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有趣的活動的作文范例7篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的有趣的活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
大家好,我是彭博樂。今天我參加了小小踐行家活動,快跟隨我的腳步出發(fā)吧!
今天雖然天氣有點冷,還下著毛毛雨,可快樂的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過40多分鐘的車程,我們來到了韶山非遺館。一下車老師就告訴我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗,我們一個個興奮極了!
首先,我們來到了剪紙廳,進入眼簾的是各種各樣漂亮的剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好!不一會兒,就到了我們動手時刻。老師發(fā)給我們每人一個模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認真地畫起來。先畫蜻蜓的身體,然后再從身體兩側(cè)畫出又細又長的翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開始小心翼翼地剪起來。第一步把蜻蜓的`整體剪下來,然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!
接下來,我們來到了陶瓷廳,我們每兩人共一臺機器,學習陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?,我揉得多賣力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動機器,制作瓷器。我和同伴計劃做個瓷碗,瞧,我倆做得多認真!
有趣的活動的作文 篇2
中秋佳節(jié)即將來臨,我們班舉行了一場隆重的博餅活動。有精彩的問答節(jié)目,有激動人心的表演,八仙過海,各顯神通。隨著一聲“叮當叮當——”,開心的博餅開始了!
我們的組長林澤松首先拿起了兩個骰子, 放進碗里,看誰先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,是3,陳仕達先博。陳仕達雙手握著骰子,嘴巴說:“天靈靈,地靈靈,老天爺給我一個狀元吧! “叮當叮當”骰子停住了,大家伸了伸脖子,搖了搖頭:“原來是一秀啊!”接著我們的新同學常靖儀,一只手拿著骰子,在手里甩了甩,:“哇!是狀元帶八!” “靖儀,你太厲害了!”我們歡呼著,興奮著。
博餅活動在一陣陣的“叮當叮當——”骰子聲歡歌笑語中推向了高潮。終于又輪到我了,我右手拿起骰子,雙手合十,吹了口氣,默念道:“來一個三紅 吧!”大家聚精會神地盯著骰子,骰子像著了魔一樣,相互碰撞,相互擠兌,“三紅、三紅是三紅!”我興奮地叫著。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……
在一片歡笑中,我們結(jié)束這次博餅。同學們拎著各自的戰(zhàn)利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的`歡笑。這次博餅我懂得了一個道理:不管做什么事,要預算并分工合作,相互配合。同時同學們之間也增進了友誼。
有趣的活動的作文 篇3
真是不巧,前鄰家被偷了,他們家的防盜窗都被掀起來了,窗臺上的幾瓶洗潔精都被拿了下來,擺在我家門口。吃完早飯,老爸要出去,臨走前告訴我們,一定要小心。雖然門被鎖得嚴嚴實實,但是我還是很害怕。想到前鄰家猙獰恐怖的'防盜窗,我就有一種毛骨悚然的感覺。
安超哥哥因為有事回去了,家里就剩我、譚歌和張?zhí)祛H齻人。張?zhí)祛W龀鲆桓碧觳慌碌夭慌碌臉幼,說:“要是賊進來了,我們一人抄一把菜刀去跟他們血拼去!”我想:我們?nèi)齻十二三歲的小孩子,身單力薄,硬拼肯定行不通。于是我說:“不用。賊萬一來了,我們躲一躲就是了,他們想偷就偷吧,命要緊。”譚歌緊張的環(huán)顧了一下四周,說:“他們要偷,也沒啥值錢的東西,這兒沒有首飾,錢也不多。什么值錢?噢!鋼琴!鋼琴值錢!”我一聽就笑了:“這架鋼琴可是七八個人‘一二一二’喊著號子抬進來的。賊想偷也搬不動啊!
這一天就在這種七上八下的心情中度過了,晚上,張?zhí)祛:鋈粚习终f:“姨父,你陪我去我屋里睡吧!崩习珠_玩笑說:“你在枕頭底下藏一把刀吧!崩蠇屧谝贿呎f:“別賊沒來就先割著自己了。”張?zhí)祛_是極力懇求老爸去陪他,看樣子他害怕極了。老媽給他壯膽:“別怕,隔壁有兩個姑娘保護你呢!哎,要不讓她們中的一個去你屋里睡?”“死去吧!”張?zhí)祛AR罵咧咧的上樓了。
我和譚歌故意笑著問他:“是誰讓我們抄了菜刀去和賊血拼呀?”張?zhí)祛1晃覀儐柕没翌^土臉的,狼狽極了。
真是好笑!
有趣的活動的作文 篇4
在盛夏季節(jié),烈日炎炎的腰街,最好的去處,莫過于到丫味河去捉蟹。
因為不至于影響學習和工作,所以,捉蟹的時間便大多在周末了。
到了周末,除了走路不便的老人和小孩,剩下的男女老少都紛紛參加到這項有趣的活動之中來了。
捉蟹幾乎不需要什么特別的工具和什么高超的技巧。不像釣魚,要上好的魚鉤,要上好的魚餌,你還得沉住大氣,耐得住性子,否則就連魚腥味兒也別想聞到。
捉蟹只需一只有蓋兒的小桶,如果你覺得小了不過癮,你便可以帶一只較大的桶,當然,也還是需要有蓋兒的。
無論大桶還是小桶,蓋兒上都要鉆一些篩子眼似的小孔,這樣,放入螃蟹,蓋上蓋兒,既不會讓螃蟹跑掉,也不至于把螃蟹悶死,可以保鮮。
釣魚,人多了鉤雜、聲噪,魚兒都嚇得遠遠的;捉蟹,人少了無性味,人多了才蠻有趣。
每一次周末我們?nèi)プ叫范际且淮蠖讶。有一大群上了年紀的夫婦,有一大群未婚的男女,還有一大群七嘴八舌的小娃娃。
唧唧喳喳,嗚哩哇啦。丫味河注定要留下我們一大群人嬉戲追蟹、水戰(zhàn)激流的動人風景;丫味河也注定要饋贈我們一大半桶鮮肥可愛的大螃蟹。
“腰街的螃蟹真奇怪!边@是我們第一次到丫味河去捉蟹的感受。
首先,腰街的螃蟹不再河里,而是生活在河兩岸甚至半山上,只要是有些陰濕的地方,扒開草叢根、翻開亂石來,大大小小的螃蟹便從左向右橫著飛快地跑。如果你眼不快、手不疾,它們很快鉆入另一堆亂石或草叢中去,你就再也尋它不著了。
另外,腰街的螃蟹清一色的紅。就這個突出的特點,當?shù)氐娜藗兙桶堰@種螃蟹命名為紅螃蟹。這種螃蟹紅彤彤、活鮮鮮,煞是好看。如果捉到較大的,挖掉它體內(nèi)全部的肉,就是一個上好的裝飾品或漂亮的玩具了。
在就是,腰街的螃蟹出奇的多。只要找準它們可能生活的地方,拔開雜草、方可亂石來,肯定不會讓你失望的。
當然,再多的螃蟹,也未必都會成你的階下囚,還得看你如何對付,才能使它們到你的桶里成為俘虜,這就得十分講究捉蟹的方法。否則你就束手無策、無可奈何。
第一次捉蟹,我就處于這種尷尬的境地:我輕輕翻開亂石,然后用尖棍輕輕扒開沙石,一只大螃蟹出來后就橫行霸道一個勁兒地跑,眼看它肩頭上的兩個大刀一樣的大夾夾逼你而來,怕死人了。你要去捉它,又怕被它的大鉗子夾住你的手——咔嚓,我的.嗎呀,手指不斷才怪呢。
我驚訝得大叫。孩子們圍過來,都以為我被螃蟹夾了,爭著看我的手,我便指指正在逃跑的大螃蟹,小孩子們搶上去,朝后一捉,一只又紅又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。
孩子們看到我捉蟹膽怯的神情,笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一個調(diào)皮的小女孩還從桶里挑選了一只較大的蟹,到一個較大的沙地上給我做示范動作。
在捉蟹的整個活動中,最愜意最好玩的要數(shù)捉夠螃蟹后的洗污泥和打水仗了。
火辣辣的太陽,當頂?shù)臅r候,螃蟹捉得差不多了,大伙兒脫光衣褲,高舉著一雙雙沾滿污泥和細小沙石的手,活像一條條大白魚一樣鉆進小河,洗罷手腳的污泥,蕩去全身的汗?jié)n,一場水上“戰(zhàn)爭”馬上開始。首先是女子唱著“進行曲”捉“螃蟹”,她們用雙手夾住男孩的腿,在水里拖來拖去,嘴里不斷唱著螃蟹歌:
一個大螃蟹,八呀八只腳。
兩個呀大夾夾,一個硬殼殼。
大夾夾呀夾得緊,夾呀夾呀往后拖。
緊接著才是真正的“?沾笏畱(zhàn)”,男女雙方以水為武器拼命攻擊對方,雙方手中發(fā)射出來的“水彈”又高又遠,在陽光照射下,花一樣密布了小河的上空。當是時,流水聲,擊水聲,“鬼哭狼嚎”的混戰(zhàn)聲,還有兩岸中年夫婦開心得和不攏嘴的大笑聲,夾雜著正在枝頭上為敵我雙方吶喊助威的知了(鳴蟬)聲,在丫味河的上空回旋、蕩漾。
夏日捉蟹,不僅輕松了一個周末,快活了一個日子,而且還可以品嘗一頓豐盛的海鮮味兒了。
每個周末會餐的最好去處便是阿蓮的家了。阿蓮夫婦平易近人,不計較大小得失又有一手好烹調(diào)的技藝。頗受我們男女青年的贊譽。每次捉回螃蟹,不過個把小時,阿蓮便做出五花八門、色味俱佳的蟹肉來。什么“清湯薄荷蟹”,什么“蟹刀王八蛋”,什么“麻辣蟹大兜”,什么“蟹腿四方!钡鹊,讓你看了直流口水。
大伙兒圍坐著香味撲鼻的餐桌,笑著、談著、吵著、品味著。
這時候,素來號稱“賈母”的王大媽發(fā)言了:“這一桌,少說也值三、四百呀,呵呵……”
素來雅稱“鳳辣椒”的阿姍忙接著說:“告訴你們,我還會做一道很出色的蟹肉,名曰‘亂棍打死螃蟹殼’。這我可真是從曹哥哥雪芹那里學來的噢,哈哈……”
這一餐,我們又通過“民主評議”又推出了兩個紅樓新人——“寶哥哥”和“林妹妹”,他們就是單位里工作出色的王霄戈和李曉梅?芍^是才子配佳人。所以一經(jīng)推出,便一片掌聲。
我愛腰街,更愛輕松愉快、豐富多彩的捉蟹活動!
有趣的活動的作文 篇5
今天,李老師說要帶我們玩一個有趣的活動,就是看動作,猜謎語。老師剛一說完,同學們個個都歡呼雀躍,大聲喊道:“ 太棒了!蔽业男那榧硬灰眩@個活動我玩過呀!
老師講游戲規(guī)則:每組派出一個代表,上來領(lǐng)紙條,然后和組員討論怎么做動作,選出做動作
成員,如果是第一組表演,那么其他三組猜,第一組人員不能猜,那組猜對加一分。,開始比賽了,我們共分成四個小組開始比賽,我是第二組,選出的代表是曹旭楠,他大步邁去,開始做動作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳,惹得同學哄堂大笑,我想了想,就猜出來了,原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去,我有些納悶,他在干什么?湊過去一看,原來是游泳,大家都猜出來了,我和同學們爭 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪,他先轉(zhuǎn)了一個圈,接著做了一個摔跤的動作,還發(fā)出了“砰”的聲音,我冥思苦相,也沒想出來,這時教室里變得鴉雀無聲,過了一會,劉紀宇猜對了是摔跤。我恍然大悟
原來是摔跤呀!,下面的同學有的“哦”的.一聲,有的說知道了,有的說“原來是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
有趣的活動的作文 篇6
今天下午,我們有一節(jié)活動課。同學們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看!同學們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹蔭下聊天,頓時,安靜的操場變得熱鬧非凡。
最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個同學找到一個空曠無人的地方,開始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢將球打了回來。我趁她在發(fā)愣時,一個“倒掛金鉤”把球打了過去。她一時沒反應過來,羽毛球掉到地上,第一局她輸了。
第二局開始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過來,可我正在看別的同學嬉戲玩耍,沒注意向我飛來的羽毛球。毫無疑問,第二局我就這樣輸了。
休息了一會兒,第三局——決定勝負的.一局也開始了。這次由我來發(fā)球。我順著風勢,將球打了出去,她也用力將球打了回來。球飛來了,快要落地時,我一個“海底撈月”把球“撈”了回來,打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。
這次的活動課真有趣,希望下一次更加精彩!
有趣的活動的作文 篇7
1月4日,我們上周五的課。最后一節(jié)上課鈴聲響起,同學們期待已久的班隊課拉開帷幕。
今天由我與陳齊文一起主持主題為”玩轉(zhuǎn)繞口令“的班隊活動!雖然排練了很多遍,但心里很是緊張。我們是在掌聲中走上講臺的。當PPT出現(xiàn)時,我們發(fā)現(xiàn)大家對這個全新的主題充滿了好奇與期待。我深吸了一口氣,走上了講臺。
讀完前言,進入第一個游戲:輪流繞口令。這個游戲要每一個小組派出一名同學朗讀一小段繞口令,時間最短的獲勝。第一組的邵卓玥流利地讀完,用時較短。二組的金佳翌,選段段有點難,用時較多。三組的鄭子桉讀時還加上動作,口齒又不太清晰,引得大家哄堂大笑。最后一組的向?qū)氫J,平時話多,關(guān)鍵時刻還真能派上用場,讀得非常順溜。聽著他們一邊笑一邊著急地讀完,全班都笑了。最后時間最短的竟然是鄭子桉!真是厲害!
第二個游戲是接力繞口令。因為人數(shù)不齊,我們就從第一個往后輪雖然簡短,但繞口令很難,也是笑料不斷。一個誤音,就會變得很有趣。
自編繞口令環(huán)節(jié)最吸引人。分別給四個組韻母,編6——7句。我們的任務剛落,大家就按小組聚在一起,立即討論起來。我和陳齊文跑下去巡視。有的對我叫苦,想換一個韻母;有的在我面前吹噓,自己組的一定是第一名;有的認認真真在討論,說到什么,又捧腹大笑;還有的偷偷笑著,當我把頭探過去,又不讓我看。終于,大家都寫好了,我投影給大家看?匆环,笑一幅。最有趣的是3組的,竟然把鄭子桉的.名字拿來押韻,不過大有奚落同學的意思,所以只得了最后一名。2組想了好久,勉強憋出幾句,拿了個第三。1組的想象可豐富了,當居第二。第一名是4組,內(nèi)容完整,頗有繞口令段子的范兒!
活動雖然結(jié)束了,但一想到這節(jié)課上大家的表現(xiàn),我就忍不住笑出來。是啊,多么有趣的繞口令,多么令人回味無窮的一次活動!
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