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《蜜蜂》作文300字3篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文300字 篇1
清晨，我站在陽臺邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經在一本書上看到這樣的一個消息：蜜蜂的后面有一根針，當你惹怒了它的時候，它就會用它的這根針，來咬你，你的身上會起一個大包的，蜜蜂身上的針，連著它的內臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……
這個時候，媽媽走了過來，她看到這里有一個蜜蜂，莞爾一笑說：“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它，不驅趕它，它是不會傷害你的。
你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的`腿上已經有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發(fā)現第二只蜜蜂。
我不再理會，繼續(xù)背詩……我突然明白了：媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!
《蜜蜂》作文300字 篇2
今天，同學們都拎著大包小包地走進教室。同學們拎的包看起來比較沉，那同學們拎著的究竟是什么呢？不看不知道，原來是包中全是書。今天中午，咱們學校組織了小蜜蜂書市的活動。這活動是賣書也是買書。還沒到中午，咱們班的同學就已經賣出了幾本書，看來咱們班的同學已經把現在當作了中午，提前賣書。
終于到了我們期盼已久的中午，同學們拿出自己以經看過的書，開始銷售。我和嚴恒樂、趙超、王一帆一組。我們在看守著攤子，等了半天，也沒有一個人來買書，別的組已經買了幾本，我們也不能落后，我看著其他班級是怎么賣書的？不久我發(fā)現好點子:走出自己的班級向外推薦書目。看起來這方法不錯!說干就干，我抱著一些書想一年級同學推薦書目，我找到一位正在閑逛的一年級同學，對他說：“同學，你需要這本書嗎？這本書里的內容很精彩，只要晚上聽一片書中的`故事，一定會睡一個好覺�！蹦侨税胄虐胍桑赡苁窃谙�:這書哪有那么精彩？他把那本書簡單的看了一遍覺得還不錯，就買下了。用這種方法賣出了我?guī)淼脑S多本書。我返回了咱們的攤子，看見他們一本也沒有賣出。
《蜜蜂》作文300字 篇3
聽說蜜蜂有辨認真假花的本事，我想做個實驗。
今天美術課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過了一會兒，真的引來了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現果然又引來了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的花粉真香啊”
看來蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個道理，就是動物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來，不是只有我們人類有智慧，有些動物也是很聰明的.，并且每種動物都有一些我們無法解釋的本能。
這是我的一個小發(fā)現，你在生活中有什么新的發(fā)現嗎？快來和我們一起分享吧。
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