(精選)月亮的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的月亮的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　當(dāng)一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜?jié)u漸散去，動(dòng)物聚到了月亮下，他們每個(gè)人都在仰望著月亮，什么話也不說(shuō)，但從他們的眼神中每個(gè)人都知道自己的想法十分地傻。這個(gè)想法就是：月亮是什么味道的呢？

　　一個(gè)晚上，當(dāng)月亮再次升起時(shí)，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動(dòng)物們都紛紛贊同，不僅沒有人嘲笑他們，還一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“帶上我們?nèi)グ�！�?/p>

　　之后，一個(gè)大隊(duì)伍便出發(fā)了。當(dāng)他們到山頂下時(shí)，一個(gè)難題把他們難住了，這個(gè)難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們?cè)趺茨軌虻弥�呢？就在這時(shí)，大象想到了一個(gè)辦法：一個(gè)動(dòng)物站在另一個(gè)動(dòng)物的'背上——搭梯子。動(dòng)物梯子很快搭好了。

　　可是就在小老鼠快要摸到月亮?xí)r，月亮突然之間不見了。動(dòng)物們也從高空中摔了下來(lái)。他們看著漆黑的夜空，腦子里被一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)占領(lǐng)了：是誰(shuí)把月亮拿走了呢？

　　就在它們苦苦思考時(shí)，遠(yuǎn)處的一只藍(lán)腳鰹鳥正在慢慢地吃著他的月亮三明治，溫暖的爐子里烤著太陽(yáng)。他浮在半空中聽著音樂(lè)，愜意的很。

　　過(guò)了會(huì)兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了，那個(gè)人就是藍(lán)腳鰹鳥。全體動(dòng)物都說(shuō)：“什么？以前怎么從沒聽說(shuō)過(guò)。”

　　山羊爺爺說(shuō)他以前聽說(shuō)過(guò)，有一只藍(lán)腳鰹鳥有魔力，他說(shuō)他要控制整個(gè)宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍(lán)色鰹鳥住在藍(lán)色山的藍(lán)色城堡里。

　　當(dāng)大家長(zhǎng)途跋涉到藍(lán)腳鰹鳥家的時(shí)候，果真藍(lán)腳鰹鳥正在慢慢的。享用著月亮三明治呢。當(dāng)藍(lán)腳鰹鳥發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物們時(shí)，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來(lái)�？蓜�(dòng)物們?cè)谕膺吀Q探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來(lái)，并把月亮放了回去。

　　動(dòng)物們最后雖然沒有吃到月亮，但心中還是很快樂(lè)的。

月亮的作文 篇2

　　在先秦哲學(xué)里，老子說(shuō)：“大音希聲，大象無(wú)形�！鼻f子說(shuō)：“天地有大美而不言�！薄把哉咚�以在意，得意而忘言。”這些話，用以表達(dá)讀李曉春先生散文后的感覺，是再確切不過(guò)了。

　　李曉春先生我并不熟悉。在中華美文網(wǎng)論壇，一篇《古城滄桑》吸引了我的注意。此文署名：瘦棠寒蟬，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也？文字何以如此了得？在《讀者》雜志官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎？后來(lái)從讀者寫手QQ群的交流里，我的猜測(cè)得以證實(shí)。

　　筆者是個(gè)木訥不敏的書呆子，與人寡合。看見曉春在群里與文友談笑風(fēng)生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒？語(yǔ)多輕俏，與我孰少長(zhǎng)？我們沒有過(guò)單獨(dú)的交流，其性別和年齡還是輾轉(zhuǎn)中略知一二。為了寫好這篇讀后感，我特意造訪其博客，終見曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎？想必生身浙江的南國(guó)才子，寫出清秀雋永的如水文字，當(dāng)在情理之中了。

　　昨日午后，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮里的水》。版主及文友熱切跟進(jìn)，有人隨帖配以舒緩音樂(lè)，讓美文更添聲色。匆匆趕來(lái)拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時(shí)間被論壇管理加為精華并被文友贊不絕口的文字，好在哪里呢？我懷著崇敬，屏氣凝神，細(xì)細(xì)品賞起來(lái)。

　　《月亮里的水》寫的是作者童年時(shí)，夜間陪母親到村外大渠里沐浴的.舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說(shuō)：“星垂平野闊，月涌大江流”，蘇軾問(wèn)：“客亦知夫水與月乎？”……不能再引了，再引會(huì)給人以“掉書袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。

　　母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢，發(fā)而成文，能不動(dòng)人肺腑嗎？月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純；水是母愛的圣潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺中攫住了讀者的心。

　　“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一后出現(xiàn)了兩個(gè)身影，長(zhǎng)的是母親，短的是我�！边@樣的開頭，看似平淡，但并不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數(shù)出場(chǎng)。一長(zhǎng)一短的身影，讓人想起李白的名句：“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”母子月光下相依相伴，親情融融。

　　“從村莊到水渠有二里地遠(yuǎn)，中間要穿越一片空曠的稻田，那時(shí)節(jié)，稻谷剛收割歸倉(cāng)，母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽(yáng)光種下的。田地里空蕩蕩的，到處流動(dòng)著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲�！睒O喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽(yáng)光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗�！凹t杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國(guó)維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作于稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。

　　朱自清先生在《荷塘月色》里這樣描寫月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)�！睍源盒值木渥尤绾文�？“月光靜靜地傾瀉下來(lái)，落在樹上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個(gè)旮旯里，把整個(gè)天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮�！�…” 作者的筆觸一定從朱自清先生哪里獲取了滋養(yǎng)，卻自有其個(gè)性。“落”、“滾”、“照亮”等動(dòng)詞的運(yùn)用，便體現(xiàn)了作者的匠心獨(dú)運(yùn)。

　　作者對(duì)藝術(shù)手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動(dòng)：

　　“去水渠是母親的秘密，這個(gè)秘密村莊不知道，村莊里的人不知道，只有我，水渠和月亮知道�！�

　　“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一只有些擔(dān)驚受怕的小獸……”

　　“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近�！�

　　以上句子，擬人、比喻等修辭運(yùn)用貼切，達(dá)到了良好的表現(xiàn)效果。在曼妙的藝術(shù)氛圍里，圣潔的沐浴即將開始。作者“有一個(gè)神圣而光榮的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是母親布置給我的——為母親把風(fēng)。我要保護(hù)好母親的安全，不讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈和傷害。”原來(lái)小家伙要做衛(wèi)兵，守衛(wèi)母親的安全和尊嚴(yán)。任務(wù)好神圣呵！

月亮的作文 篇3

　　晚上，笑笑剛閉上眼睛，就夢(mèng)見自己飛到月亮上去了。

　　月亮上的景色真美呀！那遠(yuǎn)處火紅火紅的火星，旁邊還有許多洞口，有趣極了。星星一閃一閃地眨著眼睛，仿佛集體歡迎笑笑的到來(lái)。彎彎的月亮像小船似的.，笑笑在月亮上玩了起來(lái)，一會(huì)兒把月亮當(dāng)作滑滑梯，一會(huì)兒把月亮當(dāng)作翹翹板，她玩得可開心了。

　　笑笑還在月亮上面撿到了玉石，有大的、有小的、有圓、還有扁的。無(wú)論是月亮，還是星星，他們都在跟笑笑打招呼：“笑笑，下次還要來(lái)這里玩嗎？你再來(lái)的話，我們帶你去更有趣的地方�！毙πφf(shuō)道：“那我還要在這里玩，你們都是我的好伙伴�！�

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，笑笑醒了。但是笑笑一直沒有忘記這一場(chǎng)夢(mèng)，一直記得她的好伙伴。

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