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          感謝的作文

          時(shí)間:2023-12-12 12:17:45 感謝 我要投稿

          (合集)關(guān)于感謝的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感謝的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (合集)關(guān)于感謝的作文

          關(guān)于感謝的作文1

            在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個(gè)共同的愛好——散步。每當(dāng)夕陽西下時(shí)或晚飯后,小象弟弟常會(huì)喊上猴子哥哥:“喂!臭猴子,別窩在家里了,我們一起去湖邊散步吧!”

            在一個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的.傍晚,小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當(dāng)小象弟弟和猴子哥哥談笑風(fēng)聲地閑聊時(shí),絲毫沒有注意到一個(gè)危險(xiǎn)正悄悄地向小象弟弟跟來......“撲通”一聲,小象弟弟掉進(jìn)了深坑里。小象弟弟急忙喊道:“救命啊,救命啊,快拉我上來,救命。 焙镒痈绺鐡现^皮,想:這該怎么辦呀?對(duì)了,可以去找螞蟻呀,它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟,你等我一下!”猴子便飛快地跑向蟻穴!拔浵,螞蟻,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了,請(qǐng)趕快過去幫忙!

            到了深坑旁,螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢(shì)!耙、二拉呀,一、二拉呀,一、二拉呀!”唉!不僅小象弟弟沒有拉上來,而且螞蟻們也差點(diǎn)栽了進(jìn)去。

            突然,猴子哥哥靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小象弟弟說道:“不如這樣吧,你在這里待幾天,不吃不喝,等你瘦了,再把你從深坑里拉上來!薄叭ツ愕,等我被拉出來時(shí),我早餓死了!”猴子哥哥想:唉,怎么辦呀?它搖頭晃腦地想啊想:哦,去找兔子呀,兔子不是最聰明的嗎?它又連忙飛奔向兔子家,大聲喊道:“兔子兔子,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了,請(qǐng)趕快過去幫忙!

            到了深坑旁,兔子便拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對(duì)著深坑,“嘶……”,一股水流便噴涌而出。漸漸地,水灌滿了深坑,小象弟弟快活地游了出來。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。

            為了表達(dá)對(duì)兔子族的感激之情,小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門口,它倆發(fā)現(xiàn)兔子家太小了,于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具,重新為兔子們建了一個(gè)寬敞明亮的新家。

            當(dāng)房子大功告成后,它倆手舞足蹈時(shí),小狗警官走來對(duì)它倆厲聲道:“跳什么跳!破壞私人住宅,你們還敢笑!跟我去警署走一趟吧!”小象弟弟對(duì)猴子哥哥低聲嘆氣道:“唉,看來以后不能盲目地感謝別人嘍!感謝的方法也要?jiǎng)幽X想想喲!我倆還得向聰明的兔子學(xué)習(xí)呢!”

          關(guān)于感謝的作文2

            詩人說,生活像一首悠長(zhǎng)的詩,充滿了詩情畫意和艱難險(xiǎn)阻。

            音樂家說,生活是一支動(dòng)聽的歌,用一個(gè)個(gè)美妙的旋律奏出了人生的軌跡。

            名人說,生活是一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人則細(xì)細(xì)品味。

            而我說,生活是一瓶調(diào)味劑,可以調(diào)出各種各樣的味道,有成功和快樂的味道,也有失敗和感傷的味道,但正是這些味道,才能使我得以成長(zhǎng)。

            所以,我要感謝生活,感謝它的美好……

            清晨,當(dāng)一縷陽光射入房間,一聲聲鳥兒的鳴叫鉆進(jìn)我的耳朵,我就會(huì)不由地打開窗戶,去欣賞這個(gè)美麗的`世界。柔和的陽光輕輕地?fù)崦蟮厝f物,萬物似乎在一瞬間都充滿了活力,變得美麗、光彩。一朵羞澀的小花在陽光的照射下羞得彎下了腰,雨露也隨著花瓣一滴滴地滑落,引得池邊的青蛙呱呱大叫,可愛的鳥兒撲打著翅膀,開始了新一天的旅程。每當(dāng)看到這一幕美麗的景色,我就會(huì)很高興,心里美美地想:“這就是生活嘛!活著,真好!”踏在上學(xué)的小路上,我會(huì)感謝它帶給了我美麗的心情,美好的開始和難得的欣賞機(jī)會(huì)……

            傍晚,獨(dú)自一人站在海邊,傾聽海風(fēng)“呼呼”的吹刮聲,滔滔的海浪拍打著柔軟的沙地,將一些美麗的貝殼卷到了沙地上。我緩緩地拾起一個(gè)貝殼,微微的風(fēng)輕輕地吹拂著我,我抬起頭望著蔚藍(lán)的天空,再閉上眼睛,聆聽海浪的聲音、大自然的聲音,心中不由地欣喜萬分。踏在柔軟的沙地上,我要感謝生活,感謝它帶給了我無限的活力和生命。

            深夜,獨(dú)自一人在房中攻克作業(yè),一道道的難題做得我頭昏腦漲。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)十分,時(shí)間如潮水般飛逝,我終于忍受不了想要放棄時(shí),突然耳邊傳來一聲聲親切的慰問,一杯暖暖的熱茶從媽媽溫暖的手中遞過來。使我不由地振作起來,繼續(xù)努力。沉浸在媽媽的慰問聲中,我要感謝生活,感謝它帶給我成長(zhǎng)的磨練和幸福的關(guān)懷。

            生活就是這般燦爛多彩,我愿用心品味,用心感謝……

          關(guān)于感謝的作文3

            “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這熟悉的歌曲,我的思緒就回到了一年前。

            其時(shí),我正在讀初二。我是每個(gè)老師看見都頭痛的差生,聽課不專心,作業(yè)馬虎,總想著玩兒。為此,父母?jìng)噶四X筋,我也因此而羞愧,可就是屢教不改,也不知是怎么的了。

            新學(xué)期開始,該是放風(fēng)箏的季節(jié)了。我正打算著如何去放風(fēng)箏時(shí),我們的班主任洪老師叫我星期天到他那兒去玩兒,我心中直打鼓,也不知有什么“災(zāi)難”要降臨到我的頭上。

            那天早上,當(dāng)我到洪老師家時(shí),他已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到他的面前,他微笑著對(duì)我說:“來,來,來,坐下來,我有事要請(qǐng)教你哩!蔽倚闹幸惑@,還未來得及回話,洪老師已從屋中取出了許多竹蔑,對(duì)我說:“知道你扎風(fēng)箏放風(fēng)箏是內(nèi)行,特地請(qǐng)你來傳授技藝。”我心中顧慮少了些,大膽地拿起竹蔑教洪老師扎起風(fēng)箏。他學(xué)得是那樣的仔細(xì),那樣的一絲不茍。扎好風(fēng)箏后,我們又用紙糊好,系上線。拿著風(fēng)箏來到野外,趁著風(fēng)勢(shì),我們把風(fēng)箏放得很高。等風(fēng)箏穩(wěn)定下來了,洪老師把線拴在樹上,拉我坐了下來。他和藹地對(duì)我說:“你瞧,做什么事都要有個(gè)好的開端,并且有個(gè)好的過程。今夭如果我不向你請(qǐng)教,我的風(fēng)箏也許就做不好,即使做好也可能飛不上天!蔽衣犃诉@些話,心中微微顫動(dòng)了一下,嘴里應(yīng)了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道:“一個(gè)好的'風(fēng)箏,要有結(jié)實(shí)牢固的架子,并且要有美麗耐看的外表,你說是嗎?你也許會(huì)認(rèn)為風(fēng)箏是太不自由的,可是風(fēng)箏飛上天,飛七干干凈凈的藍(lán)天,不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎?如果沒有線的約束,它是永遠(yuǎn)也飛不上藍(lán)天的,你說呢?”我沒有吱聲,因?yàn)槲业难劭衾镉行駶竦母杏X。

            在以后的一年里,我認(rèn)真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。我時(shí)刻記住:做什么事都要有良好的開端,良好的過程,并且要有“線”的約束。唯有這樣,才一會(huì)走向成功。

            我將帶著洪老師深沉的愛,繼續(xù)努力,奮發(fā)向上,為祖國(guó)為人民作出貢獻(xiàn)。

            謝謝你——敬愛的洪老師。

          關(guān)于感謝的作文4

            父親常常教育我說,一個(gè)男孩要有一種氣魄,勇敢,堅(jiān)韌,并能夠在克服一切困難后對(duì)自己自豪地說:“我盡力了,我從未放棄!

            他也是常常言傳身教,教我怎樣去做一個(gè)勇敢,堅(jiān)韌,擁有一個(gè)男子漢氣概的男孩。父親的單位中有一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),父親常常參加,而且只要發(fā)揮得好,便可以拿到一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的名次,并且父親從來都是選擇單位中賽程最長(zhǎng)的項(xiàng)目----3000米長(zhǎng)跑,于是父親便成了我幼小心靈中的偶像,然而隨著他年齡的增大和單位中新秀的層出不窮,他的名次一年不如一年。

            有一次,正值運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,下了一場(chǎng)暴雨,而不巧的是,父親那天正要面臨他3000米的長(zhǎng)跑比賽。我坐在家中,看著窗外未曾斷絕的大雨,不禁為父親的.身體擔(dān)心。忽然,門打開了,父親拖著沉重的步伐,滿臉疲憊地走了進(jìn)來,他全身上下濕漉漉的。他一進(jìn)門便癱倒在沙發(fā)上。我跑過去,問他為什么要在雨天跑步,他說:“因?yàn)槲铱梢詧?jiān)持,因?yàn)椴恢档梅艞,這是個(gè)男子漢的選擇!睆拇艘院螅乙恢睘楦赣H自豪,因?yàn)楦赣H有著男子漢的硬漢氣概。

            讓我沒有料到的是,幾年后,我遇到了同樣的選擇。那一年省運(yùn)會(huì)的游泳比賽,我代表洛陽隊(duì)參加比賽,那一次由于最長(zhǎng)的項(xiàng)目----800米自由泳沒人報(bào)名,教練未曾征求我的意見就將我的名字報(bào)到了省里。那是我游泳以來參加過的最長(zhǎng)距離的比賽,而且在這之前,這么長(zhǎng)的比賽我從未嘗試過。我哭著求父親為我想辦法,然而他的回答是:“別放棄,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”

            比賽的那一天到了,我站在賽場(chǎng)前,準(zhǔn)備“孤軍奮戰(zhàn)”,賽場(chǎng)的氣氛緊張嚴(yán)肅,讓人雙腿打顫,沒有絲毫對(duì)于我緊張情緒的憐憫。我環(huán)顧賽場(chǎng)四周,忽然,我看到了父親,他在看臺(tái)上為我豎起了大拇指!我感到雙腿不再麻木地發(fā)抖了,胳膊也重新有了力量。于是我上了出發(fā)臺(tái)。哨聲一響,我沖入水中,奮力地劃手、打腿……

            比賽結(jié)束后,父親沖下看臺(tái),緊緊地?fù)肀遥且惶煳覟樽约旱挠職夂蛨?jiān)持感到自豪!

            我要感謝父親,他沒有給我退縮的機(jī)會(huì),我撐到了最后。他告訴我,一個(gè)男孩應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)自信,應(yīng)該為自己的勇敢而自豪。

          關(guān)于感謝的作文5

            “老師身在農(nóng)村,心系農(nóng)村,貼近農(nóng)民,貼近家長(zhǎng),貼近學(xué)生。他們想人之所想,急人之所急……”我反復(fù)讀著這幾句話,心情久久不能平靜,那感人的一幕又浮現(xiàn)在我眼前——

            那是去年冬天的一個(gè)晚上,吃過晚飯,我坐在臺(tái)燈下看書。不知怎么的,突然肚子疼了起來,難受極了。想想爸爸媽媽在外地賣布,不在身邊;想想家里只有我和奶奶,孤苦伶仃,傷心地淚水簌簌地流了下來。沒辦法,我只好硬撐著身子,找出媽媽為我們準(zhǔn)備好的藥箱,吃了一顆止痛藥,慢慢地肚子不痛了,不知不覺我也睡著了。到了11點(diǎn)左右,一陣絞心的疼痛把我從睡夢(mèng)中驚醒。啊,不好,我的肚子又開始痛了起來,我不敢再吃止痛藥了。怎么辦?怎么辦?我越急肚子痛得越厲害,像無數(shù)把尖刀插在肚子上,豆大的汗珠不住地從額頭流了下來。突然,我的腦海中浮出了老師那親切的身影,耳邊響起了老師的話語:“芳芳,爸媽不在家,老師在你身邊,有事找老師!睂(duì),找老師!于是,我撥通了老師家的電話。

            “喂,你好。找哪位?”老師從睡夢(mèng)中驚醒,沙啞地問道。

            “老師……我是鈺芳。我……肚子疼,我想……我想……請(qǐng)您……送……送我去醫(yī)院。”說著,抽噎起來。

            “?你肚子疼。好!你別哭,我馬上過來,你等著我!

            “知道了,老師謝……”還沒等我說完,電話里響起了“嘟——嘟——嘟”的聲音,原來是老師把電話掛了。

            不一會(huì)兒,老師和她愛人氣喘吁吁地跑到我家,背上我,坐上她愛人的'車直奔醫(yī)院……

            來到醫(yī)院,醫(yī)生為我檢查了身體,對(duì)老師說:“你孩子沒什么事,只是吃壞了東西,掛鹽水,吃點(diǎn)藥,就會(huì)好的!

            “我不是……”我剛想說不是她的孩子,被老師的話打斷了,“哦,真的沒什么大事啊,那我放心了。”老師吁了口氣,臉上露出了笑容。

            老師又是給我配藥,又是陪我掛鹽水,一直忙到半夜12點(diǎn)多……

            現(xiàn)在,我再次細(xì)細(xì)體味那幾句的話,不禁思緒萬千。是啊,老師,您與學(xué)生雖然沒有血緣關(guān)系,但是,您對(duì)學(xué)生的愛多么像父母對(duì)兒女的愛呀!老師,我敬愛的老師!我再一次謝謝您!

          關(guān)于感謝的作文6

            今年6月9日晚上,精彩的?世界杯?開幕了。這一天也是老爸的生日,真可謂?雙喜臨門?。球迷老爸高興得暈頭轉(zhuǎn)向的。

            慶祝完老爸的生日以后,為了讓老爸準(zhǔn)時(shí)叫我起來看?世界杯?首場(chǎng)比賽,我早早地睡了。3時(shí)整,我被老爸叫醒。因?yàn)槲以诖酥皬奈唇佑|過足球,所以對(duì)足球一竅不通,看球賽時(shí),我經(jīng)常問一些關(guān)于足球非常?傻?的問題,鬧了不少笑話:

            開賽不久后,有一球員將球踢出邊線,對(duì)方發(fā)邊線球,我大聲喊叫:?發(fā)手拋球!?老爸笑了起來,在我的屁股上?狠狠的?拍了一巴掌。

            不久,一方門將將球托出底線,對(duì)方發(fā)角球。我自言自語:?足球本來就是用腳踢,怎么還發(fā)‘腳’球呢??只聽老爸哈哈大笑起來:?傻兒子,此‘角’球非彼‘腳’球。?我張口結(jié)舌,茫然地望著老爸,不知所云。老爸見了我的表情,先是微微一笑,然后語重心長(zhǎng)地說:?孩子,當(dāng)你以后接

            觸了足球,你就會(huì)了解它的規(guī)則;當(dāng)你真正了解了足球后,你就會(huì)懂得足球和足球以外的很多事情。??哦??我若有所思……

            世界杯過后,暑假來了。媽媽給我報(bào)了?暑假足球培訓(xùn)班?,我便開始接觸足球。練球是一件非常辛苦的事情。每天都要圍著足球場(chǎng)跑上不知多少圈,還得練習(xí)上千下腳法:腳弓、正腳背、外腳背等腳法,每樣各練幾百下,少半下也不行,一個(gè)質(zhì)量不好,?重來!?教練要求得非常嚴(yán)格。常常是把我們練得滿頭大汗,

            精疲力盡。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎。我們都得訓(xùn)練,比賽,測(cè)試體能。每次訓(xùn)練比賽結(jié)束后,我們個(gè)個(gè)變成了?水人?或?泥人?。

            剛開始練足球時(shí),常常把我累得是兩眼?淚汪汪?。但是,我堅(jiān)持下來了。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我已成為球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在訓(xùn)練比賽中,不論比賽勝負(fù)如何,我都非常開心快樂。

            以前,自私自利是我的?特長(zhǎng)?,怕苦、怕累是我的.?專長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我知道了與同伴合作、分擔(dān)責(zé)任、分享快樂。我已經(jīng)是能吃苦、不怕累,還敢勇于承擔(dān)責(zé)任的人。最重要的是,我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

            足球,它給我?guī)砹丝鞓,也讓我變得更加自信、?jiān)強(qiáng)、成熟……

            我愛足球,但更感謝足球!

          關(guān)于感謝的作文7

            你是父母一句句親切的叮囑,是朋友一次次在困難中的援助;是陌生人的一句溫暖的問候,是老師們和藹可親的教導(dǎo)。

            你是冬天里的暖風(fēng)。

            父母給予我們生命把我們帶到這個(gè)美麗的世界。清晨你用溫柔地聲音把我叫起,說:“快遲到了再不起來就該遲到了。”我立刻站起來火急火燎的吃完飯,爸爸則是慌慌張張的開車送我。一路上都是你們親切的叮囑,好好學(xué)習(xí),別和同學(xué)吵架,不能頂撞老師……。我感覺自己無比幸福,有愛我的你們,雖然是煩人的嘮叨,但我覺得無比的親切。

            你是黑夜里的明燈

            朋友不是幫你背鍋的“背鍋俠”,也不是那些背后捅刀的人,朋友是在你最需要幫助時(shí)挺身而出的.,在你犯錯(cuò)的時(shí)候教你如何彌補(bǔ)錯(cuò)失的。朋友是沒心沒肺陪著你的人,有時(shí)也會(huì)無情“出賣”你的人。這天我在玩事不小心把安全燈踢碎了,當(dāng)我要逃避這個(gè)問題的時(shí)候,你對(duì)我說:“主動(dòng)找老師受罰,他會(huì)從輕處置,你要讓他自己找到那就完了!蹦闩阒乙黄鹫依蠋熣J(rèn)錯(cuò)說明情況,到現(xiàn)在想想真的很感謝你對(duì)我的幫助沒有誤導(dǎo)我。感謝你出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候。

            你是冬天里的暖風(fēng)和寒風(fēng)。

            老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,帶領(lǐng)我們找到出路,學(xué)期開始時(shí),進(jìn)到班里你十分溫柔的對(duì)同學(xué)們打招呼,我們之間沒有隔閡。那天晚上,我們有一道難題不會(huì),去找你,你十分溫柔的給我講解和諧可親的面容和溫柔的聲音,讓人難以忘懷,F(xiàn)在的你脾氣暴躁如雷就像“母老虎”一樣,臉好像掛著四個(gè)字旁人勿近。我也不知道我也知道我們的成績(jī)很不理解,所以你才會(huì)生那么大的氣,但還是希望帶刺的玫瑰能變成溫柔的康乃馨,這是我們的師生情,感謝你。

            你是學(xué)習(xí)中的“醋王”。

            我們的語文老師,那個(gè)傳說中神一樣的男人。他總覺得我們對(duì)待他的語文不重視,只知道學(xué)習(xí)班主任的英語?煽蓯蹛鄱饲f威武的語文老師是個(gè)“醋王”,吃英語老師的醋,我還是比較喜歡語文老師的,英語老師太嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)老師脾氣大,唯獨(dú)語文老師平易近人,感謝語文老師作文教授那個(gè)非常容易吃醋的“醋王”因?yàn)橛心阄业淖魑乃街饾u提高不斷進(jìn)步。感謝有你!

            感謝我的父母,老師,朋友還有現(xiàn)在我生命里的任何一個(gè)人。是你們讓我學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng),讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),感謝這個(gè)美好的世界!

          關(guān)于感謝的作文8

            我相信大家一定都有一位好媽媽,也一定感受過母親那深深的愛吧。對(duì)了,我一樣也感受到了母愛,所以如果說到感恩,我首先要感謝生我養(yǎng)我,我最最親愛的母親。

            我聽媽媽說,我從小體質(zhì)不是很好,老是會(huì)生病,如果天氣一冷或一熱,我就容易生病,什么扁桃體發(fā)炎、淋巴腸系膜發(fā)炎、急性鼻竇炎、中耳炎等,正因?yàn)檫@個(gè)原因,所以媽媽總是為我東奔西跑,找中醫(yī),找西醫(yī),也找各種營(yíng)養(yǎng)的食物給我吃,還要求我每天必須下樓運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

            記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我回到家,那天正下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我家單元樓前的'小花池里,水都溢出來了,漫過池邊二層臺(tái)階,角角落落的大坑和小坑都被雨水填滿了,回到家,我就感到有點(diǎn)不舒服,當(dāng)天晚上我生病了。媽媽摸摸我的額頭,說:“有點(diǎn)發(fā)熱了,聞聞!”,當(dāng)時(shí)的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,急忙下樓連傘都來不及打,跑到藥店給我買退燒藥和退熱貼去了。我想喊住媽媽不要出去,因?yàn)檫@么大的雨,可媽媽只說了一句“寶貝兒,媽媽給你去買點(diǎn)藥,馬上回來!”就急急忙忙下樓了,那天晚上我昏昏沉沉,一個(gè)晚上沒睡好,夜間我能感覺到媽媽不停地給我用毛巾檫身子;給我量體溫;換我額頭上貼著的退熱貼。慢慢地,我感覺舒服多了。

            第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽早已起床,在給我做美味的早餐了?粗鴭寢屆β档谋秤,我有種想哭的感覺。媽媽真的很辛苦,因?yàn)閶寢屔习嘣,所以她每天都起著非常早,給我燒好早點(diǎn)和幫我梳理好頭發(fā),然后才匆匆出門上班?粗鴭寢屆刻鞛槲颐β档臉幼,我真想跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了,我愛您!

            感謝母愛,我想說:“媽媽,謝謝您!為我擔(dān)心;為我操勞;為我忙碌,長(zhǎng)大了我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不辜負(fù)您對(duì)我的希望!我愛您!媽媽!”

            嚼著草根,星輝銀光灑在身上,愜意美好,如果時(shí)光真的能停下,我希望能停在你我相擁入睡的那一刻?小牙對(duì)小芹的父親說,叔,請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)讓你女兒過上好日子的。無淚之城,心中依舊埋藏著巨大的悲傷。剩下兩三分用來愛自己?第二天上午,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀,然而,時(shí)間一分一秒地過去了,大街上人來人往,卻沒有那位漢子的身影。

          關(guān)于感謝的作文9

            在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手。

            我看過一篇文章,寫的是在日本國(guó)的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間,唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請(qǐng)教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。

            確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的`存在,那些鰻魚就會(huì)安于快樂,不思進(jìn)取;缺少精神,沒有斗志,所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯?duì)手,它們就會(huì)害怕,它們運(yùn)動(dòng)起來,不再像溫水里的青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗?fàn),它要生存。正因(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍,它們就能生存。真是像孟子說的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡!

            我們的生活需要對(duì)手的存在。因?yàn)閷?duì)手的存在,使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

            對(duì)手是個(gè)助推器,他促使你進(jìn)步。對(duì)手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點(diǎn),并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻,無意中幫助你改正缺點(diǎn),完善自我。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。

            對(duì)手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對(duì)手。

            我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

          關(guān)于感謝的作文10

            挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過程,我們做不到享受挫折,但我們可以在挫折之后感謝挫折,感謝它帶給我們又一次的茁壯,這并不是一種形式,而是發(fā)自內(nèi)心,最真誠(chéng)的感謝。

            經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來。父母近日來對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情,不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。

            日后。在一次英語小測(cè)試后,我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績(jī)差到了極點(diǎn),本想,父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。

            坐在回家的'車上。我這樣想著,老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧,我試探地問了問爸爸,爸爸卻似乎毫不知情,不知道他是不知道呢還是不想說。

            應(yīng)該是知道的吧!

            做完作業(yè)后,我拿出本子叫媽媽簽名,那時(shí),媽媽正在電腦前工作,簽上大名后什么也沒說,留下身后呆呆站立著的我。

            好,你不在乎,我也不在乎。

            一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中:父母不關(guān)心我了!

            也許是他們太忙了,這是我所有理由中最理智的一條,但似乎有些牽強(qiáng),過去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。

            我試圖忘掉,但我做不到,孤單的躺在床上,怎么也睡不著,不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話,“喂!”“喂!”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。

            我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說了一下,陳老師說父母這樣做可能有他們的道理,找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。

            星期天恰逢母親節(jié),我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元,對(duì)媽媽說:“媽媽今天是母親節(jié),這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢,我想買個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎?你的手機(jī)也該換了!眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們聊開了。

            在和媽媽的交談中,我才得知,父母認(rèn)為我已長(zhǎng)大了,相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問題,也能直面這一過程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說:父母所采取的方式不是冷淡,而是放手。

            我這才知道了父母的用心良苦,也許在別人看來這算不上是什么挫折,但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折,其間沒有跌宕起伏,卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng),我把它看作是挫折。記上我真誠(chéng)的感謝。

          關(guān)于感謝的作文11

            梅花,對(duì)不起,我未曾對(duì)你說聲“謝謝!

            寒風(fēng)凜冽的冬天,其他花兒都不敢鉆出大樹母親的懷里;人們也都是行色匆匆,想快點(diǎn)躲進(jìn)暖和的屋里。是誰血紅的嬌軀穿著厚重的冰霜,迎風(fēng)怒放?是你,梅花!是你的到來,讓乏味,冰冷的冬天變活了。一直以為冬姑娘是位冰人,仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)那是冰美人。

            冰美人的美是不長(zhǎng)久的,才見她一瞥,她便消然而逝。梅花也隨冰美人的離去開始凋零,似乎失去冰美人這位花匠的精心照料,便不可活。春姑娘也隨梅花飄落的花瓣踏來了。

            梅花,我真想對(duì)你說聲:“謝謝!謝謝你讓我看清冬姑娘的真面目,謝謝你用自己的熱情迎來春姑娘。”

            蟬兒,對(duì)不起,我未曾對(duì)你說聲:“謝謝!

            我躺在夏姑娘懷里,她用她的芬芳引誘我入睡。我雖閉著眼,但我不甘入夢(mèng),因?yàn)橄墓媚锖叩那幼屛伊鬟B忘返——“知了,知了,知了——”沒錯(cuò),這是蟬鳴。是蟬兒在歌唱他的生命。蟬兒,你是否在用你的歌聲教我努力生活,珍惜生活呢?你是否在鼓勵(lì)我中考加油呢?我相信那一定是的!不然你為何要在地下度過十七年暗無天日的日子才在這時(shí)放聲響徹云霄?

            蟬兒,我真想對(duì)你說聲:“謝謝!謝謝你教會(huì)我如何熱愛生活,夏天也因你而變得熱鬧起來。等著吧!我決不會(huì)辜負(fù)你的鼓勵(lì),我一定會(huì)沖出中考的!”

            農(nóng)民朋友,對(duì)不起,我未曾對(duì)你們說聲:“謝謝!

            碩大的果實(shí)垂著晶瑩的.水珠;田里的谷子金燦燦的……他們身上都流淌著農(nóng)民朋友的汗水,是汗水成了它們的支柱,使他們茁壯的成長(zhǎng)。是農(nóng)民朋友把秋姑娘打扮得如此絢麗多彩,引人注目。

            現(xiàn)在,農(nóng)民朋友,我要對(duì)你們說聲:“謝謝!謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱素S碩的大餐,謝謝你們讓我懂得“種瓜得瓜,種豆得豆”的真理!

            不知,未曾說出的感謝,現(xiàn)在說遲不遲呢?

          關(guān)于感謝的作文12

            天圓地方,大國(guó)泱泱,甲乙丙丁,周吳鄭王。面對(duì)中國(guó)的歷史、中國(guó)的文化,我總是感嘆道:“大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!"

            我愛文學(xué),我愛中國(guó)的文學(xué);我感謝文學(xué),我感謝中國(guó)的文學(xué)。

            偶遇是《詩經(jīng)》與《樂府》。它們大都傳頌的是人間的愛!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。"詩中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭,而是天邊執(zhí)著的鴻雁,思念綿延不絕,等待隨風(fēng)飄蕩。《詩經(jīng)》的愛純潔、羞澀。而《樂府》則是一種大膽追求的愛。“山無棱,天地合,乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的癡情不悔怎不令人感動(dòng)。感謝《詩經(jīng)》,帶給我無限的感動(dòng),感動(dòng)于“執(zhí)子之手,與子偕老”的浪漫;感謝《樂府》,帶給我無邊的遐想,遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美;感謝詩歌,領(lǐng)我步入了文學(xué)的殿堂,讓我乘著翅膀追尋我的渴望。

            自信源于唐詩宋詞。一向自卑的我,對(duì)一切都難以釋懷。直到我遇到了他們,才真正找到了自我。感謝白居易,《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)”則一洗我的無奈之感。感謝李白,當(dāng)我意志消沉之際,你送來了“天生我材必有用”的暖風(fēng),促我奮進(jìn),直達(dá)成功。感謝蘇軾,面對(duì)重重的困難,我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁,既而使我戰(zhàn)勝了困難,成為生活的強(qiáng)者。感謝文學(xué),感謝詩人,讓我重拾自信,找回真正的自我。

            告別了古典文學(xué),如今的我極力尋找著屬于自己的文學(xué)。我喜歡余秋雨的`文字,真誠(chéng)且壯美!缎姓邿o疆》是一種高遠(yuǎn)的理想;《千年庭院》則是一個(gè)王朝的背景;《山居筆記》煥發(fā)著智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國(guó)的文化,同時(shí)也引發(fā)了深沉的思考:文化啊,歷史,難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與余先生產(chǎn)生了共鳴!感謝余秋雨的文學(xué),讓我由感性漸漸趨于理性,我希望我也能成為一名思考者。

            感謝文學(xué),為我的生活增添了無限的精彩。

            感謝文學(xué),讓我由浮華漸漸走向成熟!

          關(guān)于感謝的作文13

            母校,一個(gè)多么熟悉的字眼。而小學(xué)時(shí)的母校,陪伴著我們走過了六年。六年中激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

            回憶起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情不自禁地笑出了聲音。

            在我失敗時(shí):一次學(xué)校組織寫字比賽,我沒有拿到一等獎(jiǎng),傷心的哭了,便有同學(xué)跑過來對(duì)我說:“不要傷心,這次失敗了還有下一次,不要傷心了哦!”我抬起頭,掛著淚水的眼睛看了看安慰我的那個(gè)人,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是同學(xué)的安慰。

            在我痛苦時(shí):一次我晚上沒有蓋好被子睡覺,早上起來感冒了。上課時(shí)我很難受,老師便來摸摸我的額頭,親切地說我:“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!睆睦蠋煹'臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了,這是老師的關(guān)懷。

            在我有困難時(shí):下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯。

            在這些時(shí)候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。

            在我不對(duì)是老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我:我在上課時(shí)與別的同學(xué)講話課后老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿。

            在這些時(shí)候一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。

            母校不僅僅給了我們溫暖,還給了我們知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

          關(guān)于感謝的作文14

            在我們的身邊,總有許多人值得我們?nèi)プ鹁、去感謝、去學(xué)習(xí)。他們雖然默默無聞,但他們的存在,卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。我們小區(qū)的保安師傅們,就是這樣的人。

            夏日炎炎,高溫不斷,當(dāng)我們躲在空調(diào)房里的時(shí)候,他們卻依然堅(jiān)守著崗位;冬風(fēng)凜冽,寒氣逼人,當(dāng)我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候,他們還在堅(jiān)守著崗位。

            他們或窩在狹小的門衛(wèi)室里,警惕地注視著進(jìn)出的人們,艱難地辨認(rèn)著來往的車輛:如果是小區(qū)戶主的車,他們會(huì)收起欄桿讓車輛進(jìn)入,如果不是戶主的車,他們會(huì)讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí),爸爸想把車開進(jìn)去,可是保安師傅竟然不讓進(jìn),還問道:“你們是來補(bǔ)課的.?補(bǔ)課的請(qǐng)來這里登記一下!苯(jīng)過爸爸的解釋和說明,保安才讓我們進(jìn)了小區(qū)。

            他們或在驕陽似火的夏日的里,或在寒冷的漫漫冬夜里,一圈又一圈地巡視著小區(qū),守護(hù)著小區(qū)的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見們他,都會(huì)提醒我們:你們的樓道口沒有裝防盜門,出去一定要反鎖房門,以防意外。這樣的關(guān)心,令人溫暖。

            代收快遞,收發(fā)郵件,分發(fā)報(bào)紙,也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當(dāng)我們有快遞或郵件寄來時(shí),保安師傅們總會(huì)第一時(shí)間通知我們,讓我們盡快去拿,以免忘記甚至誤事。

            保安師傅們還給小區(qū)的居民們提供著各種各樣的服務(wù),小區(qū)的門衛(wèi)室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車或電瓶車沒氣了,可以在門衛(wèi)室充氣;電瓶車沒電了,可以到門衛(wèi)室邊上的充電處充電;樓道里的電燈壞了,通知一聲,保安師傅馬上就會(huì)搬個(gè)梯子及時(shí)修理……

            這樣一群負(fù)責(zé)任的保安守護(hù)著我們的小區(qū),我感到非常驕傲,感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習(xí)保安師傅們盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的崇高品德和精神,爭(zhēng)做最美學(xué)生,爭(zhēng)做最美上虞人。

          關(guān)于感謝的作文15

            我,林瑋穎,來自泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生。瓜子臉,黑秀發(fā),中等個(gè)子,瘦身材。我今年13歲,距離我來到這個(gè)世界的時(shí)間(1995年8月29日)已接近了13周年。在這XX年的五彩童年歲月里,在我“碧波似”的腦海中,有著不計(jì)其數(shù)的記憶:曾有憂愁樹葉落下過;曾有憤怒枝叉流走過;曾有快樂花瓣浮起過;還曾有幸福果實(shí)飄流過……啊,人生是那樣有規(guī)律,喜樂哀怒,多么有情節(jié)呀。這都是因?yàn)樯睿撬o與了我們生命的精華;它給與了我們智慧的種子;它給與了我們堅(jiān)定的信念……所以,我要感謝生活,感謝有恩于我們的生活!

            我要感謝生活,感謝它賜與了我們寶貴的生命。

            讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)喜樂哀怒,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活…… 能學(xué)會(huì)不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。讓我們可以用學(xué)到的知識(shí)來共同建設(shè)家園,改變國(guó)家落后的景象,開創(chuàng)一個(gè)與眾不同的地球。加油吧!為了報(bào)效祖國(guó),感謝生活,用我們學(xué)到的.知識(shí),自己創(chuàng)造的意志去奮斗吧!生活相信你!

            我要感謝生活,感謝它賜與了我們靈巧的雙手。

            讓我們有機(jī)會(huì),創(chuàng)建自己的小天地:比如說折折千紙鶴、五角星……紙藝品,畫畫花草樹木、藍(lán)天白云……裝飾畫,來布置屬于自己的房間。在親手做做飯、小點(diǎn)心。種種花草樹木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事,干一些力所能及的家務(wù)活,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下這美好的生活。謝謝生活!

            我要感謝生活,感謝它賜與了我們純潔的愛心。

            讓我們有機(jī)會(huì),能來到這個(gè)世上幫有困難的人。幫殘疾人做事,扶老人過街,帶幼兒上學(xué),攜傷者去醫(yī)院,捐獻(xiàn)愛心,讓失學(xué)的兒童再度重返校園。堅(jiān)持!繼續(xù)努力,在過不久的將來,世界一定會(huì)充滿愛心的。生活相信你!

            我要感謝生活,感謝它賜與了我們和藹可親的親人。

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