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          未來的母校作文

          時間:2023-12-12 18:42:00 母校 我要投稿

          (實用)未來的母校作文4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的未來的母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

          (實用)未來的母校作文4篇

          未來的母校作文 篇1

            20xx年,我坐在無人駕駛太陽能飛車?yán)铮肴ス绶迳剑蝗槐灰豢|光線吸了進(jìn)去,來到了圭峰小學(xué)。

            哇,我的母校煥然一新,大門口是用金子做的,“新會圭峰小學(xué)”六個大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入門口不用再刷卡,而是通過機器人刷臉進(jìn)入校門,學(xué)生、老師和保安的信息都保存在里面,如果機器人偵測到是壞人,就會悄悄地發(fā)信息給保安。

            今天正好是開放日,我走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一臺傳送機,雖然看上去不算很大,但它有五層,可以容納兩百多人,只要輸入你想去的地點,傳送機就會帶你到那里。

            我輸入了“操場”,就馬上來到了操場中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個按扭,我按下第一個,操場就變成了一個游泳池,我又按下第二個,操場又變成了足球場,再按下第三個,操場就恢復(fù)了原貌。

            我又去了教學(xué)樓,進(jìn)到一間課室,講臺上的'黑板已經(jīng)記錄好了上課的內(nèi)容,只要按一個鍵就能顯示出來,課桌也換成了自動的,換座位時,它會隨著地下的軌道移到相應(yīng)的位置。來到辦公室,里面坐著的不再是老師,而是一臺臺改作業(yè)機器人。

            “圭峰山到了!蔽业男≤囂嵝训,我揉了揉眼睛,原來是一場夢呀!不過,相信我的母校的確是這樣先進(jìn)吧!“馬上回去看看!”我又回到了圭峰小學(xué)……

          未來的母校作文 篇2

            20年后,我再次來到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

            剛走到學(xué)校,校門口已經(jīng)沒有保安了,而是一個機器人和一個電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個掃描器,它認(rèn)真地掃描每一個同學(xué)身上,看誰帶危險物品,它將會把危險物品拿出來,是不會讓同學(xué)帶到學(xué)校。機器人在門口巡羅,保護(hù)大家的安全? 來科技是更上一層樓。 走進(jìn)校園,學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因為有機器人自動清潔垃圾。同時它還是校園的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時,它會及時上前提醒,并上報給老師。 接下來就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩類,一個是教學(xué)用的,一個是實踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的',必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到,F(xiàn)在老師比以前輕松,因為現(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè),老師不用批改因為有一臺專門批改作業(yè)的機器。 走進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色,你知道這是用來干什么的嗎?嘻嘻,其實是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕,它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學(xué)了你還可以按綠色按鈕,這時,它會自動的幫你收拾書包。

            未來的學(xué)校是多么的神奇呀,未來的孩子將是多么幸福。

          未來的母校作文 篇3

            在2200年,我已經(jīng)成為一個偉大的科學(xué)家,我設(shè)計了一所高科技的母校。

            在母校,到了夏天,炎熱的太陽好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。

            這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個同學(xué)發(fā)了一臺電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。

            體育場在哪里呢?原來體育場在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來到體育場。在體育場里,仍然可以和機器人打球。大家認(rèn)為地下體育場很黑吧,其實一點也不黑,這些光是人造太陽發(fā)出的光,這光和天然的.太陽光是一樣的,非常明亮。

            我的母校一定會越變越美,越變越偉大。

          未來的母校作文 篇4

            當(dāng)20xx的鐘聲敲響時,我已成了舉世聞名的大舞蹈家,今天我將去拜訪我的母校——砂子塘天華寄宿學(xué)校。

            我坐上超豪華型賽歐小轎車,按一下開往砂子塘天華寄宿制學(xué)校的按鈕,就在幾秒鐘之間,小轎車已到了目的地。

            我下了車,王老師急忙出來迎接,我有點丈二和尚摸不清頭腦,心里疑惑不解的想:“我剛剛才到,王老師怎么就知道了?”王老師好像看出了我的心思,對我說:“現(xiàn)在學(xué)校安排了老同學(xué)響鈴燈,只要哪位老同學(xué)來了,它都一閃一閃的,這不剛才你的燈不就閃了,這這不就出來迎接你羅!”

            王老師帶我去參觀了學(xué)校。三座教學(xué)樓是圓形的,里面有三層樓,每兩個班一層樓。教學(xué)樓用的是比泡沫還輕、比鋼鐵還堅固的材料建成的。教學(xué)樓的大廳掛著草莓形狀的吊燈,四周的.墻壁上掛著一幅山水國畫。在每個教室都安裝了隔音設(shè)備,每個課桌就是一個電腦,學(xué)生和老師可以用電腦進(jìn)行溝通。教學(xué)的墻壁是可以變色的,上課它會變成白色讓同學(xué)們不會覺得很暗,下課它會變成綠色,使同學(xué)們放松頭腦。

            我問:“操場到哪里去了!痹瓉頌榱斯(jié)省地面的面積,都安排到屋頂上去了,屋頂上有鐵絲網(wǎng),可以讓同學(xué)們不會掉下來。

            餐廳是一個正方形的,里面也掛著香蕉形的吊燈,連空調(diào)也安上了。我問王老師:“這里怎么沒蒼蠅呀?”“因為這里安裝了自動驅(qū)走蒼蠅的設(shè)備,使蒼蠅來也不敢來了。”“喔”我恍然大悟。

            接著,我跟著王老師去了寢室!巴郏嬍叶歼@么漂亮!蔽掖蟪砸惑@,王老師慢慢地介紹說:“現(xiàn)在同學(xué)們都睡的是氣墊床鋪,又軟又能節(jié)省地面面積,不用時能夠把它收起來;還有現(xiàn)在都是機器人服務(wù),如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,馬上幫你變出你需要的用具。”

            今天我在夢中參觀了母校,變化可真大,希望我能真的看見了這奇跡般的母校!

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