我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標(biāo);他也是你在困難中堅強(qiáng)的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。
在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的`膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文2
柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢涵。聽到“暖女”這個詞,你可別覺得奇怪,她確實是個“暖女”。不信?聽我細(xì)細(xì)道來。
在我一年級時,我一直都是一個人上學(xué)放學(xué),沒有朋友。直到二年級,離我家不遠(yuǎn)處搬來了同班同學(xué)——羅夢涵。那天,我路過她家時恰巧碰見了她。“你是李美萱吧?我認(rèn)識你,我們是一個班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說。我微笑著沖她點了點頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長的路程多了一個朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。
記得那是一個寒冷的'下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來竟是羅夢涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_口,羅夢涵卻打斷了我:“我沒事的,你不用擔(dān)心!蔽乙娝@般固執(zhí),沒有再說什么,在寒冷的冬天里,我覺得溫暖極了。
一個烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著那張糟糕的考卷,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無動于衷。她嘆了口氣,無可奈何地拍拍我的肩,輕聲說道:“我知道你很難過,但失敗只是暫時的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣牶螅屑さ目聪蛩,輕輕地說了聲:“謝謝!”
這就是我的“暖女”朋友,你們說她“暖”不“暖”?
我的朋友作文3
在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。
康康生性好動,也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條,下課的時候塞到其他同學(xué)的衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會哈哈大笑。
有一天早晨,陽光透過窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風(fēng)兒也很柔和,輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩。可是他的同桌在認(rèn)真地學(xué)習(xí),并不想跟他玩?悼岛苌鷼,嘀咕著:你這個同桌,敢不跟我這個天才一起玩,有你好苦頭吃……
趁著同桌回答問題站起來的機(jī)會,康康將她的座椅往后挪了一點點,同桌回答完問題要坐下來的時候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳?悼悼匆娏,背過身子哈哈大笑起來。
雖然康康有時愛惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級同學(xué)欺負(fù)低年級同學(xué)的時候,他會毫不猶豫地挺身而出。
有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見水桶漏出來的水越來越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時,我們班的其他同學(xué)才如夢初醒,有的'同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開了鍋。
水災(zāi)的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來。過一會,康康回來了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對他說:“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來。
康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時能夠好好聽講,爭取天天向上!
我的朋友作文4
她長著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的'外號,因為她非常有氣場,我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來找她折紙,她說今天整點不一樣的,我問:“是什么?”她說:“要折紙熊,”我皺起眉頭說:“是不是挺難的?”她說:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領(lǐng),有點灰心喪氣了,這時“張總”看出我心情有點低落,鼓勵我說:“慢慢來,不要著急,我也是一點一點學(xué)的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說有笑,好不快樂。
這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵我的“張總!
我的朋友作文5
我有一個好朋友,名字叫山福林,他是一個非?蓯、善良的人,平時也愛樂于助人。
記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動似的,我當(dāng)作沒看見似的繼續(xù)往前走,這時山福林停了下來,像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍!”說著就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去?粗夏棠虧M臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對自己說“你呀你,怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢?”山福林的'行為讓我此時內(nèi)心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。
“慢一點走,孩子們,小心摔著,拿不動就休息會兒!蔽覀冃χ舐曊f:“沒事,我們拿得起!睕]一會兒,奶奶接過我們手中的袋子笑著說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時的我,心里真高興,沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?
我的朋友作文6
朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。
我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。
一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點!蔽尹c點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的`孩子似的。我也點點頭。
還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。
朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!
我的朋友作文7
說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話。可是,就這樣一個我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
記得我上二年級的時候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……
有一次,我生病了,但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛穑腋械教貏e的親切、可愛。
……
事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的`人——李甜甜說一聲:對不起!
我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文8
三年級時,我們班曾轉(zhuǎn)來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發(fā),那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個子,細(xì)細(xì)的腿,是個美人胚子。
陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優(yōu)雅,對我們來說,她不僅是一位老師更是一個知己好友,一個親人。
有一次,我交作業(yè)時不小心把陳老師的杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動著淚花,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥?衫蠋煵坏珱]有批評我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅強(qiáng),不能輕易落淚!
還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又后悔,同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說:“喲!平時老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了!泵鎸Τ靶,譏諷,我那不爭氣的淚珠也來湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時,陳老師來了,對那些同學(xué)說:“笑什么,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家。”然后安慰我:“別難過了,人不是十全十美的,總會有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真點。”你們說,陳老師像不像親人?是不是知心好友!
我在老師懷里歡笑,哭泣,開心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了,不過我一定會記著您鼓勵的'話語,安慰的眼神,和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>
我的朋友作文9
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的`頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時候,我很討厭她。以前的她,上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌?墒牵幌肫鹄蠋熣f的:”你們可以互相學(xué)習(xí)啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個同桌了,而是去提醒她:不要再做小動作了,再做小動作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的提醒,就馬上坐的端端正正,一動不動的聽著老師講課,就像一個軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因為,她已經(jīng)不再像以前那樣了,而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時,也不會再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文10
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級時,我認(rèn)識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的`一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫了一張紙條,說她沒有手?刹痪,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文11
朋友帶給了我生活小事上的感動;朋友驅(qū)散了我傷心時心靈的陰霾;朋友書寫了我勇敢時堅定的信念。而我的一位朋友,她就像我生命中的一束光,照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學(xué)摯友—小栓。
那是六年級的一天,這一天的體育課我們檢測800米跑步,一停到這個消息,我整個人像是泄了氣的皮球一樣,毫無精神。這時,小拴用肩膀撞了我一下,戲謔道:“你不會是不敢跑吧?臉色這么差!蔽伊⒓磻(yīng)到:“當(dāng)然不是!”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時我就沒勁了,這時,身旁的小栓拉住了我的手說:“不要停,調(diào)整呼吸,加油,我拉著你一起跑。”第四圈時我徹底沒有了力氣,我想松開她的手,她卻不肯,也不覺得我是她的累贅,拉著我跑完了全程。沖過800米線后,她松開了我的手,并囑咐我不要停,多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道,還點燃了我學(xué)習(xí)的.熱情。
一次數(shù)學(xué)月考后,看到我的成績時,我震了一下,80分像一盆涼水澆在了我的頭上,翻翻試卷,又錯了許多不該錯的基礎(chǔ)題,我對自己失望了,趴在桌子上,一動也不動。她好像看出了我的異樣,坐到了我面前的位置上,拿起我的試卷看了一眼,同樣震了一下,我苦笑道:“很差吧!彼龥]有回答我的問題,說道:“你就是因為這個一蹶不振嗎?只是一次考試成績而已啊,沒考好下次再努力嗎,F(xiàn)在的你應(yīng)該去找找問題出現(xiàn)在哪,而不是趴著!甭犃怂脑,我驚醒,對呀,我該去找問題了。于是,她幫我分析了每一題的錯因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中,但友誼依舊。在一次同學(xué)聚會上,我們倆竟然撞衫了;蛟S這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你,小栓,成為我生命的一束光,照亮了我。
我的朋友作文12
“沒有了朋友,就像蔚藍(lán)的天空沒有了光線;沒有了朋友,就像飯菜中沒有了油鹽!蔽业呐笥牙铊磳ξ襾碚f就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚,淡淡的`眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的,后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時,讓你記憶深刻。
她說起話來可“鋒利”啦!每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時,她一個人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結(jié),灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會看到她的書包鼓鼓的,有一次,我忍不住問她里面都裝了些什么包別,她趴在我耳邊輕聲說:“這里面裝的全是好書!”怪不得呢,她說起話來總是引經(jīng)據(jù)典,讓人心服口服。
說到書,她有一個癖好,就是喜歡買盜版書。別誤會,她并不是沖著便宜而去,她是喜歡糾正里面的錯別字,她說,每當(dāng)找出一個錯別字后,就有一種成就感,她很享受這種感覺。
這就是我的好朋友,一個很特別的女孩。
我的朋友作文13
他的頭發(fā)有點稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛;1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個體育狂,羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦,獨(dú)一無二的焦。
在一次足球比賽中,焦居然擔(dān)任起了隊長一職,更出人意料的是他居然還當(dāng)起了,小個子守門員!起初,我們對這個守門員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結(jié)果卻出人意料:對手以前十分弱,在我們隊的.前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會出現(xiàn)一邊倒的情況,我們隊一個人可以進(jìn)五六個球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū),打門!隨著大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門,甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊也度過了難關(guān)。
再說到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時多吃了一會兒!隨著兩個老師的離開,對面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn),所以清晰地望見,那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆,還沒等我反應(yīng)過來,他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個大西瓜!
我的朋友焦他就是這么一個人,能吃也能動,兩者都不含糊。
我的朋友作文14
“書,是人類進(jìn)步的階梯!毕嘈糯蠹覍@句話非常熟悉吧!書,像一雙翅膀,把我們帶進(jìn)知識的殿堂。生活離不開讀書,學(xué)習(xí)更是離不開它。
說起讀書,我不由想起一些往事。
一天晚上,十點多了,我還在挑燈夜戰(zhàn),老媽過來一聲呵斥:“這么晚了還在看書!你要不要眼了!”邊說邊大手一揮,把燈關(guān)掉了。
又一天晚上,還是10點多了,我還是在看書,還是一聲呵斥,燈又被關(guān)了。
一來二去,我看書也就沒了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門去商店買了個手電筒,心里打好了小九九。
到了晚上,10點鐘,我準(zhǔn)時關(guān)燈,老媽一來,夸道:“今天怎么這么聽話?以后天天都這樣就好了!蔽倚南耄骸昂脩蜻在后頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書,又開始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個夠,沒想到好景不長,我興致剛到,便憋的`滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。
書是我們的朋友,我的知己,讀書不僅可以使我們開闊視野,增進(jìn)知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書還可以進(jìn)一步鞏固知識,還可以解悶哩!心情不好時,不妨拿起一本漫畫書來看看;清閑時,還可以拿起一本小說品味一下。
書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂。書可以明智,書還可以成為你的小伙伴,當(dāng)你孤獨(dú)是,便可以到書海中尋找,我相信,里面肯定會有許多你知心的朋友!
我的朋友作文15
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的,一頭黑發(fā),就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的'牙齒,他微笑的時候,嘴邊總會有兩個小酒窩。
別看他長得斯斯文文的,其實呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時,他就非常專注。有一次,記筆記的時候,他對楊老師說∶“我不抄,我要回家,我不寫作文!笨裳劬s一眨不眨緊盯著老師,認(rèn)真聽著。等老師講完后,他已經(jīng)開始認(rèn)真地寫作了。原來,老師講的時候,他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫作文的時候,也是快速寫作,每次都爭取在他之前完成。可我又發(fā)現(xiàn)他寫得不是慢,而是寫得很多,而且跟我們的寫作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮?磥磉@家伙在精雕細(xì)琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來皮皮的,實則是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神,做學(xué)習(xí)的小主人。
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