休閑娛樂必不可少的休閑的'方式。

　　以上講完了我的“暑假三部曲”，已將我的暑假規(guī)劃的很好了。但，還是先認(rèn)真的搞好期末吧······

暑假的作文 篇2

　　我永遠(yuǎn)也忘記不了20xx年7月的那次暑假打工生活。

　　簡單的一切，微笑和愛都是在那個夏天里是主角。一次偶然的機(jī)會我們一伙人去了即墨那個位于青島邊緣的小城區(qū)，在那里展開了一場浪漫溫馨的人生之旅。

　　工作是必須的，每天在睡意朦朧時洗漱，在汗水和干燥的空氣中穿行，頭頂上的太陽有點(diǎn)刺眼，看到小鎮(zhèn)的街道坑坑洼洼的，路旁長滿了蘆葦花，這是我們初來咋到看到了感受到的，只想著趕快結(jié)束這個漫長的工作的暑假，只想趕快拿上薪水回家舒服一把。

　　天空是沒有任何瑕疵的瓦藍(lán)，寧靜而又安詳，這是我見過的最美麗的最干凈的天空，偶爾有云朵經(jīng)過下一場潮濕的急雨，然后一切又變安寧，我喜歡在下了班后坐在屋頂上乘涼，青島的盛夏即使不算太熱但是畢竟是夏天，屬于北半球北回歸線附近的我們還是感到熱。黃昏，靜靜地悄悄的，望著頭頂上一片深藍(lán)，天際還有未退卻的晚霞，迎著涼爽的晚風(fēng)，心情出奇的寧靜。那天邊一抹彩霞寄托了誰的相思？家的誘惑總是在這是親侵近心房。終于體會到小時候父親常常在旁晚時分打電話給我們，那是我們總是吃過飯在座機(jī)旁等待，總想聽到父親的聲音說出過節(jié)回家給我們帶口蘇。此時的我也已是成人，隨著感悟和生活經(jīng)驗(yàn)的累積以及對人生的領(lǐng)悟，我已經(jīng)看慣很多事情。完事總有他的'道理。

　　夜來了，也是輕悄悄的，天邊的星際開始明亮了起來，夜風(fēng)也涼了，就著橙色的月光，我看見住所圍上了一層黃色的氤氳，真美啊。舍友有一個棗莊的女孩心底很是善良。兩個月的生活讓我們有了心照不宣的默契，情意也像如水的月光一樣日益加深。

　　工作的同事們簡單的快樂，都回在我心中留下了永恒的傷感，不是，也是回憶的美好。當(dāng)我酷酷的鉆進(jìn)回家的大巴時我從未想過我會留戀這個小鎮(zhèn)，從未覺得我會想念即墨的那篇瓦藍(lán)，對了，還有棧橋旁邊的柔柔的海藻，都是我的想念。

　　有這個記憶也真美，就算再游一次會更傷感的。沒有相同的心情和面孔了。

暑假的作文 篇3

　　暑假我和媽媽去了西安。

　　假期已經(jīng)過去了十幾天的時間了，整天在家悶著也不是個辦法，我早就想出去了，于是，媽媽答應(yīng)今天帶我出去玩。

　　大多數(shù)工作者已經(jīng)放假，城里的公交車自然很紅火，雖然驕陽似火，但人們不在乎這些，商場自然是我們最明智的選擇。于是，我們來到華潤萬家商場。

　　說實(shí)話，雖然到處搞特價，但商品并不便宜。沒什么可買。我們便來到四樓的文化商場，我跑來跑去地彈樂器，忽然看見了而一個新建的小屋，里面擺滿著小凳子和一些像做蛋糕的'桌子，我好奇地走了進(jìn)去，原來是一個藝術(shù)小屋。桌子上擺著做陶藝的工具。經(jīng)詢問，做陶藝三十分鐘收費(fèi)10元，如果帶走陶藝再交10元。媽媽問我做不做，我新奇的說"做"。只見阿姨揉了揉泥，放在轉(zhuǎn)動的儀器上，她雙手微微蘸了點(diǎn)水，握在泥上，等泥成為圓形，再把一只手鉆入泥中間弄了幾下，使這塊泥有了形狀。

　　該我做了，我先按照阿姨做法，使它更圓；可是怎樣才能讓它變得好看呢？媽媽問。我左捏捏右揉揉，它立刻成型了，正在這時我一不注意，它錯了點(diǎn)位，壞了。可我怎么弄都不行，只好請教老師了，她再次給我弄成了原樣，我繼續(xù)做，做的滿手是泥。最后，我做的一般，沒帶走它。

　　通過這次做陶藝的新鮮事，我又結(jié)識了一種藝術(shù)。感到無比的高興。藝術(shù)無止境，我要多多實(shí)踐，使知識面更廣，更開闊。

暑假的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實(shí)的。

　　暑假是什么？是快快樂樂地玩！云南風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時光，我到云南旅游，瘋玩了一把。到了云南，我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說，云南最好玩的還是石林。來到石林，我早已按耐不住我激動的心情，東看看，西瞧瞧，來到了聞名遐邇的石林，誰不激動？我們沿著羊腸石道步行，來到了石林的標(biāo)志性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著“石林”兩個紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風(fēng)格相呼應(yīng)。我想：這么有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！于是我和所有的游客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來，擺好姿勢，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由于它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說沒有一塊是重復(fù)的，沒有一塊是人為的，有的似猴子撈月，有的如美麗的阿詩瑪，有的像大�？駷憽Ｎ覀儊淼搅艘粋�亭子，這里可以觀望石林全景，我放眼“石�！�，不由自主地感嘆到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問問它們經(jīng)歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景，難道沒想過放棄嗎？后來我發(fā)現(xiàn)我這個想法是幼稚的，只有用長久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價值。

　　暑假是什么？是開開心心地學(xué)！光玩不學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)，怎么行？這個暑假我找蔣老師學(xué)數(shù)學(xué)。蔣老師說話很風(fēng)趣，記得有一次，我們在學(xué)平方根，蔣老師指著根號三說：“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨(dú)’的根號三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說。“我現(xiàn)在給你講講為什么說根號三‘孤獨(dú)’，你看這個根號三沒有人去計算它，人們只會在它后面加上一個根號就沒了，所以叫‘孤獨(dú)’的根號三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說�！斑�！真有意思！”我笑得可開心了！這樣有趣的知識傳授充滿了整個學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)氣氛很輕松，自然就學(xué)得很愉快。一節(jié)課下來，老師所講的內(nèi)容，在快樂中理解，在快樂中接受，在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲，在這開心的學(xué)習(xí)氛圍中，我一定能碩果累累。

　　暑假是什么？是無憂無慮地讀！暑假到了，我終于有大把大把的'時間看書，可開心了。不僅僅是老師指定的書目，我還可以讀許多我感興趣的書，增長了我不少見識。當(dāng)書一頁一頁地從你手尖翻過，這種感覺是美妙的，是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。

　　暑假還是什么？是盡情地運(yùn)動！生命的價值在于運(yùn)動，堅持一個學(xué)期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當(dāng)羽毛球，籃球從你指尖滑過，我熱血沸騰，當(dāng)跑步腳尖與大地零距離接觸時，就會有一種難以想象的信念支撐著我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

　　暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對生活的追求；暑假是充實(shí)的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價值；暑假更是快樂的，它使我時刻在體驗(yàn)生活，享受生活。

　　再見了，我的暑假！

　　你好，我的新學(xué)期！

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