【實用】三年級的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
春暖花開，蜜蜂也忙得暈頭轉向了，和我們也來了一段小插曲呢！
上體育課時，我們正悠閑，愜意地享受著舒適的陽光。然而，一只小小的蜜蜂擾亂了我們平靜的時光。蜜蜂“嗡嗡”地在我們的四周飛來飛去，只見它左顧右盼，似乎在尋找獵物一般。它看見了許嘉怡，像一支離鉉的箭那樣飛向許嘉怡，可許嘉怡玩得正嗨，對“蜜蜂來了”渾然不知。不知為何，蜜蜂不停地在許嘉怡身邊繞圈子，好像在想：咦？奇怪，這人咋就不怕俺呢？這時，膽小如鼠的戚炫抬頭看見到了蜜蜂，大聲尖叫起來：“啊——許嘉怡，蜜蜂在你旁邊，小心蟄到，快逃��！”說完她便小心翼翼地退后了幾步，指著蜜蜂。許嘉怡見了蜜蜂早已臉色發(fā)白，冷汗已經(jīng)從她的額頭上冒了出來。她嚇得腿都軟了，連跑都忘記了，傻傻地站在那。大家屏息凝視，大氣都不敢出。蜜蜂可能感覺無聊，“嗡嗡嗡”地飛走了。
“被蜜蜂蟄到是不是和馬蜂一樣��？”戚炫的'提問炸開了鍋，“要中毒的吧。”“聽說蜜蜂只有遭受攻擊時才蜇人�！薄驮诖蠹矣懻摃r，調(diào)皮的小蜜蜂又飛來了。女生一見，又尖叫起來，男生們也亂了手腳。同學們又亂成一鍋粥，姚佳濤帶頭，戴上帽子，縮成一團，連“滾”帶爬躲到了角落里，抱在一起，又“哭”又叫，惹得女生們哈哈大笑。這陣勢把蜜蜂也“嚇”著了，它又急急忙忙“逃離”了現(xiàn)場。
下課的鈴聲響起了，我們依依不舍地回教室了。
三年級的作文 篇2
聽著貝多芬交響曲的下課鈴聲，我的肚子也開始“咕！咕！”地唱起歌。就要回家了，我一拍肚子說：“別唱了，就要回家了”。
突然，天有不測風云，就在這個時候，天空怎么可以哭呢！唉——我摸了摸書包口袋，糟糕！我沒帶雨傘。
我呆呆地站在校門口，是腳步聲，我抬頭一看，竟然是媽媽。我喜出望外一下子撲到媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那只日夜操勞，一天到晚忙個不停的手攬住我的脖子。媽媽的手是冰冷的，可我一點兒也不覺得冷，反倒是心里熱乎乎的。
媽媽又微笑著對我說：“媽媽的車子沒有油了，如果去加油吧，又怕耽誤了來接你的時間，只好騎著自行車來了�！蔽沂裁匆矝]說，只是坐在車上。
風越刮越猛，雨也越來越大，媽媽吃力地踩著自行車向前駛去，這個時候我多么希望我的`身體變輕，也多么希望我變成一只無形的手推著自行車，讓媽媽輕松一點兒啊。我的臉濕了，不知道是淚水還是雨水，其實這些已經(jīng)不重要了，我擔心媽媽被淋出病來，在雨中，我把媽媽抱得更緊更緊了。
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在漯河，要說漯河最美的地方要屬沙澧河了。
春天來了，春姑娘給整個沙澧河穿上了一件美麗的'綠衣裳。小草悄悄地從地上探出小腦袋張望這個世界。小花們也競相開放，盡展自己的美麗。柳樹像被碧玉裝扮過一樣，抽出了嫩芽，漂亮極了。河水靜靜地流淌著，微風吹來，蕩起一圈圈的波紋，在陽光的照射下，波光粼粼，像一面金光閃閃的大鏡子。
夏天來了，河水還是那么清，清得能看見砂礫、小魚；河水那么綠，綠得像被周圍的植被染過一樣。河里小魚兒們自由自在地游泳，一會游到西，一會游到東，好像在玩捉迷藏。
秋天，葉寶寶們換上了鮮艷的外衣。楓葉紅的似火，柳葉黃的如金，秋風吹來，葉寶寶們隨風飄蕩，落入沙澧河中，像一架架小船。
冬天來了，岸邊的小動物們都準備好了食物，躲進了洞穴里，開始冬眠了。雪花從天而降，落在水面上，沙澧河不再像春天那樣歡聲笑語，而是多了份寧靜。
怎么樣？聽了我的介紹，你覺得沙澧河的風光美嗎？
三年級的作文 篇4
今天我們要去游漓江。
聽導游說：漓江是全國唯一流經(jīng)城市卻沒有被污染的江水，再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇，山水相間，形成百里畫廊。所以，有這樣的說法：最美的水是九寨溝，最美的山是黃山，但山水合在一起最美的就是桂林漓江。
我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行，兩岸美景盡現(xiàn)眼前。山勢險俊秀美，河流迂回曲折，山峰連綿不斷，江水清亮見底，山色變化無窮，水波蕩漾不平……我一會兒看山，一會兒看水，一會兒放眼遠景，一會兒細察近情，總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風景無數(shù)，也可以說處處是景。像聞名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我折服的就是“九馬畫山”，那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上，呈現(xiàn)出白、黑、黃、紅多種色彩，一團一簇的，如同形態(tài)各異的.九匹駿馬。那匹最大的、白色的，昂首嘶鳴；下面那匹小一點的，馬頭回首，模樣俊俏；還有那匹小黑馬，撒歡兒似的；那兩匹最下面的，馬頭低垂著，仿佛在飲水……隨著導游的描述，我越看越像，咋看咋像……。我真佩服大自然的神來之筆呀！
四個小時的漓江游很快就結束了。我戀戀不舍地上了岸，回頭再次張望：多美呀，漓江！
三年級的作文 篇5
我特別的日子是畫畫課上的收獲，每周一周三周五的畫畫課上收獲特別大，我給你們講講吧！
記得七月八日星期一的第一節(jié)暑假畫畫班，畫得是國畫，國畫里有芭蕉葉，真像牛魔王的老婆拿的芭蕉扇呀！
還有凌霄花，凌霄花的花瓣五彩繽紛，真像‘‘七彩橋’’呀！
記得七月十日星期三的畫畫班上，畫的是荔枝，它非�？煽凇⒁卜浅：贸�，但如果放的時間長了，里面的果肉也會不好吃的。
還記得七月十二日星期五，畫的是動漫小人，動漫人物有一個特點，就是頭大，眼睛大，而且身體小。
我畫的是一個拿著小包的.卡通人物，眼睛大但是很可愛！
當然這些課有我最喜愛的書法，因為我們現(xiàn)在學的書法是顏真卿的楷書，所以它叫顏體。顏體的特點是橫細豎粗。
書法有八大筆劃，分別是橫、豎、撇、捺、提、點、彎、勾。
這些筆劃都是古代有名的書法家研究出來的。他們勤學苦練，得到了書法大家的稱號。
我非常喜歡畫畫，他有許多故事，像神筆馬良、畫家和牧童等等，講得都是‘‘偉大’’的畫家畫畫的故事。
從這些畫畫課上，我的收獲是：一用心二細心三平靜。只要做到這三點就能畫得好，畫的妙，想法也很獨特。
看！這就是我特別的日子。
三年級的作文 篇6
今年暑假我們?nèi)乙黄鹑ッ利惗稚衩氐纳褶r(nóng)架旅游。
第一天，我們從中午出發(fā)，開著車去神農(nóng)架。一路上，先是大片大片的田野風光，然后穿過一個又一個的隧道，展現(xiàn)在眼前的一座座大山，四個小時過后，我們到了，在門口上，寫著幾個大大的字“神農(nóng)架歡迎您”，那里空氣清新，非常涼爽，十分安靜。
第二天上午，我們?nèi)チ嗽S多地方，先去了三省臺，那是一個十分高的地方，只見云霧相間，據(jù)說天氣晴朗時，可以看到重慶、陜西、湖北這三個省，真有一種一覽眾小山的感覺，令人心曠神怡，所以這地方叫三省臺。
然后我們又去了板壁巖，那里有一片又一片的`箭竹，是熊貓的主要的食物，聽說從前野人經(jīng)常在這里出沒。
接著，我們?nèi)チ舜缶藕�，那里山青水綠，有水車，在不停的轉動，不時還有幾只小鴨在嬉水玩耍。遠處的草地上，一群梅花鹿在曬太陽。
下午，我們?nèi)チ松褶r(nóng)頂，一路上陽光明媚，可是到了山頂，卻烏云密布，下了車，一陣風吹過來，嘴唇都凍的發(fā)青，仿佛到了冬天。
我們又來到了青云梯，只見一步步臺階在眼前，我們向上爬卻只爬了一千步，看著時間不早了，大家也很累了，我們就放棄了。晚上來到木魚鎮(zhèn)，這里有各種各樣的小禮品和土特產(chǎn)。
第三天上午，我們來到了官門山生態(tài)科普景區(qū)，在植物區(qū)，有著各種花草果木、種子、有很多標本，還有一些化石。在動物區(qū)，只見一只只惟妙惟肖的動物展現(xiàn)在我們面前，耳邊不時聽到各種動物的鳴叫聲，仿佛來到了原始森林，讓人感到毛骨悚然。
下午我們回到家，一下子又回到了夏天，這次旅游讓我流連忘返，讓我和大自然來了一次親密接觸……
三年級的作文 篇7
我因為考上了東華小學，加入了媽媽希望我能就讀的一所非常優(yōu)秀的學校，于是，我來到了東華小學。
我懷著一顆撲通亂跳的心想著：我的班主任老師會是誰呢？是教我們語文還是數(shù)學英語呢？萬事皆有可能，頓時我興奮不已，我想著到了學校，一切都會解開的！
媽媽帶著我來學校報到，是我的班主任老師來接待我的，我們的班主任叫楊全威，戴了一副眼鏡，體型中等，有點偏肥，是教我們語文的，一副和藹可親的樣子，非常熱情！
戀戀不舍的告別媽媽之后，老師給我們講了很多關于學校的`基本信息，大家聽得可帶勁啦！這時候有個人因為舍不得離開爸爸媽媽，而哭的哇哇大叫，老師連忙去安慰他，說：“XXX同學，別哭啦，大家都沒哭呢，你看有這么多新同學和老師陪著你，再說啦，一個星期很快就過完了，你不是又可以見到爸爸媽媽了嗎？”其實我當時鼻子酸酸的想哭，但聽了老師的話，眼淚又乾坤大挪移，縮了回去，我又變得堅強了起來。
老師講課栩栩如生，猶如書上的畫面就出現(xiàn)在眼前，讓我們聽了越想聽，百聽不厭！
我愛這所學校，我愛我們的班主任老師！
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