海底世界小學作文(范例15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的海底世界小學作文，歡迎閱讀與收藏。
海底世界小學作文1
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情��！早晨，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。
平魚公交車是一種不會污染環(huán)境的汽車�！班洁洁健避嚨竭_學校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼做的.，燈是海底最大的海螺做的。
瞧，歌唱家海豚老師正向我們走來。她要教我們唱優(yōu)美動聽的歌呢。好啦，現(xiàn)在，再請大家認識一下其他老師吧。鯨魚老師教數(shù)學，他讓我們認識了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨鏡，多神氣��！我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂！小朋友們，你們羨慕我嗎？
海底世界小學作文2
今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界！
我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。
我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷！只見它一動不動地躺在潮濕的地上，好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物，那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當一名不文明的`游客。
接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠，實在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見它的內(nèi)臟，也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！
接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。
今天可真是有收獲的一天呀！
海底世界小學作文3
到青島，我們第一到了海底世界。
進入公園，我們首先去了生物館，生物館里，有各種各樣的魚、珊瑚、海獅、、、、、、生物館里的生物可真多！游完生物館，我們接著去游主題海底世界。我剛進入大門，有兩只鱷魚在我身旁游來游去，假如把手伸進去，就是它的美食了！進入海底隧道，兩邊有美麗的珊瑚、絢麗多彩的五顏六色大胖魚和清澈的海水、、、、、、游完通到海底的隧道，到了世界最大的`人工圓柱體，里面住著螃蟹、蝦和魚，看上去真美麗。
我們來到大海邊，看到這美麗的大海，高興極了，最后，我們到了珊瑚水母館，里面的珊瑚最漂亮，水母也被光照的很可愛，還可以變色呢！
海底世界真大呀！
海底世界小學作文4
一年一度的春游來臨啦，今天陽光燦爛 ，我們在老師的帶領下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓練師的帶領下出場啦！它表演的`拋球“絕活”，只見它在訓練師的帶領下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動作，突然，給了訓練師一個熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水里自由自在的游來游去，非常精彩。
今天，我認識了很多以前沒見過的小生命，玩得好開心啊！
海底世界小學作文5
從前，有一只美人魚，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鯨魚、長魚、海蜇、水母等。
海水的顏色是天藍色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人魚心想：我的好朋友對我那么好，我要邀請他們來我家。
第二天一早，美人魚就去通知她的朋友們。美人魚先來到長魚家，美人魚說：“長魚，你明天可以去我家玩嗎？”長魚說：“可以啊。”美人魚通知了她所有的好朋友。
終于，這一天到來了，美人魚所有的好朋友都來了。鯨魚表演了唱歌，他唱的好好聽��；水母表演了跳舞，她跳的.好優(yōu)美啊。接著，他們又出去玩了一會，他們在美人魚的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步，美人魚問：“海龜媽媽，公園在哪里�。俊焙｝攱寢屨f：“公園在前面。”美人魚就和她的好朋友去了公園，公園里有好多好玩的東西。
就這樣，他們開心的玩了一整天。
海底世界小學作文6
如果你去大海游覽，你會發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚，是海洋中樣子比較奇特的一種魚�？此难笞幽憔蜁l(fā)現(xiàn)，它的兩只眼睛長在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的'馬，它是生活在淺海的小型魚類，因為它的頭長得像馬，所以它才有了這個名字。因為�？L得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠看就像盛開的葵花，因此得名“�？薄Ｔ谒挠|手里有很多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險時才用。
你看，海洋里的動物是不是很多，很有趣？只要你仔細去觀察它們，就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
海底世界小學作文7
今天媽媽和姐姐帶我去長沙的海底世界玩，我們來到了海底世界的門口，在售票處買好了三張門票。然后我們走進海底世界的大門，哇！里面有一個大環(huán)球，大環(huán)球前面有一個美人魚的`雕像。四周還有很多小動物們的雕像，撒著水對著大環(huán)球。
接著我們來到了科教館看海洋動物的歷史。我們看了海龜，貝殼，鯊魚的知識。
然后，我們?nèi)ズＱ箴^看了各種各樣的魚，顏色五彩繽紛，其中我印象最深的是-——藍色天
使。它小巧玲瓏，烏黑的小眼睛，其中最引人注目的是它那條如孔雀一般的尾巴，顏色是由金色和天藍色組成。游起來的時候尾巴一甩一甩的像一把扇子。
我們還看了精彩的美人魚表演。美人魚忽上忽下表演著，有時還來個原地轉圈。主持人姐姐也在我們看的同時給我們講一些關于美人魚的傳說。
海底世界好玩的還有很多，我下次再告訴大家！
海底世界小學作文8
寒假的最后幾天，媽媽決定帶我去南京的海底世界玩，聽了這個消息后，我笑的合不上嘴。
紹興離南京有三百多公里，在去的路上，我的.腦子里都一直想著那看都沒看過的海底世界。
經(jīng)過幾番周折后，海底世界終于到了。一進門，我就看到那許多小丑魚�？矗鼈冋诔灾銍妵姷氖澄锬�。接著我們又來到了海豚館�？蓯鄣暮ｋ嗌砩舷衲擞鸵粯�，油亮油亮的。這時，美妙的音樂想起來了，海豚開始表演節(jié)目，海豚的本事可多了。飼養(yǎng)員先讓它們向大家問聲好，海豚很有禮貌向大家搖搖尾巴。飼養(yǎng)員讓海豚在水里接球，一接一個準，我高興地鼓著掌。海豚表演了好多節(jié)目。最后，海豚和飼養(yǎng)員在水里跳舞，你可別小看它喲，它就像個專業(yè)的舞蹈家，輕盈的步伐，優(yōu)美的身姿，在那輕快的音樂中游動，看著我都著了迷。時間過得真快，不知不覺表演就結束了，我戀戀不舍的走出了海豚館。
海底世界小學作文9
上個星期天媽媽叫爺爺帶我去海底世界去玩。
我和爺爺來到海底世界，給了他們20元門票還送我一個海螺我們帶著手機走進去看海洋生物，準備多拍幾張照片。
啊!這么多的海底生物。我一定要拍個夠呀!我仔細一看啊!有很多很多海底生物比如：海蘋果、海心、海膽、牛角魚、狗頭魚、鱷魚、鱟、招財魚、牛鯊、海龜……其中我最喜歡狗頭魚、海龜、鱟。
狗頭魚可真可愛啊!它的頭就像一只剛出生的小狗，怎么魚還長了狗頭，好奇怪哦?海龜，可是海中的老壽星，我在電視上看見海龜可以活到5、6百歲，有些還不止，它的生命力好頑強啊!
鱟是我第一喜歡的海底生物，它俗稱“海怪”又稱“活化石”血液上藍色的，有12條腿，是國家一級保護動物，三葉蟲是它帶祖先。我太稀奇了，怎么會一下是怪，一下是石，又一下是蟲的.后代!
海底世界真是豐富多彩，又那么神奇，有許多我不知道的動物，我以后要努力學習，知道更多文化知識。
海底世界小學作文10
今天，我和媽媽去了海底世界。我們看見了許多種小魚，有的眼睛就在一邊，有的身上都是條紋，還有的有大長尾巴。
我們走著走著看見了一個地方有排隊的人，我們問了一下，原來是動物表演。我們也來排隊了，等了一會兒動物表演開始了。最開始出來的是兩頭白鯨它像一個小孩子就是有點胖。然后，訓練師騎著白鯨，真好玩！接著有一個氣球從空中落下來，不過也挺高的。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個出場的是海獅，有人經(jīng)常分不清海獅和海豹，有一個方法：海豹的前肢短，海獅的`前肢長。最后一個是海豚，海豚輕輕一跳，跳的比白鯨還高一下就碰到了沒降落的氣球上。我很喜歡動物表演。
海底世界小學作文11
我做了一個海底世界，想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。
我先拿藍色的粉土做成了圓形，后來我拿出綠色的粘土搓成了細細的海草。
后來我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它遠遠的身體好它的角，白色和黑色做成眼睛，這是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的.形狀，用黑色做成眼睛，用紅色做成嘴巴。
我又拿出黑色、藍色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚的形狀，后來我用藍色的粘土做黑色小魚的條紋，又用白色做紅色小魚的條紋，又拿黑白色做成眼睛，小魚就完成了。
我又拿出藍色、黑色、白色、黃色的粘土。黃色做成圓圓的殼，藍色做腳和尾巴，最后用白色做成圓球放在殼上，就成烏龜了！
我把它們?nèi)吃谝粡埌准埳�，并寫上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎？喜歡就動手做出你們喜歡的海底世界吧！
海底世界小學作文12
放暑假了，爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。
海底世界真美！它是那么色彩斑斕、生機勃勃，就像一個神奇的世界。走進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處：巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的'�？阱氤撸环N類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚成群結隊的從我身邊游過；蛇一樣的花海鰻藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭；兩米多長的打大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺；蝙蝠似的魔鬼在這里神出鬼沒；百歲老金龜，慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀看了海底動物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動物是我們的好朋友。
海底世界真好玩！
海底世界小學作文13
今天我和爸爸、媽媽還有姑姑一家去杭州游玩。上午十點左右我們到了西湖邊上。西湖風景秀麗，西湖邊綠樹成陰，湖面波光閃動，一路上游人如織。
我們到西湖邊上的杭州海底世界，進去以后，我們看見各種各樣的海洋魚類。我們看到海豚表演我看見把一個圈放在水面上，只見一只海豚一下子穿了過去。我還看見了把一個一個圈扔進水中，兩只海豚爭奪幾個環(huán)，看見一只海豚脖子上有五個環(huán)，一只海豚脖子上有一個環(huán)。我們還看了人鯊共舞，我認識了很多魚，有魔鬼魚，小丑魚等等。
游覽了海底世界，讓我增長了不少知識，也越來越喜歡海洋動物了。
海底世界小學作文14
一進園，就看見我夢寐以求的大海，那樣蔚藍，迎著海面，吹來一陣陣涼爽的海風，海面上濺起潔白的浪花。
赤腳走在沙灘上，柔柔的沙讓我十分舒服，輕輕走進海水，感覺多么讓人心神舒暢，漲潮時許多美麗的貝殼暴露在陽光下，我撿起一枚粉紅色的扇貝，它像一個羞澀的少女，慌忙縮進殼里，拾起一個潔白的海螺，放在耳邊，我聽到了海的聲音，走進海底隧道，形形色色的`小魚讓我過目不忘，千姿百態(tài)的海底生物，更令人神往，看，那里有一只珍珠水母，它頭頂上長著一些又大又圓的小圓點，所以叫珍珠水母，一些采珠人在采珠，珍珠的顏色有粉，白，紫，迷人極了，在走就有一場精彩的人魚表演，人們把閃亮的魚鱗縫在布上，套在演員腳上，遠遠的望去，還真像一群人魚公主。
海底世界還真是讓人過目難忘啊。
海底世界小學作文15
《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點，最終來到大西洋，經(jīng)歷了生與死的'考驗。
這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開眼界。
在航行過程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。作文
從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學好知識，打好基礎，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
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