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          微笑的作文

          時(shí)間:2023-12-11 18:25:53 微笑 我要投稿

          微笑的作文4篇(精)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇,歡迎大家分享。

          微笑的作文4篇(精)

          微笑的作文 篇1

            清澈見底的河水倒映著碧綠的水草,碧綠的水草孕育著活潑的魚蝦,活潑的魚蝦游戲在不計(jì)其數(shù)的石塊間,不計(jì)其數(shù)的`石塊又點(diǎn)綴了清澈的河水——多么令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創(chuàng)造了這一切。

            晚飯后,和爸爸媽媽漫步在河邊小道,和著習(xí)習(xí)晚風(fēng),確實(shí)別有一番風(fēng)味。瞧,現(xiàn)在的河水雖說沒有鏡子般清亮透明,沒有水晶般清澈見底,但與以前相比已經(jīng)是天壤之別。水中的魚蝦重返家園,興高采烈地嬉戲在水草間,還興奮得不時(shí)躍出水面。許多小孩子,不顧大人的反對嬉戲在綠波間,歡笑聲、潑水聲,此起彼伏。聽,小河在微笑;河道邊的居民逢人就夸:“現(xiàn)在的河水確實(shí)比以前清多了,看來這污水治理還真有效,這臭氣也全沒啦!蹦慷眠@一切,我對“五水共治”活動更充滿了信心,我分明看到了河水比現(xiàn)在更清了,贊揚(yáng)聲比現(xiàn)在更響了。

            在我記憶中的河水像巫師施法,因?yàn)橛械墓S偷偷地把污水排放到小河里,小河一會兒穿紅衣,一會兒穿綠衣,一會兒穿黑衣,有時(shí)還批一件五光十色的五彩衣。農(nóng)藥和著泥土,有的時(shí)候也順勢流進(jìn)河里,有時(shí)又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進(jìn)河里,散發(fā)出一陣陣臭味。那時(shí)我總會好奇地問爸爸媽媽:“為什么畫中的河水總是那么清,而我們這兒的河水卻不一樣?”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無奈的嘆息。

            從記憶中走來,現(xiàn)在的河水確實(shí)清澈了很多,這確實(shí)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的成果。清理人員不管刮風(fēng)下雨,河面上劃著小船,拿著網(wǎng)兜四處打撈漂浮物;環(huán)衛(wèi)工人拿著水泵,站在河邊,沖洗河床和浮在水面的淤泥;企業(yè)老板自覺遵守法律法規(guī),不再偷排污水;人們認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,自覺地把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋。小河露出了會心的微笑。

          微笑的作文 篇2

            雅典奧運(yùn)會上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡;青海玉樹地震的瞬間奪走了成千上萬的生命;媽媽在床前撫摸你的瞬間,讓你進(jìn)入幸福的夢鄉(xiāng)…``那一瞬間,讓我的人生有了轉(zhuǎn)變。

            “叮鈴鈴…”上課時(shí)間到了。嚴(yán)厲的語文老師抱著教科書邁著矯健的步伐來到教室。同學(xué)們立刻坐端正,等待老師上課。

            “今天講的是古詩,正好我的理解能力不錯(cuò)”我暗自高興著。老師寫課題讓我們先看一下古詩,她一會兒提問。同學(xué)們便開始討論。

            老師要提問了,說“‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’是什么意思!睕]有同學(xué)回答。

            難道我們四二班的同學(xué)都不會嗎?”老師帶一點(diǎn)兒嚴(yán)厲的`口氣說。

            1分鐘,沒人回答;又一分鐘,依然如此!拔視剑】墒侨绻卮疱e(cuò)了,老師會批評我,同學(xué)們也會嘲笑我。算了,不回答了!”我想

            “可3分鐘時(shí)間已經(jīng)被我們消耗過去了呀,怎么辦,不能再僵著了!蔽倚睦锢Щ笾

            “快呀,回答錯(cuò)了沒關(guān)系,老師給你修改。我知道我們班同學(xué)都很聰明的,對吧!”老師意外地微笑著說。

            這一瞬間,我被老師的話打動了,稍稍舉起我這上課從來沒有舉起的手,試圖讓老師看到。

            老師看到了,先莞爾一笑,然后把我叫起來回答問題。

            我顫抖的站起來,用微小的聲音把這句詩的意思說了。可老師非要讓我再同學(xué)面前露一把似的,讓我再重新放大聲音回答一遍。就這樣,我獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

            慢慢的,我成了班里不可缺少的一員(上課總有我回答問題的聲音)。

            這一瞬間,讓我展示的是結(jié)果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛,顯示的是力量的迸發(fā)。這一瞬間,也是我人生的拐角處。

          微笑的作文 篇3

            人活在世上,免不了要和外人打交道,這是常理。連閉門謝客的人都禁不住塵世的風(fēng)一吹,何況是混跡于官場的人呢?為著自身的利益出發(fā),更是來往于人性的鬧市中,且欲罷不能。

            見面之后,自是一陣寒暄。拜訪者趨步疾走,而主人呢,則是滿臉笑容,好話連連。人性的距離在頃刻間縮短,其樂融融的滋味彌漫開來,連此時(shí)的空氣也跟著快活,沒有絲毫的冷色調(diào)。我們且不管這種姿態(tài)處于真情,還是假意,但稍加冷靜下來思索,這種笑是有等級的,其間分輕重緩急,其后是酸甜苦辣。笑的第一個(gè)則是彼此的領(lǐng)導(dǎo)者,笑從嘴角溢出,散布滿臉,朗朗開懷,如春風(fēng)和煦,敦厚可人。那么,此時(shí)我們哪里還能看到人性中種種無法臆測的險(xiǎn)惡?倘若要加以推測的話,笑就是一塊斑斕多彩的遮羞布了。侍從者,或者是說跟隨者吧,只能感受到笑的余味,說句極不奢侈的話,笑只在臉龐上游轉(zhuǎn)了一回,就倏忽不見,音沉海里。

            這點(diǎn),我們是無法加以橫加指責(zé)的。這不是泱泱大國中的古代,不是在詩歌王國中筆墨添花的美景,我們沒有浪漫想象的權(quán)力而加以粉墨涂脂。在權(quán)力主宰一切的時(shí)代,人性中種種的指向都向著它的,哪里還有耿介之士,挺起脊梁,平等相向的?

            社交之中,笑是必然有的。只是我們要衡量笑的內(nèi)涵和重量,能不能放到我們?nèi)诵灾械奶炱缴先,禁得起其砝碼的測量,看它是向著哪頭傾斜?是庸俗還是高貴,是利益還是友情?但我們賠笑者就無需在這天平上橫揣一腳,加快它傾斜的程度,與其出賣自己毫無價(jià)值的笑意,不如抿嘴含笑,冷眼旁觀。這或許能進(jìn)入到人性的深處去,挖掘出它的精髓來,真如此,就好像是剝離玉米的感覺,層層分離,不斷見真了。

            然好事者自然要發(fā)問,難道要冷漠相對?這似乎有悖于我們?nèi)诵越煌姆▌t,況且這是自古以來都是如此,才演繹成了我們文化中的禮儀之邦。

            不錯(cuò),的確如此。但是,我們不難發(fā)現(xiàn),社會不斷進(jìn)步,但人性中種種純粹的美麗卻不斷地廉價(jià),污穢卻是泛濫成災(zāi)。我們已經(jīng)缺失了對精神世界的美好向往的能力,以至于沉醉在物欲的名利中,笑,本來是一份很甜蜜的情感流露,是不需要附加任何色彩的。見面一笑,作別回笑,都需要我們真些,這才春風(fēng)暖人,令人回味無窮。這點(diǎn),在我們茫茫塵世,已經(jīng)是稀貨了。否則任其如此下去,我們則成了客死異鄉(xiāng)的孤魂野鬼了,在文明的門檻前趔趄著。

            一個(gè)真正理解笑的內(nèi)涵并表達(dá)笑的人,必然是胸襟坦蕩,胸懷寬廣的人。他不以名利為先,不以得失為重。不管是“十謁朱門九不開”的尷尬之境,還是門庭若市的握手之痛的滿足,他們都將對笑的真諦培植得豐滿,才在豐收之后看到謙恭的.低頭,看到一頭溫柔的笑臉相迎。這是我們奢望的,也是在人性泛濫后,需要我們騰出一片潔凈的空地加以精心呵護(hù)的濱菊花,這樣才能在我們笑的疲憊后能聞到它陣陣幽香,而不至于迷失自己心智,不至于沉落到淺薄和庸俗中掙扎。這樣的人雖在塵世中,卻是大智若愚,大音希聲,無論是人前還是人后,都具有慎于獨(dú)的自律精神,舉手投足間,彰顯人格的魅力?上,在邪佞充斥的紅塵中,我們太過缺失了文化的和道德修養(yǎng)。圣人難求,平淡中的賢者更是難求。不亢不卑的形象已是渺渺無形,遁跡于荒。

            當(dāng)然,這其中不乏有真摯的人,在撇開權(quán)力魔法后,返身為民,甘為仆人。和眉善目的淺笑無不透露出謙恭的神韻,如萋萋青草,氤氳醉人;如朗朗清輝,無聲無息間滋潤。此際,我們是無需懷疑的。在我們秉承文明中“近賢則聰,近愚則聵”的教誨中,才能感受到絲絲縷縷的真誠的風(fēng)吹拂。他們用行動在默默詮釋和傳遞著我們?nèi)找嫠ノ⒌奈拿,這是笑的脊梁,理應(yīng)挺直,堅(jiān)硬如松,直逼蒼穹,我們才能看到東方的曙光漸漸散開,磅礴四射。

            讓微笑再真些,這不是我們對世界無助的哀嘆,也不是苛求我們?nèi)诵砸獜氐紫磧簦俏覀兂ㄩ_心扉的吶喊。我們深深知道,人性如荒蕪的雜草,肆意瘋長的。如果我們加以修剪,那么那種芝蘭之室的馥郁之味能醉人怡人,而不會整天都浸泡在鮑魚之肆,久聞其臭。當(dāng)其瘋長堅(jiān)硬,巋然成刺的時(shí)候,我們文化中纖弱的手是無法拔除的,到那時(shí),見面握手之際的忐忑在遮羞布下原形畢露了。

            故此,讓微笑再真些,是我們有沒有資格去仰望星空,去俯察心中道德的最起碼的準(zhǔn)則。倘如這樣,我們世界就會到達(dá)“門內(nèi)有君子,門外君子至”最美好的境界。

            感恩也是一種幸福

            人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。

            傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬。”

            第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣!

            第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!

          微笑的作文 篇4

            夢想于我,是對自我的要求,是父母對我殷切的期盼,是國家的期望。

            最初,我的夢想便是每天都讓母親微笑,而不是對我一直板著臉。當(dāng)我看到母親因?yàn)槲铱剂穗p百分而一直微笑著的臉,眼底隱約可以看到星光閃爍一般的亮澤,這發(fā)自內(nèi)心的一笑,使母親再平凡不過的臉一下子變得熠熠生輝,再價(jià)值連城的寶貝在這之前也不過爾爾。這一刻我就從心底發(fā)誓,一定要讓母親天天開心著,微笑著。

            然而當(dāng)我看到一張圖片時(shí),我改變了內(nèi)心的想法。

            那是一幅我們的人民公仆——解放軍叔叔冒著雪在崗位上堅(jiān)守的圖片。筆挺的站姿,覆蓋全身的.厚實(shí)的雪,沒有將其拂拭而去,嚴(yán)守紀(jì)律,默默地為人民付出著,最忠實(shí)的人民公仆?吹竭@我就想:他為什么能夠無怨無悔呢?為什么能夠堅(jiān)守崗位毫不動搖呢,在這樣嚴(yán)酷的環(huán)境中。難道僅僅是為了自己和家人嗎?不,我想并不是這樣。他們并不只為了家人,也為了人民,為了國家的形象!為了讓國家臉上有光,贊一聲中華紀(jì)律嚴(yán)明、毫不松懈而不是無組織無紀(jì)律、松散無事!為了不給國家抹黑!

            雖然他們平凡無奇,沒有什么特點(diǎn),但做好普通的事就是不普通,做好平凡的事就是不平凡!這些人為我們詮釋了舍小為大的奉獻(xiàn)精神。這讓我立時(shí)就羞愧起來,我的奮斗與努力只為了母親怎么行?要為了能為國家的方方面面做好自己應(yīng)做的事,才是更加有意義的!

            不只母親的微笑需要我的努力,千千萬萬的人民也在為自己、為他人努力著。

            雖然我不是什么大人物,能夠?yàn)閲沂聵I(yè)作出顯著貢獻(xiàn),但我想,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,做好本職工作,不拖后腿就是貢獻(xiàn)!

            做正確的事,做值得的事,做對人民與國家有利的事,為母親的微笑、為全天下人的微笑而努力奮斗,不求做個(gè)偉人,平凡人已是足夠,但若我有能力,必會好好學(xué)習(xí),將來為國效力,用盡全力做個(gè)胸懷天下之人。

            這便是我升格的夢想,不難達(dá)成,但必定會有磨難,然而度過難關(guān),方能有彩虹出現(xiàn)!

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